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第页共页精选幼儿园家长工作方案模板集锦5篇精选幼儿园家长工作方案模板集锦5篇幼儿园家长工作方案篇1一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,以马站中心幼儿园“争创江苏省优质园”为契机,进一步树立“效劳第一、质量至上”的观念。以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,标准教育管理,把施行素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人气氛和环境,努力办好家长学校,进步家庭教育程度,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,进步家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。二、工作目的:1、加强家庭教育的指导性,帮助家长进步思想认识,树立正确的家教观念,鼓励家长积极参与到幼儿园的教学理论中来,努力营造家园合作的教育环境。2、加强家委员会工作,发挥家委会成员催促作用,挖掘优秀家长资,进步家长的指导意识和才能。3、进步家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心开展。4、增强对家庭、社区的效劳功能:明确效劳意识、扩大效劳范围、进步效劳程度。三、详细措施:〔一〕以家长学校为阵地,转变家长教育观念。本学期,将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。要求做到“五落实”,即:组织落实,教材落实,内容落实,时间落实,老师落实。施行过程中,严格管理,严密纪律,严格要求。〔二〕以家委会为桥梁,发挥家长监视作用。家长委员会作为家长与幼儿园联络的纽带,担负着帮助家长理解幼儿园的工作方案和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经历的重要任务,对进步幼儿园管理程度与保教质量非常有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联络,及时理解、搜集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续开展献计献策,进一步进步幼儿园的声誉和办园质量。〔三〕以家园互动为重点,进步家长育儿程度。本学期,将充分利用家长会、家长园地、家园小报、家长开放日、家园网站等途径,实在进步家长工作的实效性。1、家长园地本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励老师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联络栏中,实现家长教育家长的目的。2、家园小报根据幼儿园的实际情况,认真做好各个栏目的编写、审阅、发稿工作,使“家园小报”真正成为幼儿园对广阔家长的宣传工具。同时各班主任要保质保量、按时完成家长园地的板快宣传,让家长及时理解孩子的在园生活。3、幼儿成长档案通过摄影、幼儿作品、表册等形式记录孩子们在家、在园的各项活动,定期与家长进展书面交流,所写内容要详细,围绕幼儿园教育目的和近期的教育任务,侧重反映幼儿的变化与新的情况,与家长不断交流信息。本学期“幼儿成长档案”力务实行微机管理。成长档案是孩子在幼儿园生活的足印,孩子在园的点滴进步和孩子的欢声笑语是家长无法感受到的。我们做老师的应该用心去捕捉那一刻的喜悦,把它记录下来,和家长一起分享。使“幼儿成长档案”成为宣传幼儿老师工作的一面镜子,一个窗口。4、家长开放日活动通过家长开放日活动,家长通过参观,观摩之际详细的理解幼儿在班级集体中的各种行为表现,从而正确认识幼儿园的教育,教育正确认识评价自己的孩子的才能、特长,兴趣等。但是,对家长的参与活动,老师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,____。比方要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有根底上的开展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。5、家长助教调动家长的积极性,改革以往的活动形式,研讨家教工作新举措,探究家长工作新形式,拓展家庭教育的新内容、新方法、新途径。探究家长助教是我们利用家长资,实现家园互动的又一项举措。这学期,各班必须充分利用家长资,把社会多层面人物展现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中到处都有学习的内容。使家长教育资犹如新颖血液不断地注入到幼儿园教育工作中。6、亲子活动利用节日开展“重阳老少乐”“亲子环保制作”“亲子运动会”“亲子联欢会”等活动,增进家园、亲子感情。7、加强村园管理加强对村园家长学校的管理。村园要继续标准家长学校工作管理,要落实家长学校教学阵地,建立家长委员会,每月至少组织一次家校活动,授课老师精心设计教案,认真组织活动,并做好资料的积累工作,不断积累办校经历,进步办校实效,中心园领导将定期做检查考核。四、详细工作安排:1、各班制定本学期家长工作的`目的与详细内容。2、召开小班新生家长会。3、家长园地创设评比。4、新生幼儿家访活动,理解班内幼儿根本情况。5、各班签订幼儿接送协议书。6、科学认读课题第一次家园研讨活动。7、各班建立幼儿电子成长档案。8、亲子园免费指导活动。9、家长委员会会议。10、发放家园小报。幼儿园家长工作方案篇2一、指导思想以《上海市家庭教育指导大纲》、《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》、《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》为根据,以幼儿园新学期园务方案为主线,坚持科学开展,进一步加强幼儿园与家庭的双向互动,进步家长家庭教育程度、老师家庭教育指导才能,增进与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,促进幼儿开展。二、情况分析^p1、优势:(1)各类家长工作、幼儿活动等都已形成稳定的工作形式和活动形式,有序开展,有效落实。〔2〕家委会工作运行有序,机制有保障,充分表达了监视与为其他家长效劳的职责。〔3〕家长效劳台的有效创设和《班级管理日志》的有效记录,架起了老师与家长沟通的桥梁同时保障了幼儿的卫生与平安问题。2、缺乏:〔1〕一园两址的新办园形式下导致两部家长工作的宣传未能到达有效的效果。如分部局部家长对于幼儿园各类家长工作、幼儿活动不是特别理解,宣传缺乏针对性。〔2〕家长资以及社区资的有效挖掘和利用缺乏,以幼儿园课程以及幼儿园特色活动工程为契机,以幼儿园市级课题为抓手,建立家庭、社区的教育资利用的联动是当务之急。三、工作目的1、以科学先进的育儿理念为依托,以双向互动的运行机制为抓手,帮助老师在家长工作以及各类幼儿活动中进步组织与指导的有效性。2、以《幼儿园家长资开发与利用的管理策略研究》为重点,逐步建立社区、家庭教育资库,初步架构幼儿园、家庭、社区多方联动网络与联动机制。3、以构建“阳光育人、快乐启蒙”和谐校园文化为抓手,进一步深化适宜本园家教指导的研究,初步形成具有本园特色的家教工作形式。四、主要工作1、常规工作〔1〕根据不同年龄段幼儿开展特点及目的,有针对性的开展不同主题的家长学校活动。〔2〕组织并指导各班做好各项向家长开放的活动,如家长会、半日开放活动、快乐节日活动等,有效宣传幼儿园办园情况。〔3〕充分发挥家园QQ群、园长信箱、家长会、家委会等渠道的沟通作用,及时理解家长的意见和建议,杜绝管理的盲区。2、重点工作〔1〕从家委会入手,定期开展家园合作的评价活动,形成家园合作与评价的合力。〔2〕深化开展课题研究,开发家长资,建立资库,发挥家长效劳队作用。〔3〕针对分部家长对我园家长工作的理解现状,进一步加大幼儿园开展家长工作的宣传力度,鼓励家长积极参与,进一步促进家校合作。五、详细措施一、继续挖掘家庭、社区的教育资,梳理并初步形成资利用的有效途径和联动网络。二、继续做好各类家长工作和幼儿活动的组织和筹划,力求品质,表达精细化管理。幼儿园家长工作方案篇3家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成局部。进步幼儿素质,促进幼儿全面开展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会互相配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园严密结合,才能形成现代幼教立体形式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐开展。一、指导思想:教育部公布的《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育那么强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长进步科学育儿程度,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园进步教育质量的重要资。这一学年我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务方案》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,进步家教质量,促进幼儿开展。二、工作目的:倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的进步强调幼儿园与家庭的双向互动,家园亲密配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心安康、和谐的开展。三、工作措施:1、加强老师自身的教育素养,进步家长工作的艺术性〔1〕结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子效劳、为家长效劳的新观念,在家园交流中,把握好老师与家长互为支持者、合作者的角色关系。〔2〕组织家长工作经历交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断进步家长工作的程度。2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵敏多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进展教育。〔1〕举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。〔2〕做好家访工作。入园前对每个新生进展家访,入园后进展不定期家访。〔3〕组织并改良每学期一次的家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长理解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反应出来,互相交流,共同研究家园如何进展教育。使开放活动更深化,更有价值。〔4〕充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长理解幼儿园的教育方案与要求,沟通、协调家园关系。〔5〕建立“幼儿园网站”,开拓“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。〔6〕通过、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,获得家园沟通与合作。〔7〕继续开通家园____,进一步沟通家园联络。3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。〔1〕发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工作献计献策。〔2〕发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。〔3〕开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为亲密。〔4〕继续邀请具有专业特长的家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”,走进课堂参与教育活动,4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。〔1〕继续办好《幼儿园通讯》,使园刊更好地成为幼儿园与家长进展交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理安康方面的知识;宣传家庭教育的经历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与老师的有效互动。〔2〕丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性和时效性。〔3〕把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经历,阐发自己的意见,互相碰撞,共讨科学育儿的施行策略。〔4〕开设“家长育儿经历来稿专栏”,使“家长教育家长”,来进步家长与家长的互动。〔5〕进一步发挥“家园联络册”的功能,使“家园联络册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。四、详细工作安排:九月份:1、制定本学期家长工作方案。2、召开小班新生家长会。3、下发小班新生问卷调查表。4、新生家访活动,理解班内幼儿根本情况。5、检查各班家长园地布置情况。6、增补小班家委会成员。十月份:1、庆贺国庆告家长书2、举行小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。3、召开园部家委会会议。十一月份:1、家长学校活动:小班主题:良好行为习惯的养成。中班主题:幼儿自信心的培养。大班主题:学习习惯的培养。2、家教知识竞赛。3、检查班级家长园地使用情况。十二月:1、大手牵小手读书活动。2、家长半日活动〔幼儿游戏〕开放。3、冬季幼儿保健主题告家长书。4、向家长发优秀幼儿教育杂志及幼儿读物推荐目录。一月份:1、举行庆贺元旦迎新系列活动。2、下发家长问卷并进展情况汇总。3、家长学校活动:全园家长会〔主题:幼儿寒假生活指导〕。4、评比“好家长”,撰写家教心得,举办教育沙龙。幼儿园家长工作方案篇4一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学互相衔接,综合利用各种教育资,共同为幼儿的开展创造良好的条件”精神,进一步树立“效劳第一、质量至上”的观念,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造安康、愉悦的成长环境。二、工作目的:1、努力营造家园合力的教育环境,进步亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际,找准切入点,进步家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,实在进步家长工作的实效性。3、增强对家庭、社会的效劳功能:明确效劳意识、扩大效劳范围、进步效劳程度。三、详细措施:〔一〕加强学习,转变老师的家长工作观念。组织老师深化学习《纲要》,用《纲要》的新理念引领老师反思过去的家长工作,尽快完成角色转换。1、真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部,高度重视,坚决抓好落实。2、要把家长和老师作为共同促进幼儿开展的主体来对待。双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。3、在家园沟通问题上,老师要实在树立为家长效劳的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,实在帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。〔二〕开展多种形式的家长活动,1、家长学校本学期,我园将继续邀请教育专家,为家长作家教专题讲座。各年龄班有针对性地开展家长授课活动。内容为新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导、家庭早期阅读指导等。2、家长开放日活动本学期全园向家长开放半日活动1-2次,各班级根据本班家长、幼儿的特点,以亲子活动的形式组织家长开放活动。3、家长园地班级家长园地的创设,要拓展原有家长园地版面,根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,有针对性地吸引家长积极参与讨论。4、家长书信〔问卷〕本学期结合节日、季节、幼儿园的活动等向家长发放主题书信,学期完毕前发放家长问卷。以书信的方式向家长传递幼儿园的关心、问候。征求家长对幼儿园管理的意见和建议。5、家长委员会召集会员家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园开展的话题沙龙。四、详细安排:九月份:1、制定本学期家长工作方案。2、召开小班新生家长会。3、下发小班新生问卷调查表。4、新生家访活动,理解班内幼儿根本情况。5、检查各班家长园地布置情况。6、增补小班家委会成员。十月份:1、庆贺国庆告家长书2、举行小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。3、召开园部家委会会议。十一月份:1、家长学校活动:小班主题:良好行为习惯的养成。中班主题:幼儿自信心的培养。大班主题:学习习惯的培养。2、家教知识竞赛。3、检查班级家长园地使用情况。十二月、1、大手牵小手读书活动。2、家长半日活动〔幼儿游戏〕开放。3、冬季幼儿保健主题告家长书。4、向家长发优秀幼儿教育杂志及幼儿读物推荐目录。一月份:1、举行庆贺元旦迎新系列活动。2、下发家长问卷并进展情况汇总。3、家长学校活动:全园家长会〔主题:幼儿寒假生活指导〕。4、评比“好家长”,撰写家教心得,举办教育沙龙。幼儿园家长工作方案篇5一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,施行家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地互相理解、互相支持、互相配合,共同促进幼儿的身心开展。综合利用各种教育资,共同为幼儿的开展创造良好的条件,努力进步办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。二、工作目的:1.坚持做好家长的常规工作,亲密家园联络。2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资,进步家长对幼儿活动的参与度。3.注重老师的自我进步,增强效劳意识,热情接待家长,进步效劳程度。三、详细工作要求与措施:1.发挥家委会、伙委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工

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