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文档简介

2023年教学及班主任工作总结(优选6篇)

书目

第1篇2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结

第2篇2023英语教学及班主任工作总结

第3篇新老师教学及班主任工作阶段反思总结范文

第4篇新老师教学及班主任工作阶段反思总结

第5篇2023-2023学年度第一学期高二英语教学及班主任工作总结

第6篇2023-2023学年度第一学期高二英语教学及班主任工作总结

2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结

酷猫写作最近发表了名为《2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结》的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。

2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结

2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结

幼儿园中班期末总结

时间过得真快,转瞬间,一学期又结束了。.回顾这学期,虽然很劳碌但很充溢而开心,在

我们三位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结

如下:

一、状况分析我班有幼儿27人,男孩16人,女孩11人。经过这学期的学习和生

活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步(1)优势表现:

1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方

式表达自己的情感。

2、新奇心强,乐于表现。喜爱帮助老师做事情,敢于当小老师。

3、特殊喜爱嬉戏活动,对嬉戏的新奇心特殊强,喜爱探究,爱动脑筋。

4、在这学期中,我班幼儿的规则意识进一步增加,大部分幼儿都能意识到自己长

大了,知道帮助别人,知道错对分明。

5,对人特殊有礼貌,见到相识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。

(2)弱势表现;

1、班上有部分幼儿,他们在生疏人面前还有一点点羞涩的表现。

同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期须要进一步培育幼儿阅读的好习惯。

2、课堂习惯不好。

3、午餐习惯还需加强。

二、本学期中,我们两位老师特别团结,气氛融洽,所以工作也很开心。

1、仔细写好每月周安排。

2.每天坚持晨检,并具体做好各项记录。

3、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和丢失幼儿现象。

这学期,在教学上也发生了变更,不准小学化学习。许多的时间是户外嬉戏,

孩子们爱好浓了,很快乐。可家长担忧了,总是指责没有作业,范文写作没有写字,尽管我们给

他们做了许多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很顽固,

这就须要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。

本学期也开展了许多活动,如健身操竞赛活动,户外亲子活动,期末文艺汇演活动

等等。让我特感动的是'期末汇演'当开会说到要排练节目的时候,张老师在排练中,她

付出了许多,从排练到演出,激励胆小的孩子参与活动,让每一个幼儿都参加这次活动。

经过我们的努力,孩

子们的表现也比较好。

三、保育方面;

1、我们老师仔细做好班级清洁,每天进行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将

桌椅清洗。

2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。

3、随时留意天气的改变,给幼儿增减衣服,发觉生病幼儿马上与家长联系。

4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,刚好给幼儿水喝。

5、告知幼儿饭前便后洗手。

四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长

的理解与信任,我们主动利用来园及离园的时间向各个家进步行沟通,在本学期的家长

会上我们与家长互动沟通沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。

本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在

体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结

协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长!

中班个人工作总结

转瞬间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助

下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐华蜜的成长与学习

了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

班级现状分析:

经过一学期的幼儿园生活和有安排的常规训练及教化,孩子们在各方面都有了很大的提

高,求知的欲望也有了相对增加,对唱歌、跳舞有肯定的爱好,并能用简洁的语言表达

自己的愿望。

师德方面:

我酷爱集体,主动参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导安排,

团结同事,爱岗敬业,酷爱幼儿,做孩子们的挚友老师,妈妈老师,细心周到的照看幼

儿,做到既教书又育人。

三、教化教学方面:

在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼

儿供应户外活动的机会与空间,激励幼儿主动与材料互动。利用每天晨检的时间,组织

丰富多彩集体嬉戏,有安排地熬炼各种基本动作,酷猫写作主动参加幼儿的活动,和幼儿一起跳,

一起玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能主动开心地参与户外活动,幼儿的

动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,通过一日活

动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿相识、

体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展

平安教化,提高了幼儿的自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培育

幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;

培育了幼儿主动主动参与各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

三、家长工作:

一个班的工作能否得以顺当开展,离不开老师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到

家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理实力较差,家

长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我实行了以下措施:

老师与家长形成教化合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的

自理实力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果肯定不会很明显,只有

家长在家中协作老师接着进行教化、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、

及孩子入园、离园的时间将肯定的教化方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够

正确的引导、教化幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们刚好了

解幼儿在园状况,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长沟通的最好方

式。范文top100有的家长特别留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长

留言上细致将幼儿的言行照实反应,并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正

确解决问题的方法,于是我就仔细翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长

供应育儿阅历,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教化儿的科学方法,还有的

家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉

的更近,以求达到家园共赢。

四、平安工作:

幼儿园里无小事,平安责任重泰山。我尽量解除身边存在一些担心全因素,并让幼儿学

会简洁自我爱护爱护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位老师的高

度警惕和细心照看下,无任何事故发生,使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容

松散,以后还要加强平安教化工作,使孩子安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。

五、存在不足与努力方向:

经过一个学期的努力,我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展,学问面丰富了,独立

性增加了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进

餐留意力不集中,思想汇报专题速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,还有

的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的视察与指导,培育幼儿“自我管理”的意识同时,我要

在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行

的目标,加上大家的努力,信任孩子们能健康地成长,明天我们将创建更绚丽的阳光!

钟丽平

2023年1月8日

上学期中班保育员工作总结

时间在匆忙流失,在本学期我担当中班的保育员工作,在这一学期里有快乐也

有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应当

整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取,总结工作阅历。

仔细做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新

的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。

在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师相处,学习

他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园内和班级任务,尽自己力所

能及,刚好完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。

在工作中,我们培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为

规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项

活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地

指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯,让幼儿学会运用、收放自己的物

品。

2、留意培育幼儿的自理实力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。

学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮

互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体

抗病实力。

三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安责任事故的发生。

老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素,

同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力,开学前,我会

对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识,杜

绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。

有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清

洗。

四、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口

到,在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。

五、仔细做好清洗消毒工作,平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,

物品摆放整齐,窗明地净,地面整齐,无死角。

本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还

有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方

向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员老师。

中六班

简一红

2023年1月

中班上学期期末工作总结

9月1日孩子们从适应小班生活后,转瞬进入中班已半年了,其间,班级

事务劳碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作

都值得去终结和反思。

下页余下全文

2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结

我们班共有34位小挚友,不同,

其中6名是插班生,融合在一起是一个很大的集体。经过一个暑假,幼儿从小班升到了

中班,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的实力也有了

不同水平的提高。怎样管理好这个班级体,怎样是他们意识到自己跨上了一个新台阶,

在身心上得到更好的发展呢?我们仔细做好安排,并进行一系列的班级经营。

一、敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的班级氛围

我们的眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明

灯,我们帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。如月月小挚友

是一特性格内向、平常表现较为害怕的孩子,平常来园要家长送到老师面前,向老师代

为说早,她好像对什么都不感爱好,不能融入到同伴中去,一天,班上一位男小挚友流

鼻血了,月月来到老师面前,神情惊慌,很难受地说:“老师,xxx流鼻血了,他很难

受,我们帮帮他吧!”从那天起,我们就知道月月是个关切别人的小挚友,并在小伙伴

面前表扬了她,她已经不那么害怕了,知道自己关切了别人,别人也会喜爱她,现在,

她甜甜一笑和与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的风景线。

二、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓

住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强视察与指导,主动激励幼儿学做自己

的事。萍萍·紫月·牛仔等大多数幼儿会在老师的指导下独立地有依次地穿****服,

并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了定的困难,我们一方面耐性的赐予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己

的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服,动手实力有了

明显的提高。

在对幼儿进行生活照看

的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供应户外活动的机

会与空间,激励幼儿主动与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体嬉戏,

有安排地熬炼各种基本动作。我们还制作了飞盘、纸芯拉力器等体育玩具,主动参加幼

儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热忱和

投入感染了每个幼儿,大家都能主动开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

三、听故事,培育幼儿的倾听习惯。

学期初,我们发觉不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能宁静地倾听同伴或老师说

的话;看电视、听故事的时候不能宁静地看或听,经常会说一些与当前无关的话题,缺

乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言实力、养成良好的学习习惯和

意志品质,我们觉得有必要抓紧培育幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐嬉戏、

餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲解并描述故

事,慢慢地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了,家长反映,孩子在家也能安

静地听录音机里的故事。在培育倾听习惯的同时,我们也注意在各项活动中培育幼儿乐

意与同伴沟通,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们常常引导幼儿用语言讲解并描述自己操

作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对唱曲、乐曲或绘画作品的感受,对于些胆子较小的幼儿我们主动激励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰

当的语句表达。

四、家园合作,拓展教化资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我

们主动利用家长会与全班家进步行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细

状况和安排支配,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能常常性地了解孩

子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通,我们还建立

qq群和每位家长沟通,班级里的重大活动如需家长协作的,我们都以书面形式通知家

长,使家长了解各个活动的目的和任务。

园内组织冬季亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。通过我们的热忱邀请,全体家

长参加了家长会这个活动,我们在活动中设计了亲子活动“帮妈妈穿鞋·踩爸爸脚跑

步”,嬉戏中每个幼儿的脸上绽放着快乐,每个家长的脸上荡漾着欢乐,很多家长都说

和孩子一起活动做嬉戏真快乐,不仅熬炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

五、存在的问题:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进

餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依

样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。

3、不少幼儿阅读习惯差,不爱惜图书,图书破损较严峻,下学期要加强阅读习惯的培

养。

2023年1月2日

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《2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结》是篇酷猫写作,讲的是关于幼儿、家长、工作、老师、学期、孩子、活动、我们等方面的内容,希望大家能有所收获。

2023英语教学及班主任工作总结

本人本学期担当高二文,理班的英语教学工作,同时兼任高二理班的班主任。依据学期初制定的教学,教化管理工作安排,现已基本完成预期的目标。这学期以来,在教学工作中,本人仔细备课,上课,科学规划,刚好反思,使教学工作得以有安排,有组织,有步骤的开展;课堂上营造良好的教学氛围,受到学生的认可和好评;课后,仔细批改,讲评作业,主动到班辅导,主动去了解学生,以便更好的“因材施教”,从而不断提高自己的教学水平和教学质量,并顺当完成教化教学任务。

下面是我对这一学期教化教学工作的总结:

一.仔细备好每一节课,上好每一节课不断努力提高教学质量,争取每节都成精品课。备好课是上好课的关键,备好课的基础是了解所运用的教材,为此,我特地下载了山东省暑期英语老师培训视频材料(由国家教化部基础教化课程教材发展中心供应)对新课标教材做深化了解。洞悉人教课标教材的基本思路和基本概念,正确把握教材的重点和难点,驾驭学问逻辑,更主要的是了解学生现有的英语水平与学问结构以及他们的爱好,须要,习惯,实行敏捷多变的教学手段和策略,因材,因人施教,有的放矢,合理支配好四十五分钟的教学内容和进程。

二.课堂上努力调动学生的主动性和主动性并激发他们学习英语的爱好。

爱好是的老师。只有在教学中培育学生学习英语的爱好,才能增加他们的学习效果;现行英语教材,题材,体裁丰富多彩,涵盖人类生活的方方面面,针对这一状况,我就从网上下载和这些课文休戚相关的视频短片,让学生了解相关学问,目的是让他们知道,我们所学的内容和我们的日常生活密不行分,课本中所学内容与词汇在英语世界里用途特别广泛,在正常交往中都会时时看到他们的身影,这一学期,我给学生下载了美国当选总统奥巴马胜选时的演讲,宇宙大爆炸,黑洞理论,地震,飓风,台风,海啸,火山,温室气体,环境污染,物种起源,天文宇宙学问,世界绘画,世界遗产,世界戏剧,月球地球学问等等方面的影视资料,学生获益匪浅,大开眼界,爱好剧增;对于学生难懂的语言点,多角度,多层次反复讲解,激励学生勤思索,多动脑,加强学生之间的合作沟通,多动口,努力创建宽松愉悦的学习氛围,培育学生正确的学习看法和良好的学习习惯。

三.运用先进的教学手段,整合优秀的教学资源,走教学改革之路。

通过我们学校供应的便捷的互联网和教室多媒体,我把要讲的内容都制作成课件,全面直观,包涵性强,学生乐于接受,给学生用完后,我再把课件传到网上,和全国各地的英语老师同行们共享,到目前为止,我制作的课件点击数达到3000多人次,下载数达到330多人次,受到运用者的好评,并且通过我留下的qq号,我还和全国各省市的英语老师建立了联系并成为挚友,常常在一起沟通教学心得,互换资料;同时我还是我们国家两大英语老师网站的会员,这样,我就能刚好了解英语教材及教学各方面的动态,汲取全国优良的教学资源,互通有无。

四.班主任工作。

作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用,所以班主任工作中我始终遵循着以下原则:

1.思想教化常抓不懈。利用每天20分钟的班会时间,常常对学生进行思想品德,卫生,纪律,平安等方面的教化,着重培育学生良好的道德品质,学习习惯,劳动习惯和文明行为习惯等;还要让学生明白全球经济不景气背景下的危机意识和使命感,努力为将来走向社会适应日益严峻的生存环境做好充分的心理与学问打算。

2.接着发挥班干部的作用。大胆放手让班干部及学生自主管理班级,并通过制定班级规章制度,约束班级里每一个人,搞好班级的管理工作,对学生各方面提出严格的要求,做到奖罚分明。

3.常常与科任老师和家长联系沟通,了解学生的学习和生活及各方面的状况,对学生进行有目的,针对性的教化。

4.常常开展丰富多彩的班级活动,指导学生主动参与学校,级部和学生会组织的各项活动。

5.关切学生生活,加强师生友情。我每天坚持晚上11左右到教室,宿舍查看部分学生的学习及他们的就寝状况,关切学生冷暖,每天早晨起床铃响后到宿舍督促学生起床,上操及早读,让学生感到班主任时刻就在他们的身旁。

以上就是我在本学期的教学,教化工作的总结,我将一如既往,再接再厉,多学习,勤反思,把自己的各项工作做到扎实有效,尽善尽美!

新老师教学及班主任工作阶段反思总结范文

各位老师,大家上午好:我叫阎彬,毕业于天津师范高校汉语国际教化专业,目前任高二年级语文老师,在翔宇的八个月让我受益匪浅。简言之,概括为三大转变:

身份的转变,由学生转变为老师

对于刚出高校校门的我们,如何快速地全方位开启新的生活模式,信任是每一位新人须要面对的头等难题。在最起先上课的几个月,形象地说我的课就好比是复读机,只是把自己打算的教案说给学生,学生印象不深。在接下来的几个月,通过听老老师的课,向老老师学习如何将学问形象化、生动化和系统化,我起先对课堂的教学有了更深的理解。我在讲授课本学问的过程中,引入一些小故事,将原本枯燥的古文与现代的文学文化相联系,给学生传递一种大语文的观念。学好语文要在一点一滴。

备课的转变,由单纯地备答案转变为备学生

实现这个转变,缘起于一次和我师傅师父贾亮老师,一起备期初考试的卷子,我原以为只须要将题目答案给学生分析清晰明白即可,但是贾老师却针对于不同的题找到学生简单出错的点,想到学生会简单错选成哪一选项,在讲解的时候提示学生留意,与此同时还将试卷的学问和书本的学问进行结合,实现了学问的系统性。相比较而言,我更像是学生在做卷子,而非一位老师在备一份卷子。通过这件事,我明白了老师的讲课不是单纯地学问解答,而且要给学生讲,要结合学生的详细状况讲课。

心理的转变,越来越有耐性

老师最重要的心理素养就是要有耐性,在当老师之前,我没有明确的相识,在走上老师岗位之后,我起先相识到了耐性的重要。学生不理解的题,不断给学生讲,学生没有默写下来的段落,一遍遍让学生写。耐性是我从我师傅身上学到的另一宝典。他让那些只要默写错了字的同学就重新默写,默写完毕后再来找他批改,他真正地做到了一个字都不放过。从他的身上,我真正地体会到了耐性对于一名老师的重要。

在翔宇的八个月,也让我相识了自己的不足,在接下来的工作中,我会做到以下“三多”

1、多听课。多听师傅和老老师的课,向他们学习串讲学问的实力,把握课堂的实力,对于重难点学问的分析实力。

2、多备课。新课做到至少备三遍再上讲台,加深对于学问的理解和驾驭。

3、多说课。每次课前,询问师傅自己的课程安排是否能行,自己对于重难点的把握是否精确,细小学问点的说明是否到位。

,尽在酷猫写作。

新老师教学及班主任工作阶段反思总结

新老师教学及班主任工作阶段反思总结

各位老师,大家上午好:我叫阎彬,毕业于天津师范高校汉语国际教化专业,目前任高二年级语文老师,在翔宇的八个月让我受益匪浅。简言之,概括为三大转变:

身份的转变,由学生转变为老师

对于刚出高校校门的我们,如何快速地全方位开启新的生活模式,信任是每一位新人须要面对的头等难题。在最起先上课的几个月,形象地说我的课就好比是复读机,只是把自己打算的教案说给学生,学生印象不深。在接下来的几个月,通过听老老师的课,向老老师学习如何将学问形象化、生动化和系统化,我起先对课堂的教学有了更深的理解。我在讲授课本学问的过程中,引入一些小故事,将原本枯燥的古文与现代的文学文化相联系,给学生传递一种大语文的观念。学好语文要在一点一滴。

备课的转变,由单纯地备答案转变为备学生

实现这个转变,缘起于一次和我师傅师父贾亮老师,一起备期初考试的卷子,我原以为只须要将题目答案给学生分析清晰明白即可,但是贾老师却针对于不同的题找到学生简单出错的点,想到学生会简单错选成哪一选项,在讲解的时候提示学生留意,与此同时还将试卷的学问和书本的学问进行结合,实现了学问的系统性。相比较而言,我更像是学生在做卷子,而非一位老师在备一份卷子。通过这件事,我明白了老师的讲课不是单纯地学问解答,而且要给学生讲,要结合学生的详细状况讲课。

心理的转变,越来越有耐性

老师最重要的心理素养就是要有耐性,在当老师之前,我没有明确的相识,在走上老师岗位之后,我起先相识到了耐性的重要。学生不理解的题,不断给学生讲,学生没有默写下来的段落,一遍遍让学生写。耐性是我从我师傅身上学到的另一宝典。他让那些只要默写错了字的同学就重新默写,默写完毕后再来找他批改,他真正地做到了一个字都不放过。从他的身上,我真正地体会到了耐性对于一名老师的重要。

在翔宇的八个月,也让我相识了自己的不足,在接下来的工作中,我会做到以下“三多”

1、多听课。多听师傅和老老师的课,向他们学习串讲学问的实力,把握课堂的实力,对于重难点学问的分析实力。

2、多备课。新课做到至少备三遍再上讲台,加深对于学问的理解和驾驭。

3、多说课。每次课前,询问师傅自己的课程安排是否能行,自己对于重难点的把握是否精确,细小学问点的说明是否到位。

2023-2023学年度第一学期高二英语教学及班主任工作总结

本人本学期担当高二文,理班的英语教学工作,同时兼任高二理班的班主任。依据学期初制定的教学,教化管理工作安排,现已基本完成预期的目标。这学期以来,在教学工作中,本人仔细备课,上课,科学规划,刚好反思,使教学工作得以有安排,有组织,有步骤的开展;课堂上营造良好的教学氛围,受到学生的认可和好评;课后,仔细批改,讲评作业,主动到班辅导,主动去了解学生,以便更好的“因材施教”,从而不断提高自己的教学水平和教学质量,并顺当完成教化教学任务。

下面是我对这一学期教化教学工作的总结:

一.仔细备好每一节课,上好每一节课不断努力提高教学质量,争取每节都成精品课。备好课是上好课的关键,备好课的基础是了解所运用的教材,为此,我特地下载了山东省暑期英语老师培训视频材料(由国家教化部基础教化课程教材发展中心供应)对新课标教材做深化了解。洞悉人教课标教材的基本思路和基本概念,正确把握教材的重点和难点,驾驭学问逻辑,更主要的是了解学生现有的英语水平与学问结构以及他们的爱好,须要,习惯,实行敏捷多变的教学手段和策略,因材,因人施教,有的放矢,合理支配好四十五分钟的教学内容和进程。

二.课堂上努力调动学生的主动性和主动性并激发他们学习英语的爱好。

爱好是最好的老师。只有在教学中培育学生学习英语的爱好,才能增加他们的学习效果;现行英语教材,题材,体裁丰富多彩,涵盖人类生活的方方面面,针对这一状况,我就从网上下载和这些课文休戚相关的视频短片,让学生了解相关学问,目的是让他们知道,我们所学的内容和我们的日常生活密不行分,课本中所学内容与词汇在英语世界里用途特别广泛,在正常交往中都会时时看到他们的身影,这一学期,我给学生下载了美国当选总统奥巴马胜选时的演讲,宇宙大爆炸,黑洞理论,地震,飓风,台风,海啸,火山,温室气体,环境污染,物种起源,天文宇宙学问,世界绘画,世界遗产,世界戏剧,月球地球学问等等方面的影视资料,学生获益匪浅,大开眼界,爱好剧增;对于学生难懂的语言点,多角度,多层次反复讲解,激励学生勤思索,多动脑,加强学生之间的合作沟通,多动口,努力创建宽松愉悦的学习氛围,培育学生正确的学习看法和良好的学习习惯。

三.运用先进的教学手段,整合优秀的教学资源,走教学改革之路。

通过我们学校供应的便捷的互联网和教室多媒体,我把要讲的内容都制作成课件,全面直观,包涵性强,学生乐于接受,给学生用完后,我再把课件传到网上,和全国各地的英语老师同行们共享,到目前为止,我制作的课件点击数达到3000多人次,下载数达到330多人次,受到运用者的好评,并且通过我留下的qq号,我还和全国各省市的英语老师建立了联系并成为挚友,常常在一起沟通教学心得,互换资料;同时我还是我们国家两大英语老师网站的会员,这样,我就能刚好了解英语教材及教学各方面的动态,汲取全国优良的教学资源,互通有无。

四.班主任工作。

作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用,所以班主任工作中我始终遵循着以下原则:

1.思想教化常抓不懈。利用每天20分钟的班会时间,常常对学生进行思想品德,卫生,纪律,平安等方面的教化,着重培育学生良好的道德品质,学习习惯,劳动习惯和文明行为习惯等;还要让学生明白全球经济不景气背景下的危机意识和使命感,努力为将来走向社会适应日益严峻的生存环境做好充分的心理与学问打算。

2.接着发挥班干部的作用。大胆放手让班干部及学生自主管理班级,并通过制定班级规章制度,约束班级里每一个人,搞好班级的管理工作,对学生各方面提出严格的要求,做到奖罚分明。

3.常常与科任老师和家长联系沟通,了解学生的学习和生活及各方面的状况,对学生进行有目的,针对性的教化。

4.常常开展丰富多彩的班级活动,指导学生主动参与学校,级部和学生会组织的各项活动。

5.关切学生生活,加强师生友情。我每天坚持晚上11左右到教室,宿舍查看部分学生的学习及他们的就寝状况,关切学生冷暖,每天早晨起床铃响后到宿舍督促学生起床,上操及早读,让学生感到班主任时刻就在他们的身旁。

以上就是我在本学期的教学,教化工作的总结,我将一如既往,再接再厉,多学习,勤反思,把自己的各项工作做到扎实有效,尽善尽美!

2023-2023学年度第一学期高二英语教学及班主任工作总结

本人本学期担当高二文,理班的英语教学工作,同时兼任高二理班的班主任。依据学期初制定的教学,教化管理工作安排,现已基本完成预期的目标。这学期以来,在教学工作中,本人仔细备课,上课,科学规划,刚好反思,使教学工作得以有安排,有组织,有步骤的开展;课堂上营造良好的教学氛围,受到学生的认可和好评;课后,仔细批改,讲评作业,主动到班辅导,主动去了解学生,以便更好的“因材施教”,从而不断提高自己的教学水平和教学质量,并顺当完成教化教学任务。

下面是我对这一学期教化教学工作的总结:

一.仔细备好每一节课,上好每一节课不断努力提高教学质量,争取每节都成精品课。备好课是上好课的

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