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文档简介

天津市中小学数字图书馆西青区教师二次培训讲义(试用稿)西青区教研室天津市中小学数字图书馆项目简介网址认证方式采用校内IP认证和校外身份认证两种认证方式。天津市中小学数字图书馆

由市教委投资建设,已于2012年建成并开始运行。统一接口未来与“天津市教育资源在线”实现统一身份认证与融通,最大限度方便广大师生的使用。平台建设目的使我市更多的中小学师生能在网上阅读大量的、内容丰富的正版图书。本活动作为现代化达标检查内容之一访问方式IP认证访问:本区中小学校及教育直属单位使用教育网的计算机,均可直接浏览数图资源。(IP地址一般为172.24开头)用户身份认证访问:使用联通、电信等宽带的单位,上报教师帐号,经数图管理员注册后,可用帐号登录浏览数图资源。天津中小学用户天津中小学用户天津中小学用户天津中小学用户(天津镜像)图书期刊库非天津教科网(联通电信等)天津教科网(远程包库)图书期刊库IP认证访问身份认证访问统一门户超星龙源维普知网阿帕比平台简介超星电子图书(包库+镜像)龙源电子期刊(包库)维普电子期刊(包库)中国知网文献(镜像)方正阿帕比数字资源平台天津市中小学数字图书,整合了天津市已经拥有的各个资源厂商提供的数字资源,为广大的天津市中小学师生提供服务。主要包含以下内容:电子图书、期刊、学位论文、会议论文、报纸等等,资源提供商为:世纪超星、龙源、维普、中国知网、方正阿帕比。书多杂志更新及时论文及专业文献免费FREE现有馆藏电子图书类:超星读秀知识搜索(包库),支持240万种电子图书文献传递(通过邮箱)超星电子图书(镜像),133万种电子图书全文超星学术视频(包库+镜像),1000集超星中小学学术视频现有馆藏电子图书类:方正中文电子图书3万种方正工具书500种企鹅英文原版电子图书500种中小学艺术教学图片40000张现有馆藏电子期刊类:龙源电子期刊(包库),不少于2000种,包含2008年至今数据文献总量不少于300万篇。文本版、原貌版、听读版、多媒体版外语专题、中小学心理健康专题、校长阅读专题、作文阅读专题手机移动阅读专题,支持手机访问文章内容可直接复制摘抄且粘贴后没有格式限制现有馆藏电子期刊类:维普电子期刊(包库),2000年至今,2400种期刊支持在线阅读及全文下载(PDF格式)现有馆藏电子期刊类:CNKI中国知网文献(镜像)资源库名称文献来源收录时间文献量基础教育期刊2000多种基础教育和教育相关期刊1994-2011820万基础教育重要报纸200多种基础教育类重要报纸2000-201151万基础教育优秀博硕士论文全国180多家教育类博硕士培养单位2000-20113.8万基础教育会议论文国家二级以上学会、协会、高等院校、科研院所、学术机构等单位有关基础教育领域的论文集2000-20112.9万登录方式地址:/IP登录

教育网的单位计算机,输入上述网址即可帐号登录

无固定IP帐号登录:按每校/单位上报用户信息,由平台提供商-超星技术人员批量添加帐号,帐号统一注册后,每位教师凭自己的帐号及密码(默认123456)可在网站进行登录并浏览资源。用教育网登录时会提示区县名称超星平台使用1.

电子图书使用步骤

步骤一:下载安装超星阅读器

阅读本馆图书(pdg)需要下载并安装专用阅读工具——超星阅读器

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步骤二:查找阅读图书

查找图书有两种途径:①通过页面左侧图书分类目录逐级进行查找图书②通过页面上方的快速检索和高级检索工具进行图书查找

通过点击图书书名超链接即可自动启动超星阅读器阅读图书。通过超星阅读器右键菜单下载功能可以将图书下载到本机保存。

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更多内容请参考首页的“使用帮助”

2.

超星阅读器的下载、安装

第一步.超星阅读器下载(如果您已经下载,请直接看第二步):

下载方法:

①点击,在弹出的文件下载窗口中选择“将该程序保存到磁盘”然后选择下载文件保存的目录并单击保存。

②如果您的系统安装了迅雷或网际快车FlashGet,也可以使用这些工具下载。

第二步.安装超星阅读器:

安装方法:

超星阅读器安装程序下载完毕后,进入保存超星阅读器的目录并双击安装程序将进入自动安装向导,向导会引导您完成超星阅读器的安装。

超星阅读器看书效果超星阅读器的更多功能请自行参考其帮助龙源电子期刊按期刊名称搜索期刊文本版在线阅读杂志文本内容期刊原貌版龙源期刊的多媒体版可下载解压缩后可直接打开运行下载后的期刊压缩包中国知网简介内容概括为“四库一书”期刊库(教育类期刊)报纸库论文库(全国各大学博硕士论文)会议论文库工具书注重文献资源与支撑平台的整合优化获得国家互联网出版许可期刊2000多种报纸250多种论文180多家工具书2000多种会议300多家单位如何从各种资源中获取科研、论文灵感博硕士论文——

研究的深度上做参考会议论文——

提供成果性内容做参考报纸——

最新的行业信息、政策指导期刊——

目前关注热点、发展进展

各科教学期刊教育教学等综合类期刊课外阅读刊物教育类报纸博硕士论文来源分类部分来源单位师范类学位授予单位北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、南京师范大学……非师范类学位授予单位清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、华中科技大学、南开大学、武汉大学、吉林大学……会议论文来源分类部分来源单位学会中国教育学会、中国心理学会、中国地理学会、中国儿童歌舞学会、山东省教师教育学会……协会中国心理卫生协会、中国教育技术协会……研究会中国自然辩证法研究会、河南省学校管理与学校心理研究会、福建省陶行知研究会……研究中心国家教育发展研究中心、中国高等科学技术中心……研究所、实验室中央教育科学研究所、中国科学院心理研究所、西南师范大学教育科学研究所、华东师范大学基础教育改革与发展研究所……两种检索方法(1)按专题或学科分类,逐步深入(2)按关键词搜索根据专题或学科分类逐层选择备课应用-动词—教学设计、案例动词

二次检索,精准获取文献CAJ浏览器的应用中国知网文献的专用浏览器CAJViewerCAJ浏览器功能

下载CAJ浏览器利用CAJ阅读器做笔记注释、标注中英文电子书工具书教学图片库阿帕比数字资源电子图书页面工具书分类检索工具书关键字检索阿帕比数字资源分类检索关键字检索投票下载到本地,用阿帕比阅读软件浏览在线读目录正文翻页工具缩放工具检索结果可直接跳转可以听书工具菜单—朗读工具中有“朗读”功能文本可复制本演示文稿未涉及内容请广大教师自行练习并实践,有任何技术问题可反馈给本校数字图书馆管理员并由其代为反馈给区级管理员,逐级向上反馈,以使该资源网站日趋完善,为广大师生服务。数图管理员制作的使用教程:/course/61034.html1、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。2、人们走过的每一个足迹,都是自己生命的留言;留给今天翻过的日历,留给未来永久的历史。3、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。4、理想之风扯满人生的帆;奋斗之杆举起理想之旗。5、人应该学会走自己的路,但更应该掌握手中的罗盘。6、不能因为人生的道路坎坷,就使自己的身躯变得弯曲;不能因为生活的历程漫长,就使求索的脚步迟缓。7、人生的意义在理想的光辉中闪烁;生命的价值在创造的生活中闪现。8、只有走完平凡的路程,才能达到伟大的目标。9、奋斗目标是人生的精神支柱。10、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基11、属于每个人的道路,都在每个人的足下;属于每个人的历史,都在每个人的身后。12、终于有一天,海水和泪都是甜的。13、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。14、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤15、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲16、人生的途程是遥远的,只要双脚不息地前行,道路就会向远方延伸。17、理想是人生的坚实支柱,如果失去了生活的理想,精神也就会随之而瘫痪。18、目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。28、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基

29、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思

30、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

31、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

32、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

33、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫28、我学习了一生,现在我还在学习,而

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