部编版五年级语文下册 刷子李 新教学课件(第1课时)

第十四课刷子李语文·人教版·五年级下第1课时

CONTENT01.激情谈话，导入新课02.初读课文，学习生字03.再读课文，探究“奇”处04.拓展阅读，揣摩方法05.课堂总结06.指导写字激情谈话，导入新课01

同学们，通过前三节课的学习，我们了解了几位作家笔下的人物形像：有徐光耀先生笔下争强好胜、富有心计的（小嘎子）；有老舍笔下像一棵挺脱的大树的（祥子）；还有吴敬梓笔下爱财胜过生命的（严监生）。今天我们再走进冯骥才先生的《俗世奇人》里面去了解一位奇人：刷子李激情谈话，导入新课01

冯骥才，祖籍浙江宁波，1942年生于天津。青年时代师从北京画院画师恵孝同研习宋元绘画，并问道于吴玉如先生，学习古典文学。曾在天津书画社专事摹古。文革中饱受磨难，得以深谙社会人生。文革后登上文坛，为新时期文学重要作家。后重拾丹青，开创中西兼容、清新精雅、意境隽永的画风，海内外有“现代文人画”之称。冯骥才兼为文化学者，二十世纪末以来投身文化遗产抢救，影响深远。中国当代作家，著有《珍珠鸟》、《俗世奇人》等作者简介初读课文，学习生字02初读课文预习过课文吗？谁能说说课文大概讲了什么内容？02初读课文

刷子李这篇课文讲述了小徒弟曹小三观察师傅刷墙的故事，展示了刷子李奇妙的绝活以及特立独行的性格。02初读课文

刷子李这篇课文讲述了小徒弟曹小三观察师傅刷墙的故事，展示了刷子李奇妙的绝活以及特立独行的性格。生字生词02刷浆师傅包袱水桶障碍搜索芝麻神圣难堪有诈拿捏发怔露馅儿啪啪响轰然倒塌jiāngfufutǒngzhàngsōuzhīshèngkānzhàniēzhèngxiànpāhōng生字生词02

师傅、包袱，本音为四声，但是在这里读轻声。

“露馅”要带上儿化的味道。再读课文，探究“奇”处再读课文整体把握课文说说课文讲了什么内容？03探究奇处刷子李留给你什么印象？03他刷墙的本领高超，简直太神了！一个字，那便是——奇

探究奇处刷子李留给你什么印象？03他刷墙的本领高超，简直太神了！一个字，那便是——奇

探究奇处

学到这里，你们觉得刷子李是个怎样的人？03技艺高超充满自信心思细密拓展阅读，加深认识，揣摩方法04拓展阅读

阅读思考：（1）泥人张技艺高超表现在那儿？（2）冯骥才爷爷是怎样写出他技艺高超的？这一篇又用了什么样的写法呢？（3）找出精彩的语句再读一读，体会一下表达的效果。04课堂总结

这篇小说真有意思，既写了刷子李的三大绝活，又写了曹小三丰富的心理活动，使刷子李的形象更加鲜明，丰满，使得整个故事情节一波三折，引人入胜。这种写法我们要好好向作家学习，运用到自己的作文中去。指导写字生字生词泥浆岩浆部首“水”浆jiāng基本释义1.较浓的液体：豆～。泥～。2.用粉浆或米汤浸纱、布或衣服使干后发硬发挺：～洗。生字生词师傅傅彩傅fù基本释义1.辅助；教导。2.负责教导或传授技艺的人：师～。4.附着；加上。5.涂抹；搽：～粉。生字生词包袱袱子袱fù基本释义包裹或覆盖东西用的布单：包～。部首“衤”生字生词水桶饭桶桶tǒng基本释义盛东西的器具，用木头、铁皮、塑料等制成，多为圆筒形，有的有提梁：水～。生字生词屏障保障障zhàng基本释义1.阻挡；遮掩：～碍。2.用来遮挡、阻隔的东西：风～。生字生词轰动轰鸣轰hōng基本释义1.形容打雷、放炮、爆炸等巨大的声音。2.（雷）鸣；（炮）击；（火药）爆炸。生字生词发傻犯傻傻shǎ基本释义1.头脑糊涂；弱智。2.死心眼；不灵活。注意书写结构谢谢观看第十四课刷子李语文·人教版·五年级下第2课时

PART.01

回顾课文

同学们，上节课我们已经了解了一些关于刷子李的奇事，这节课跟老师一起继续走进课文，看看刷子李身上还有哪些性格特点。学习作者在人物描写方面的成功之处。刷浆师傅包袱水桶障碍搜索芝麻神圣难堪有诈拿捏发怔露馅儿啪啪响轰然倒塌生字生词学习PART.02

感悟人物01感悟人物形象走进刷子李

小说的灵魂是人物，现在让我们走进课文的第一自然段，看看作者是怎样总的介绍刷子李的本事的。01感悟人物形象，走进刷子李

刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。01感悟人物形象，走进刷子李

刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。01感悟人物形象，走进刷子李

对于传说中的这三大绝活，你们相信吗？有人相信，有人怀疑很正常，就连他刚收的徒弟也跟你们一样半信半疑。今天，我们就跟着曹小三去印证印证刷子李的三大绝活，感受刷子李的技艺高超，这就是小说中常说的“悟形象”。01感悟人物形象走进刷子李

快速浏览课文4—6自然段，想想传说中刷子李的三大绝活在曹小三眼中有没有得到印证？如果得到印证，就找出相关的句子划上横线。01感悟人物形象，走进刷子李

那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。01感悟人物形象走进刷子李传说中他必穿一身黑，有没有得到印证？“果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。”01感悟人物形象，走进刷子李

一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，自得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。01感悟人物形象走进刷子李绝活美如升天有没有得到印证？“好比平平整整打开一面雪白的屏障。”01感悟人物形象，走进刷子李

①“可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。”

这个句子里有很多词语在夸赞刷子李的技艺高超，谁找到了？01感悟人物形象，走进刷子李匀匀实实透亮清爽

这刷子李刷的那是更匀，更亮，更清爽，这是在做美容呢。01感悟人物形象，走进刷子李②“只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。”01感悟人物形象，走进刷子李③“啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。”01感悟人物形象走进刷子李怎样理解“天衣无缝”？

指事物浑成自然，细致完美，无破绽缺漏可寻。01感悟人物形象，走进刷子李上面三句话都说明：刷子李刷墙的技术太高超了，佩服之情溢于言表。01感悟人物形象，走进刷子李

这三个句子都是直接写刷子李刷墙的本领高超，这种描写属于什么描写？正面描写聚集曹小三体会一波三折你觉得刷子李仅仅是一个粉刷匠吗？他在你心中是一位~~~“魔法师、神仙、音乐家、、美容师”02聚集曹小三，体会一波三折

三大绝活得到了印证，曹小三的相信指数一路攀升，如果半信半疑用相信指数为50%的话，那现在他看到一个白点都没有，他的相信指数达到多少？百分百02聚集曹小三，体会一波三折文中那句话告诉我们的？

“他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。”02

正当他对刷子李佩服的五体投地时，完了完了，出大事了，他发现师傅的裤子上竟出现了一个白点，曹小三的相信指数会发生怎样的变化呢？请同学们默读课文7—11自然段，找出描写曹小三相信指数的句子。聚集曹小三体会一波三折02聚集曹小三，体会一波三折

当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。02聚集曹小三，体会一波三折

当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。02聚集曹小三，体会一波三折

这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！

刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”02PART.03

研读品味，深入探究03研读品味，深入探究抓“奇”学语言，细嚼正面描写。★他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。★最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。★他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。03研读品味，深入探究

抓“奇”学语言，细嚼正面描写。★但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。★只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。“他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。”研读品味，深入探究04效果奇研读品味，深入探究04“最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。”和“他还给