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文档简介

PAGE页码4/NUMPAGES总页数42021年六年级语文下册期末试题(完整)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jǔbēiwēixiàolǐmàonǎohǎifēichímíhuòjiānyìngbēnmáng二、比一比,再组词。(10分)睹(_________)簸(_________)涯(_________)径(_________)赌(_________)欺(_________)崖(_________)颈(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)满门

(____)(____)相处依依(____)(____)

身(____)其(____)迫不(____)(____)(____)然而(____)娓娓(____)(____)

引人(____)(____)1.田老师执教40年,__________,学生不下三千朝夕。2.我们就要告别美丽的校园,告别_________的老师同学。3.我听得入迷,恍如

_________,田老师__________,我却仍在发呆。4.田老师先把这首诗念一遍,串讲一遍,然后,以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……(1)(_____)困难有多大,我们(_____)会竭尽全力去克服。(2)(_____)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(_____)把和氏璧交给他。(3)现在我们的生活水平(_____)有了提高,(_____)还要注意节约。五、按要求写句子。(15分)1.月亮升高了,穿过一楼一缕轻纱似的微云。(仿写句子)__________________________________________________2.被月光照得雪亮的浪花,一个连着一个朝着岸边涌过来。(缩句)________________________________________________________3.贝多芬的钢琴曲太美了。皮鞋匠兄妹听的都入迷了。(用关联词语把两句话合成一句话)_________________________________________________________4.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。(修改病句)____________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)七、习作。(20分)我是一个______的孩子小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来,让我们认识你。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一举杯微笑礼貌脑海飞驰迷惑坚硬奔忙二目睹簸箕生涯小径赌博欺骗山崖颈部三桃李朝夕惜别临境及待戛止动听入胜桃李满门朝夕相处身临其境戛然而止娓娓动听四无论都如果就虽然但是五燕子越飞越快,掠过一座一座图画般的村庄。浪花涌过来。贝多芬的钢琴曲太美了,以至于皮鞋匠兄妹听的都入迷了。我买了钢笔、尺子、橡皮等文具就急忙赶回家去。六PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册期末试题(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zuǐchúnzāoɡāofèiténɡɡānzhefènɡxìjiànɡyóujǔsànɡɡēdazēnɡjiāshēnyín二、比一比,再组词。(10分)毯(_______)

勒(_______)跤(_______)吻(_______)

境(_______)毡(_______)

鞋(_______)

胶(_______)

物(_______)镜(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)硕大无(____)全神(____)注斩钉(____)铁居高(____)下排山(____)海大步(____)星别出心(____)(____)崖峭壁(1)与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________,与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。(2)用来形容场面声势浩大的词语是_________,形容说话或做事坚决果断的词语是_________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以…… 虽然……但是……即使……也……  与其……不如……宁可……也不……既然……就…… (1)(_____)坐以待毙,(______)伺机而动。这样我们才能有更多胜算。  (2)蔺相如(______)摔碎和氏璧,(______)让秦王的阴谋诡计得逞。(3)(______)乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对足够快。(______),如果你想去月球,你就不得不搭乘速度更快的工具了。(4)(____)火箭的瞬时速度能达到四万千米每时,是声速的三十多倍。(_____)进入太空之后,火箭仍可以继续前进。五、按要求写句子。(15分)1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)_______________________________________________2.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。(修改病向句)_______________________________________________3.出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。(改变词序,意思保持不变)_______________________________________________4.小明高兴地告诉妈妈:“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。”(改为间接引语)________________________________________________5.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。(缩句)________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)小红伞有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。1.这篇短文共有________个自然段。第3自然段共有________句话。2.小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬________,变成“小蘑菇”躲避________,下雨了用小红伞________。3.读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)______________________________________________________________七、习作。(20分)题目:在路上见到的一件事提示:(1)可以写在上学或回家路上见到的一件事。(2)内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事,还可以是其他事情。(3)要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。字数400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一嘴唇糟糕沸腾甘蔗缝隙酱油沮丧疙瘩增加呻吟二毛毯勾勒摔跤吻别环境毛毡鞋子胶水事物镜子三朋贯截临倒流裁悬硕大无朋全神贯注排山倒海斩钉截铁四与其不如宁可也不虽然但是因为所以五它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。看到这些,我不禁又回忆起过去的事。(或:看到这些,我不禁又回忆起往事。)出洛阳老城向东到白马寺大约12千米。小明高兴地告诉妈妈,这个周末老师要带他们去故宫博物院参观。守书摊的是青年。六(1)4;4(2)钩果子;大灰狼;躲雨(3)小白兔,你真是既聪明又乐于助人。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册期末试题(审定版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zhèngzhòngbàiniánlínglìcìwèichúfángsǎzhǒngzhānmàoshùfùtáocuànhàixiū二、比一比,再组词。(10分)绎(______)缰(______)彻(______)抑(______)择(______)僵(______)沏(______)仰(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)众星(____)月(____)(____)辉煌(____)(____)画意不可(____)量(____)(____)闻名玲珑(____)(____)1.游览故宫,我想到的词语是__________,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是__________。2.“众星拱月”一词运用了______的手法,其中的“月”指________,“星”指__________,它描绘出了圆明园的__________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……无论……都……即使……也……如果………就……(1)(_______)这些设想能实现,(_______)是遥远的事情。(2)(________)不注意用眼卫生,(_______)会影响你的视力(3)拿矿物资源来说,它(_______)上帝的恩赐,(________)经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(4)(_______)严寒酷暑,徐霞客(_______)没有停止考察探险的脚步。五、按要求写句子。(15分)1.一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。(改为肯定句)________________________________________________2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)________________________________________________3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)________________________________________________4.北京的春天是个美丽的地方。(修改病句)________________________________________________5.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。(改为不用“说”来表达的句子)________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)群众也在淋雨1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chànzhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuózháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”1.在括号里正确的读音上面打“√”。2.照样子,写词语。雷声隆隆:

彬彬有礼:

3.把句子改写成带有“说”的句式。周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?______________________5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?______________________6.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?______________________七、习作。(20分)以“环境保护”为话题,写一份倡议书。可以是号召同学节约用水,可以是不使用一次性用品,也可以是倡议居民进行垃圾分类……提示:标题要鲜明。2.对象称呼顶格写。3.正文开头简明扼要写清楚倡议活动的意义,后面分点说明倡议的内容是什么,我们应该怎么做。4.最后要写清楚倡议人或者单位,并写上日期。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一郑重拜年伶俐刺猬厨房撒种毡帽束缚逃窜害羞二演绎脱缰彻底抑制选择僵硬沏茶仰头三拱金碧诗情估举世剔透金碧辉煌玲珑剔透比喻圆明园许多小园总体格局四(1)即使也(2)如果就(3)不是而是(4)无论都五一个人想活下去,就必须去设法在患难中找缝子。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗?老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。春天的北京是个美丽的地方。“喝茶能提神,在茶香中可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。六

1.chànzháo2.风尘仆仆小心翼翼彬彬有礼津津有味3.周总理转过头,说:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4.强调“负过伤”,说明周总理右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”,表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。5.第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理。不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。6.“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和热爱人民的优秀品质。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册期末试题(必考题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yōujìngqínxiántáozuìmángmùlínglìzhèngzhòngcìweitáocuàndàngyàngshùnjiān二、比一比,再组词。(10分)型(_____)测(_____)仍(_____)吵(_____)脆(_____)刑(_____)侧(_____)扔(_____)秒(_____)跪(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)协调(____)(_____)(____)(_____)协力难以(____)(_____)绝口(____)(_____)理(_____)当(____)无(____)之(_____)(1)每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。(_______)(2)当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。(________)(3)看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。(________)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……即使……也……(1)(_____)大嫂一步也不送,志愿军战士(_____)永远不会忘记她的深情厚谊的。(2)瑞恩(_____)知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,(_____)仍然不放弃自己的梦想。(3)(_____)没有老班长的照顾,我和两个小同志(_____)不会走出草地去。五、按要求写句子。(15分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句)_________________________________________2.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。(缩句)_________________________________________3.在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。(修改病句)_________________________________________4.空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(用加点的词造句)_________________________________________5.天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊,清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉鸣声。(根据意思写词句)_________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)茶树的奉献我的家乡在福建松溪,茶叶是我家乡的特产,在我家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡,也爱家乡的茶树。春天,雪融化了。万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿,茶树特别懂得春意,早早地发芽生长,才暖和不几天,就长得绿油油的,十分整齐,远远望去,就像绿色的海洋。茶芽长得特别快,差不多两个星期就可以摘了。春茶的茶芽虽然被人采得光秃秃的,但它没有一丝的忧愁和悲伤,因为它们深深懂得自己为人类做出的贡献。夏天,茶树又开始了第二次生命。在充足的阳光下,茶树的芽叶长得很稠密。这时,阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿,然后再加工成精制成茉莉茶。用这茶叶泡茶喝,可以使人提起精神。秋天,茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪似的,花蕊是黄色的,十分美丽。这花把香气送给了万家。过些时候,茶树上就挂了茶籽。茶籽可以榨成茶油,也可以培育茶苗。茶树的生命力十分顽强。它不像梧桐,一到秋天就会落叶,冬天它顶得住严寒冰雪的考验……我爱家乡,更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。1.文中春天茶树的生长特点是________、________。2.题目中的“奉献"词在全文起什么作用?_______________________________3.短文按________结构方式可分三段,用“||”在文中标出,并写出第二段段意。4.文中画横线的两句话分别运用了________和________的修辞手法。5.短文是按________顺序写的,从哪几方面写出茶树具有无私奉献的精神?_______________________________6.用波浪线画出短文的中心句。7.短文的第一自然段和最后一个自然段是一种什么关系?这样写有什么好处?_______________________________七、习作。(20分)题目:最美的_______先在横线上填写合适的词语,如:“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。要求中心突出,层次分明。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一幽静琴弦陶醉盲目伶俐郑重刺猬逃窜荡漾瞬间二新型测量仍然吵架干脆刑法侧面扔掉分秒下跪三有序齐心置信不提所然价宝协调有序难以置信理所当然四即使也虽然但是如果就五走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。眼睛察看。在爸爸的启发下,我解决了这道难题。教室是那么宽敞明亮,操场是那么宽阔平坦,校园的一切都是那么美好。明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。六

1.早早地发芽生长茶芽长得特别快2.点明中心3.总分总;①||②③④⑤⑥||⑦;第二段段意:茶树在一年四季不同的贡献。4.比喻拟人5.时间春天、夏天、秋天、冬天6.我爱家乡,更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。7.前后照应。使文章表述得更具体,感情更强烈。PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年六年级语文下册期末试题(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)nuóyípáihuáipìjìnɡchèdǐyīwēicánbàofěitúzhànjùbōxuēmóɡuǐ二、比一比,再组词。(10分)伦(______)宠(______)衔(______)减(_____)沦(______)笼(______)街(______)碱(_____)抡(______)庞(______)衍(______)缄(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①理(____)当(____)②山洪(____)(____)③(____)调有(____)④理(____)气(____)⑤完(____)归(___)⑥负(____)请(____)(1)请写出两个ABAC式的词语:________________________(2)请写出两个与①意思相近的词语:________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然……就……与其……不如……如果……就……尽管……还是……宁可……也不……1.老师常常告诉我们,(______)考试前加班加点搞突击,(______)平时刻苦学习。

2.我们(______)不努力学习,将来(______)不能为建设“四化”贡献力量。

3.凡卡(______)回到乡下爷爷那里去,(______)愿在城里受罪。

4.你(______)答应和我一起去看电影,(______)不应该自己先走。

5.(______)痛得满头大汗,他(______)一声不吭.五、按要求写句子。(15分)伯父的回答我现在记不清了。(调整语序,保持意思不变)___________________________________________2.那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)__________________________________________3.闰土心里有很多“希奇”事,这让我羡慕。(改为反问句)_________________________________________4.伯父为自己想得少,为别人想得多。伯父得到很多人的爱戴。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)_______________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)快乐和感触依稀记得在我两三岁的时候,我天天跟着妈妈到学校里玩耍,那时妈妈在学校里给幼儿班代课。课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的。他们一听到铃声嘴里“哦———”着飞也似的进了教室。于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达:一步一步地踱到东边看看美丽的花儿;爬到西边的球台上翻着晒晒太阳;听到南边教室里悠扬的歌声,于是又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看;仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着,若无其事的来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,看着那些花花绿绿的条条块块,也不知道是些什么。如今,我已是那时年龄的四倍了,仍在这熟悉温暖的校园里,那时一切不懂的,今天都明白了。那时的快乐依在,那时的天真依在。不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了。清晨的校园,阳光钻透东边茂密的柳林,斑驳的光点印在绿绿的草坪上。无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲。在通向教师办公大楼的水泥道上,陆陆续续晃过一群高大的身影———我们的老师,他们又上班去了。当校园正中升起鲜艳的五星红旗时,悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。我再不需要像过去那样踮脚仰头地去向往了。我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习,聆听着老师的教诲,享受着群体的温暖与关爱。课间,我们三三俩俩去拉着或牵着幼儿班的那些小娃娃,说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给他们手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天,我把三四个小娃娃牵到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,学着老师的样子摇头晃脑、指着地图比比划划地讲:“这是中国,这是长江、那是黄河……,我们的学校在这里,要记住,别忘记。看我的手好大,把一个省都罩住了。”小娃娃们叽叽喳喳地笑个不停,我也笑得前俯后仰。上课铃响了,我们“哦———”着飞也似的进了教室。那天我们进了教室,唱完了一首长长的歌,没见老师来,于是我站起来对大家说:“大家先读读书吧,我去办公室看看”。话音刚落,只见李老师一瘸一拐地走进教室。同学们注视着他的脚。原来他脚上缠着一圈大大的药纱布。我们明白他的脚受伤了。他开始给我们讲课,和往常一样站着,不时还转去转来。一会儿,我从他变化了的语调中感到:他的脚疼痛难忍了。我忍不住环视一下四周,发现所有同学的眼里都水晶晶的,此刻我心头一热,眼泪夺眶而出。这天我在日记中写道:“在我们快乐的时候,我们的老师也许正痛苦着;在我们获取的时候,我们的老师正在奉献着;在我们成长的时候,我们的老师正在消亡着。”太阳依旧从东边升起,灿烂的阳光总是洒满校园。当我的年龄到了是现在的若干倍的时候,我会依然记起今天的快乐与感触。1.作者的感触是什么。_______________________________2.在文中找出拟人的一句话写在下面。________________________________________3.在文中找出三对反义词写在下面。_______________________________________4.把你对“陆陆续续晃过一群高大的身影”的理解写在下面。_______________________________________________5.第________自然段是承上启下的文字。6.文章先写回忆,再具体写________的校园、________的校园、________的事例及感触。七、习作。(20分)学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次__________的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一挪移徘徊僻静彻底依偎残暴匪徒占据剥削魔鬼二伦比宠爱衔接减少沦陷笼子街道酸碱抡起宠爱敷衍缄默三所然暴发协序直壮璧赵荆罪无穷无尽自由自在天经地义顺理成章四1.与其……不如……2如果……就……3.宁可……也不……4.既然……就……5.尽管……还是……五我现在记不清伯父的回答了。那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。闰土心里有很多“希奇”事,这怎能不让我羡慕呢?因为伯父为自己想得少,为别人想得多,所以伯父得到很多人的爱戴。六1.校园和谐温暖,在这里是快乐的,学生之间,师生之间是多么的情切,同时作者感到老师太伟大,他们在无私地奉献着。2.无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲。3.快乐痛苦

获取奉献

成长消亡4.清晨老师们就匆匆地走进办公室开始了一天紧张的工作,老师的形象是伟大的。5.26.清晨;课间;发生在课中的PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年六年级语文下册期末试题(最新)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)cuòzōngpíngzǎodàngyàngshùnjiānshòuxuēníngshìzhòurángēzhedǒurántouzhì二、比一比,再组词。(10分)毯(______)陈(______)腐(______)稍(______)蹄(______)毽(______)阵(______)府(______)梢(______)啼(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)得意(_____)(_____)迫(_____)及(_____)一如(_____)(_____)推(_____)而(_____)巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。2.我之所以坚持写作,是因为母亲_____地鼓励我。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论……只要……就……如果……就……只要……就……(1)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。(2)上了点年岁的人,()怎样急着赶路,()发现哪块搭石不平稳,()一定会找来合适的石头搭上。(3)()是有心人,()能从不起眼的事物中发现美。五、按要求写句子。(15分)1.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。(缩句)_______________________________________2.在叭叭的声响里,竹子一夜可以多出半节。(换一种说法,保持意思不变)_______________________________________3.柏油路也软绵绵的,像是高起来。(用加点词语造句)_______________________________________4.我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。(改为双重否定句)_______________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)垂柳在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗暗泛绿的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝,给人们送来了春天的气息。所以,诗人写道:“春色先以柳荫归“春风杨柳万千条”!柳树()是最早的报春使者,()是经济价值较高的树木。柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹雨打,所以是一种十分理想的防洪护岸树种。柳树木质轻柔,色泽褐红,纹理通直,是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。柳树还有其他用途。它到了化学家手中能炼出火药;在医学家手中,可作接骨夹板材料。柳枝()纤细,()很有韧性。在农村老人、妇女手中,它又会变成柳篮、柳箱、簸箕等用具。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途,也很广泛。如柳絮可作枕芯,也可作鞋垫。柳树性喜潮,适应力强。我国南方,()是丘陵山地,一经扦插,它()能扎根生长,在一般情况下,十年左右,它就能长成高达几米,粗二三十厘米的浓荫大树。所以,人们常说:“无心插柳柳成荫。”

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