精选体育教学工作计划范文6篇

第页共页精选体育教学工作方案范文6篇精选体育教学工作方案范文6篇体育教学工作方案篇1本学期先要明确学生的学习目的，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育根本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。一、学生分析^p一年级新生通过一学期学习逐步让学生理解到体育的根本队列队形以及掌握根本的常规训练，进步学生的运动才能，一二年级教学要结合学生喜欢的跑、跳、投、跳绳、游戏等活动。二年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓重的兴趣，课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大，喜欢竞争。学生在体育课上表现积极英勇，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的游戏进展稳固，使学生寓教于乐。二、开学初加强学生身体素质训练小学1—2年级，正处在长身体的重要阶段，他们还不具备根本的体育技能，速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、身体的协调性等方面的素质还都没有得到全面的锻炼。通过体育知识和技能的学习，进步学生的速度、力量等身体素质，并培养学生坚强的意志和健全的品格。三、体育活动在本期内将进展大课间改革，将校园集体舞改为自编操，在6月进展大课间展演，并开展以把戏跳绳为主的校运会。组织学生进展阳光体育长跑等，使我校体育活动开展的更好。四、四月份对全体学生进展播送体操的学习和稳固本学期要抓好低年级播送体操的学习和稳固的工作，并在教学过程中举行播送体操的比赛。让不会的，不纯熟的都能结实纯熟的掌握播送体操的动作，真正到达锻炼身心的目的。五、认真上好体育课体育课是学校体育教学的重要组织形式，是学生学习体育知识和技能的根本途径。所以，作为老师，要认真上好每一节体育课。这其中包括：上课前要认真的备课，对每一节课都要精心的设计。上课时要灵敏认真，能针对课堂的实际情况灵敏的调整课的方案。课后要对上完的课进展深化的反思，找出其中的缺点和缺乏，以便在今后的教学中改良。以上就是本学期的体育教学方案，在教学过程中可根据实际情况进展调整。体育教学工作方案篇2一、指导思想体育教学有利于学生身心开展和终身学习，具有与时俱进性，开拓创新性，纲领性，方向性和指导性。而传统的体育教学方案中的教学目的表述，是以教材为中心和以老师为中心，缺少明确的导向作用，因此对学生的学习效果难以进展有序有效的做出客观评价。在施行新课程改革中，要贯彻新课标，运用新理念。体育与保健根底知识，也是推进素质教育的主要课程，为了开展体育与保健的综合才能打根底。本学期根据体育《新课标》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过老师与学生互动性体育教学，向学生进展体育卫生保健教育，增进学生安康，增进体质，促进德、智、体全面开展，为进步全民族的的素质奠定根底。”二、学情分析^p一年级学生正处在生长发育的初期，他们生性好动活泼开朗，注意力不集中，课堂常规还不大了理解。有时难以控制自己行动，所以此阶段的当务之急就是培养他们的的兴趣，开掘其潜力，这就需要在教学中正确引导，力争学生在体力、心理素质方面得到一定的进步，从而充分培养学生终身体育的意识。本学期将因材施教，提快乐趣，发现体育人才，重点抓课堂纪律，强化课堂常规训练，为今后的学习打下根底。三、教材分析^p本学期教材内容由三个局部组成。第一局部是体育课程概述，该局部主要阐述了编写小学体育与安康教参的指导思想编写原那么和整套教育教学体系简介，并对使用教材的有关事项进展了说明以便老师在总体上对这套教材有一概括的理解。第二局部是各类教学内容简介，逐一对各项教学进展介绍及教学考前须知进展说明。第三局部是小学生体育考核与达标标准。四、教学目的1、认知目的：初步理解体育锻炼对身体安康的良好作用，懂得一些保护自身安康的简单常识和方法，初步养成良好的习惯。2、技能目的：理解一些根本动作、游戏和韵律活动的方法，能保持正确的身体姿势，具备初步的开展身体素质的根底和根本活动的才能。3、情感目的：能感受和体验参加体育活动的乐趣，在体育活动中能促进学生体质安康开展、鼓励学生积极进展身体锻炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准。五、本学期学习主要内容根本活动：队列和队形〔稍息、立正、看齐、报数、三面转法、原地踏步—立定、齐步走—立定〕、播送体操：七彩阳光走和跑：1、各种姿势自然走2、各种姿势起动自然跑、30m快速跑、加速跑、追逐跑、接力跑跳跃：1、各种方式的但双脚跳2、双脚跳上、跳下20cm高的物体3、立定跳远4、学习单人单摇跳绳投掷：1、抛掷轻物2、持轻物掷远3、对2—3米高的目的投准滚翻：1、各种方式的滚动2、前滚翻成坐撑体质测试：30m快速跑、30s跳绳六、教学主要措施1、认真备课，做到深化理解教材与教材有关的书籍及材料。写好角案，做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。2、教学方法具有多样性、灵敏性，主要以学生练习为主，老师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。3、及时进展考评，从学生自评、小组互评、老师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。体育教学工作方案篇3一、本学期的教育教学任务经过本学期的课堂教学，可以到达以下教育教学目的：1.使学生进一步理解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体安康的好处，并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用;2.初步掌握本学期新学的'的各项运动技术、技能，促进身体素质和运动本领的开展；3.培养学生参加体育锻炼的兴趣，逐步养成习惯，在群体活动和比赛中可以以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。二、教材分析^p本学期的教材包括：1.体育与安康根底知识：开展你的体能；心理安康与身体安康的关系2.田径；跳跃3.体操：体操技能在生活中的应用4.球类：篮球和排球5.武术：太极拳6.健美操。由于太极拳、排球和健美操都是新授资料，作为本学期教学的重点资料。并且学生对排球和太极拳的接触的比拟少，所以，把排球和太极拳的教学作为难点来对待。三、学生情景分析^p初一学生，是速度、爆发力开展的敏感期，学生活泼、好动，体育活动参与意识、竞争意识、团体意识强，异常是女生正处于身体开展快速期，伴随着“月经”的出现，局部同学开场出现害怕上体育课的问题，应当适时的作好指导。在上学期学习的根底上，本学期重点作好学生速度和爆发力的素质的练习。四、本学期预期学科教育目的1、运动参与：具有进取参与体育活动的态度与行为；激发学生对体育与安康课程的兴趣；并能养成自我锻炼的习惯；认真上好体育课。2、运动技能：学会太极拳，并学会应用到生活中；掌握篮球、排球根本技术，并可以在比赛中运用。明白各种游戏时所要求的详细动作。3、身体安康：开展柔韧、灵敏、力量、速度等身体素质；明白自我身体的变化。4、心理安康：正确理解体育活动与自尊自信的关系；理解体育活动对心理安康的作用；对体育活动能表现出欢乐与悲哀的情绪；构成克制困难的坚强意志品质；构成互帮互助的友爱精神。5、社会适应：可以体验团体活动能和个人活动的区别；按顺序轮流使用同一运动场地或设备；在游戏中可以帮助别人、尊重别人和关心别人；建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。五、完成教育教学任务的详细措施1、进取进展课堂教学改革的探究，充分推行“三段六部”教学形式，调动学生学习的进取性。2、结合体育大课间和课外活动，关注学生自主锻炼意识和本领的培养。3、确立“体委轮流制——学生组织本领”研究课题，进步每个学生的组织表达本领。4、充分发挥体育骨干的模范带头作用，构成良好的传、帮、带气氛。5、将游戏和比赛，穿插到每一节课中，调动学生参与的进取性。体育教学工作方案篇4一、指导思想以培养学生的体能为目的，以学生年龄特点为根据，以学生的实际为出发点，深化贯彻课程改革精神，把学习理论知识和理论才能结合起来，培养学生自我锻炼身体，增强学生身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，注重进步学生的体能素养、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜能，培养全面开展的社会接班人。二、根本情况本学期五年级有一个教学班，共有学生43人。在五年级经过了刻苦的锻炼，在五年级又经过细致的指导，学生整体身体素质有了很大进步，体育活动中相关的技能技巧都比拟纯熟，学生上体育课的积极性有了很大进步，上体育课的态度也发生了很大转变。三、任务目的1、使学生纯熟地掌握队列队行，并且能灵敏地根据口令进展站队。2、使学生纯熟掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高等工程的技术要领和技巧。3、掌握根本的体育根底知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断稳固和进步。4、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。5、通过体育锻炼，培养集体精神，进展爱国教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的根底。四、方法措施1、精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。4、注重对学生身体素质进步的训练，以强化学生的体质。5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。6、加强对体育课的平安教育和学生对自我保护意识的教育。五、活动安排三月：队列队行训练，复习根本的体育课知识四月：跑的训练，主要是进步学生速度五月：跳的训练，进步学生爆发力六月：投的训练，进步学生臂力七月：其它球类训练和期末检测体育教学工作方案篇5一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作方案，制定体育组工作方案。严格按照中学体育教学常规施行细那么;以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力进步老师教育教学程度，注重学生创新意识、自学才能与理论才能的培养。开展教学研讨，从而不断促进老师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，进步教学质量。二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排(1)加强备课管理要求体育老师全面深化地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提早一周备出课堂教学设计。(2)要认真制定学期教学方案要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际程度制定合理的学期教学方案、单元教学方案和课时方案。并积极做好体育档案的整理和管理工作。(3)上好每一堂课，实在进步教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以老师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和理论才能的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会开展，更好地贯彻“安康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深化。(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格标准教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育老师互相之间的学习和共同进步。2、开展好教研活动：(1)根据课程改革精神，认真组织体育老师学习，全面理解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有方案有组织的开展学校课外体育活动，让学生和老师在课外活动时间里都能动起来到达体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。(3)组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。(4)继续抓好校播送操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对播送操的认识态度。(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身开展重要性的认识。(6)组织老师开展优质课达标活动及听课评课活动。(7)充分做好各项运动队工作，制定训练方案，抓好训练，作好比赛前的训练工作。三、开展好业务学习。本学期体育组业务学习以“新、老老师携手成长，共同进步”为目的，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。四、详细工作安排九月份1、制定学科教学方案2、20xx年游泳补考3、组织与开展学生课间操及课外活动4、新老师公开课交流十月份1、测试2、20xx年区中小学生田径运动会3、校体育节报名与组织工作十一月份1、学生课外训练与补考2、学校第十二届运动会3、学校播送操质量评比4、体育组备课情况检查十二月份1、测试结果上报2、学校冬季长跑运动开展3、学校拔河比赛4、新老师公开课交流11年1月1、学生体育成绩综合测评2、学期工作总结3、体育档案汇总与整理体育教学工作方案篇6一、指导思想学校体育工作确立“安康第一”指导思想，根据市教研室工作安排，以《学校体育工作条例》为工作根据，创造性地施行体育新课程改革，面向每一个学生的开展，创造充满智慧的教育，进一步进步教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，积极准备，争创佳绩，促进学校体育工作再上新台阶。二、学情分析^p我认为，对学生进展学情分析^p，更有利于对学生体育的品行，兴趣及思维才能等方面的理解，对老师调整教学策略，改良教学方法将起到指导性作用。更有利于对学生体育的品行，兴趣及思维才能等方面的理解，对老师调整教学策略，改良教学方法将起到指导性作用。三、教学总