下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小朋友园大班科学教案《小灯泡亮起来》【--大班科学教案】大班科学教案《小灯泡亮起来》适用于大班的科学主题教学活动当中,让小朋友进展合作探究与用符号记录试验结果的力量,懂得用电线连接电池使灯泡发亮,初步感知金属可以导电,快来看看小朋友园大班科学《小灯泡亮起来》教案吧。【活动目标】1.懂得用电线连接电池使灯泡发亮,初步感知金属可以导电。2.进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。3.对导电现象感爱好,喜爱和同伴合作探究。4.激发小朋友对科学活动的爱好。5.使小朋友对探究自然现象感爱好。【活动预备】1.学问阅历预备:小朋友熟识试验材料的名称,已初步了解电池、电线的形状特征及金属的种类。2.材料预备:电池、电线(连着小灯泡),布条、毛线、塑料绳、回形针、铜钥匙、铁丝、记录纸、笔、断电线一截以上材料每两名小朋友一份;小熊布偶、电池演示梳理图、大张记录表等。【活动过程】(一)创设情境,导入活动。师:(出示小熊布偶)小熊家今日停电了,房间里黑乎乎的,真难过,小熊找蜡烛没找到,却找到了一个电池和一根绑着小灯泡的电线,它想用这些东西自己安装一盏灯,你们说小熊应当怎么做才能让小灯泡亮起来呢?(二)引导小朋友自主探究怎样让灯泡亮起来。1.介绍试验材料。师:今日我们一起来帮小熊家安装电灯。老师预备了电池、小灯泡和电线,电线的一头露出里面的电线丝,另一头的电线丝已经缠在小灯泡上了,电线的两头要连接在电池的什么地方,小灯泡才能亮起来?2.交代操作步骤和活动规章。师:两个小朋友合作进行试验,可以用不同的方法试一试怎样让小灯泡亮起来。3.小朋友两人合作开展试验探究,师重点引导小朋友尝试用电线连接在电池的不同位置。4.以实物演示和图示演示的方式引导小朋友集体共享探究中收获的阅历。(三)设置问题情境引导小朋友自主探究物体的导电现象,初步感知金属可以导电。1.设置问题情境。师:不好了,小熊刚安装好的灯泡电线被老鼠啃断了,电线断了灯泡又不亮了,用什么材料能关心通电让小灯泡重新亮起来呢?2.介绍操作材料,引发小朋友猜想。3.小朋友试验,师指导。4.集中沟通。(四)活动结束,提示小朋友留意用电的平安。小百科:电灯泡的最大问题是灯丝的升华。由于钨丝上微小的电阻差别造成温度不一,在电阻较大的地方,温度升得较高,钨丝亦升华得较快,于是造成钨丝变细,电阻进一步增大的循环;最终令钨丝烧断。后来发觉以惰性气体代替真
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学生正视压力学会减压关注心理健康有内容两篇
- 学家庭教育做智慧家长课件两篇
- 2017年上半年人力资源管理(一)自考真题及答案解析
- 二年级数学两位数加两位数计算题质量监控题
- 高血压患者护理职业责任与成长
- 殡葬服务行业传染病预防制度
- 盐酸氨溴索:药物研发人才培养
- 炉锅集中供热工程dcs技术方案-大学毕设论文
- 水果种植常见病虫害防治手册
- 山东省邹平双语学校二区2024年高三下第一次测试英语试题含解析
- 8D报告质量评分标准
- 幼儿园特殊儿童的融合教育
- 智能家居装修一体化
- 自动扶梯及自动人行道安装调试要点全套
- 全日空航空公司服务营销
- 新型马路划线机设计
- 单位就业人员登记表
- 广东海洋大学809动物学历年考研真题
- 会计学-上市公司社会责任会计信息披露研究论文
- 煤与瓦斯突出事故应急救援演练总结(5篇)
- 幼儿园家长工作指导(学前教育专业)PPT完整全套教学课件
评论
0/150
提交评论