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文档简介

大气圈与天气、气候情景导入2011年11月11日“世纪光棍节”的早晨,天气格外的清凉,王雪同学赶了个大早来到学校,站在教室外的走廊上,远望西山脚下云烟缓慢下飘,王雪同学顿时疑问重重。新课学前导航【思考】你能解释文中现象的原因吗?【提示】利用山谷风原理解释此现象。夜间山顶散热速度大于山脚,此时吹山风,气流由山顶流向山脚。目标定位1.了解低层大气的组成及各成分的作用。2.掌握大气各层的气温和气流运动特征,并理解各层与人类的关系。3.运用图表分析说明大气的受热过程及大气保温作用的基本原理。

基础梳理•自学导引一、大气圈的组成与结构1.低层大气的组成:________、_____和固体杂质。2.干洁空气的成分及作用(1)_____

:含量最多,生物体内蛋白质的重要组成部分。干洁空气水汽氮(2)氧:维持生命活动必需的物质。(3)二氧化碳:绿色植物光合作用的原料,调节地表温度。(4)臭氧:能够强烈吸收太阳紫外线,被誉为“地球生命的保护伞”。3.大气的垂直分层(1)划分依据:大气垂直方向上的_______、密度及___________的差异。温度运动状况(2)各层特征比较垂直分层气温特点大气运动状况与人类关系A____层随高度增加而_______________运动显著最为密切,天气现象复杂多变B平流层随高度增加而________水平运动为主适合飞机飞行C高层大气随高度增加先降低后升高有_______,能反射短波无线电波对流降低对流增加电离层图表解读教材P36图2-2-2,大气的垂直分层示意(1)对流层为什么多云雨?(2)太阳辐射中的紫外线是怎样被大气成分吸收的?答案:(1)水汽和杂质多,空气上升运动导致气温下降,水汽凝结。(2)高层大气中氧原子吸收,平流层中臭氧吸收。二、大气的受热过程1.能量来源(1)地球上最主要的能量来源:__________;(2)低层大气主要的直接热源:_______。2.受热过程:A_________透过大气射到地面⇒地面增温,并以B____________的形式射向大气⇒大气增温。3.保温作用:C_______________把热量还给地面,起保温作用。太阳辐射地面太阳辐射地面辐射大气逆辐射思考感悟说出太阳辐射在地球上的传递过程。答案:太阳辐射的主体透过大气到达地表,又以地面辐射的形式被低层大气吸收,大气又以大气逆辐射的形式补偿地面损失的能量。要点串讲•知能突破要点大气的受热过程和保温作用1.大气的受热过程大部分太阳(短波)辐射能透过大气到达地面,被地面吸收而使地面增温(太阳暖大地);地面被加热后,以地面(长波)辐射的形式向近地面大气传递热量,近地面空气吸收了地面辐射以后,又以对流、传导等方式,层层向上传递热量,使大气增温(大地暖大气)。2.大气的保温作用大气受热后又以大气辐射的形式向外辐射热量,其中射向地面的部分被称作大气逆辐射。大气逆辐射把热量返还给地面,在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到了保温作用(大气还大地)。方法突破图示法记忆太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射与大气温度变化的关系读大气对地面的保温作用图,分析回答下列问题。例(1)图中字母代表的箭头含义分别是:A______________;B______________;C______________;D______________;G______________;I______________。(2)从数量上看,A>D的原因是________________________________________________________________________。图中I的作用是____________________。(3)比较晴天与阴天气温日较差的大小:________,其原因是什么?(4)深秋,我国北方有寒潮活动的地区,农民常在菜地里用生火产生浓烟的方法防止大面积冻害,其主要原因是(

)A.浓烟散射地面辐射,增加大气温度B.浓烟反射大气逆辐射,增加大气温度C.浓烟可阻挡冷空气前进,防止大面积作物冻害D.浓烟吸收地面辐射,增强大气逆辐射【解析】通过图中箭头的指向和粗细,明确各字母代表的箭头的含义是解答该题的关键。解答时要特别关心以下几点:(1)太阳辐射在射向地面时会被大气削弱一部分;(2)地面长波辐射绝大部分被大气吸收,又以大气逆辐射的形式返还给地面;(3)阴天时云层厚,大气对太阳辐射的削弱作用强,大气逆辐射作用强;(4)浓烟中含有大量二氧化碳气体和尘埃,能大量吸收地面长波辐射,增强大气逆辐射。【答案】

(1)太阳辐射大气吸收的太阳辐射大气反射、散射的太阳辐射到达地面的太阳辐射大气吸收的地面辐射大气逆辐射(2)大气的削弱作用补偿地面损失的热量(3)晴天大,阴天小晴天:白天大气的削弱作用弱,温度高;夜晚大气逆辐射弱,温度低,温差大。阴天:白天大气的削弱作用强,温度不高;晚上大气逆辐射强,温度不低,故温差较小。(4)D

活动点拨•教材透析一、材料P35问题原因可多种解释,但结合课文内容可知:起飞时在对流层多阴雨天气,起飞后达到平流层为晴朗天气。二、教材P37活动

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