2022-2023学年陆良县三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

2022-2023学年陆良县三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、认真思考，巧填空。1．在括号内填上合适的单位。世界上最长的运河是京杭大运河，全长1794（________）。珠穆朗玛峰的海拔高度为8848（________）；一条鲸鱼重约50（________）。小明身高136（________），体重32（________），他每分钟能步行61（________）。一节车箱的载重量约为60（________）。2．300平方分米=（________）平方米3天=（_______）小时3．学校环形跑道一圈是200米，沿着这个跑道跑（______）圈是1千米；1袋大米重10千克，（______）袋这样的大米重1吨。4．用0、2、5、8四个数字可以组成（______）个没有重复数字的两位数，其中最小的两位数是（_____），最大的两位数是（______）．5．的商是（________）位数；的商是（________）位数。6．在括号里面填上“＞”“＜”“＝”。68×10（________）34×206×72（________）76×2405÷3（________）750÷8112÷3（________）380×30（________）0÷303×110（________）30×117．在○填上“＞”、“＜”或“＝”.3.5○5.38平方分米○80平方厘米25×14○25×13+250.9○1.18．在括号里填上合适的单位名称。餐桌布的面积约是72（________）。小红刷牙约用3（________）。课桌面的周长约是25（________）。乐乐的房间面积约是12（________）。9．一个正方形的周长是36厘米，它的面积是（______）平方厘米。10．在括号里填上适当的单位。课桌面的面积约24（________）一枚邮票的面积是12（________）黑板长4（________）铅笔长16（________）。11．一块橡皮0.8元，一本练习簿比一块橡皮贵1.1元．买一本练习簿要________元.二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．一个角的面积是10平方分米。（______）13．一个三位数乘9，积不一定是四位数。（______）14．511×81的积的末尾有3个1．（_______）15．1平方分米就是0.01平方米。（____）16．试商时,如果余数和除数相等,说明商小了。（____）17．乘数末尾有几个0，积的末尾不一定就有几个0。（___）18．5人见面，每两人握一次手，一共要握10次手。（___）19．是轴对称图形．（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．3.001中，应该读出（）个“0”。A．0 B．1 C．221．下面图案中，（）是通过如图平移得到的．A． B． C．22．在248÷8的竖式中(如图)，箭头所指的这一步表示的是()。A．24个1 B．31个8的和C．3个8的和 D．30个8的和23．47×23（）43×27。A．＝ B．＜ C．＞24．100个0.01米是（）A．100米 B．10米 C．1米25．○○☆□△○○☆□△○○☆□△……第208个图形是（）。A．○ B．☆ C．□ D．△26．中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年为止已经成立了（）周年．A．60 B．50 C．7027．下面小数中，最大的是（）。A．0.357 B．0.28 C．1.9四、仔细计算。28．直接写得数。11×50＝205÷5＝30×59≈808÷4＝321÷4≈431÷7≈29．笔算，带的要验算。915÷3＝516÷6＝34×15＝52×18＝10.0－1.8＝五、图形与统计30．请画出1厘米。31．下面每个小方格都是边长1厘米的正方形，请在方格中画出两个面积12平方厘米的长方形．六、生活中的数学。32．妈妈想给一间长7米，宽4米的房间铺上地砖，每平方米的地砖价钱是60元，那么铺好地砖至少要花多少钱？33．和平小学的14名教师和45名学生去海洋馆参观，用760元钱买门票够吗？34．一段铁丝，可以围成一个长40米、宽20米的长方形．现在用它围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方米？35．王叔叔开出租车一个星期（7天）收入1260元钱．如果每天工作9小时，平均每小时收入多少钱？36．学校买来4盒乒乓球，每盒18个，买来的羽毛球数正好是乒乓球的6倍，买来羽毛球多少个？37．小明身高是1.3米，小芳比小明高0.12米，小华比小明矮0.09米。（1）小芳的身高是多少米？（2）小华的身高是多少米？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、千米米吨厘米千克米吨【分析】长度单位有：厘米、分米、米、千米……；质量单位有：克、千克、吨……。根据情景，根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识解题即可。【详解】世界上最长的运河是京杭大运河，全长1794千米。珠穆朗玛峰的海拔高度为8848米；一条鲸鱼重约50吨。小明身高136厘米，体重32千克，他每分钟能步行61米。一节车箱的载重量约为60吨。故答案为：千米；米；吨；厘米；千克；米；吨此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、372【解析】略3、5100【分析】1千米＝1000米，200×5＝1000，所以5圈是1千米，1吨＝1000千克，100×10＝1000，所以100袋大米重1吨，由此解答。【详解】1千米＝1000米200×5＝1000（米）沿着这个跑道跑5圈是1千米；1吨＝1000千克100×10＝1000（千克）所以100袋这样的大米重1吨。本题主要考查长度和质量单位的换算，在平时的学习中要将常见的相乘等于1000的数字牢记。4、92085【解析】本题考查解决排列组合问题的基本方法．让学生利用排列组合的知识，找到符合要求的两位数．注意数字0不能出现在最高位．20,25,28,50,52,58,80,82,85,一共9个．5、三两【分析】一位数除三位数，当被除数百位上的数大于或等于除数时，商的首位就是百位，商是三位数；当被除数百位上的数小于除数时，商的首位就是十位，商是两位数；据此解答即可。【详解】因为百位上的数字5等于一位数5，所以商是三位数；因为百位上的数字7小于一位数8，所以商是两位数。故答案为：三；两此题主要考查三位数除以一位数的方法。6、＝＞＞＜＝＝【分析】先根据整数乘、除法的计算方法算出算式的得数，再按照整数比较大小的方法进行解答。【详解】68×10＝680，34×20＝680，680＝680，所以68×10＝34×20；6×72＝432，76×2＝152，432＞152，所以6×72＞76×2；405÷3＝135，750÷8＝93……6，135＞93，所以405÷3＞750÷8；112÷3＝37……1，37＜38，所以112÷3＜38；0×30＝0，0÷30＝0，0＝0，所以0×30＝0÷30；3×110＝330，30×11＝330，330＝330，所以3×110＝30×11。这种类型的题目，一般都是先算出算式的得数，再比较算式的大小。7、＜＞=＜【解析】略8、平方分米分钟分米平方米【分析】根据生活经验，以及对长度单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量餐桌布的面积用“平方分米”作单位；计量小红刷牙需要的时间应用“分钟”作单位；计量课桌面的周长用“分米”作单位；计量乐乐的房间面积用“平方米”作单位；据此填空。【详解】据分析得出：餐桌布的面积约是72（平方分米）。小红刷牙约用3（分钟）。课桌面的周长约是25（分米）。乐乐的房间面积约是12（平方米）。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、81【解析】已知正方形的周长求正方形的面积，根据正方形的周长÷4=边长，先求出边长，然后再根据“边长×边长”求出面积【详解】36÷4=9（厘米）9×9=81（平方厘米）故答案为：81熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。10、平方分米平方厘米米厘米【分析】根据生活经验，对长度单位，面积单位和数据的大小，可知计量课桌面的面积用“平方分米”做单位；计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量一黑板长用“米”做单位，计量铅笔的长度，用“厘米”做单位，据此解答。【详解】桌面的面积约24平方分米，一枚邮票的面积是12平方厘米，黑板长4米。铅笔长16厘米。故答案为：平方分米；平方厘米；米；厘米。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。11、1.9【解析】一本练习簿的价钱=一个橡皮的价钱+一本练习簿比一个橡皮贵的价钱。【详解】0.8+1.1=1.9（元）；故答案为：1.9.二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【详解】面积和周长都必须是在封闭的图形内，角没有面积和周长。13、√【分析】根据题意，假设一个三位数是100或999，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设一个三位数是100或999；100×9＝900999×9＝8991900是三位数，8991是四位数；所以，一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确。故答案为：√根据题意，用赋值法能比较容易的解决此类问题。14、×【详解】511×81=41111，所以511×81的积的末尾有3个1示错误的．15、√【解析】1平方米=100平方分米，低级单位化高级单位要除以进率100，即将小数点向左移动两位，由此即可得出答案。1平方分米=1÷100=0.01平方米，由此可知题干所述正确。故答案为：正确。16、√【解析】略17、√【解析】略18、正确【解析】略19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】3.001读作三点零零一，读了2个“0”。故答案为：C。本题考查小数的读法，小数部分要依次读出每个数位的数字。21、A【详解】略22、D【解析】略23、B【分析】计算出47×23、43×27两个算式的结果即可解答。【详解】47×23＝1081，43×27＝1161，所以47×23＜43×27。故答案为：B。熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。24、C【详解】略25、B【分析】○○☆□△是重复出现的，所以把这5个看成一组，用208除以5，看余数是多少就对应一组中的第几个图形。【详解】○○☆□△5个为一组循环出现208÷5＝41……3余数为3，第3个为☆故答案为；B本题考查图形的规律，关键要发现几个图形为一组反复出现。26、C【详解】略27、C【分析】比较几个小数的大小，先比较它们的整数部分，整数部分大，这个数就大；如果整数部分相同，再比较它们的十分位，十分位上的数大，这个数就大；如果十分位上的数相同，再比较它们的百分位，百分位上的数大，这个数就大。【详解】将选项中的数据进行排序：1.9＞0.357＞0.28最大的为1.9故答案为：C本题考查小数的大小比较，本题只需比较整数部分即可得解。四、仔细计算。28、550；41；1800202；80；60【详解】略29、305；86；510；936；8.2【分析】根据整数乘除法以及小数减法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】★915÷3＝305验算：★516÷6＝86验算：34×15＝51052×18＝93610.0－1.8＝8.2故答案为：305；86；510；936；8.2本题考查的是整数乘除法、小数减法的竖式计算，计算过程中不要忘记验算，计算时需细心。五、图形与统计30、【解析】略31、【详解】略六、生活中的数学。32、1680元【解析】7×4×60=1680（元）答：辅好地砖至少要花1680元．33、不够【分析】根据题意，14名老师乘上成人票价22元，可以求出老师买门票的钱数，45名学生乘上儿童票价11元，可以求出学生买门票的钱数，把老师和和学生买门票的钱数加起来，就是买门票的总钱数，如果不大于760元就够，否则不够。【详解】14×22＋45×（22÷2）＝308＋45×11＝308＋495＝803（元）803元＞760元，不够。答：用760元钱买门票不够。本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是求出教师和学生总共需要花钱数和拥有的钱数760元进行比较。34、900平方米【解析】(40+20)×2=120(米)120÷4=30