第22课+世界多极化与经济全球化【 知识精讲+ 能力提升 】 高中历史统编版（2019） 必修中外历史纲要下册

第22课

世界多极化与经济全球化第二单元中古时期的世界模块一•《中外历史纲要》（下）世界政治——世界多极化发展加强世界经济——全球化进程明显加快世界科技——社会信息化不可逆转世界文化——文化多样性面临挑战1234【课程标准】

了解冷战结束后世界的发展特点以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同促进全球的和平与发展。新航路的开辟20世纪初一战1945年二战以欧洲为中心的国际格局凡尔赛·华盛顿体系雅尔塔体系1991年苏联解体1955年北约、华约美苏为中心的两极格局一超多强与多极化趋势的继续发展第三、四、五单元第七单元第八单元第九单元3一、世界政治——世界多极化发展加强

所谓“极”指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或者国家集团

所谓“化”是指一种发展趋势，表明在多极化格局形成之前有个过渡期概念

多极化格局与两极格局的根本区别，就是相互制约的力量不再是两个超级大国，而是多种政治力量对比的相对均衡。在未来世界多极化格局中起主导作用的将是五大力量中心或五极，即美国、西欧、日本、俄罗斯和中国及第三世界。届时，他们相互竞争又相互依存，相互合作又相互制约，形成相对稳定的战略结构。但当今世界，新的世界格局尚未形成，处于新旧格局交替时期，暂时形成一超多强的局面。当今世界格局：一超多强,多极化趋势加强一、世界政治——世界多极化发展加强“1991年12月26日，苏联灭亡，新格局诞生。这是一个新的格局——由一个无人能抗衡、在全球每个角落具有决定影响的超级力量所主导的单极世界……”——《华盛顿邮报》专栏作家查尔斯·克劳萨默1993年美国总统克林顿在联合国大会上发表讲话，提出了“民主扩展”论，他说：“在冷战期间我们试图遏制对自由制度生存的威胁。现在我们试图扩展生活在自由制度下的国家圈子。”1.美国战略意图试图建立单极世界一、世界政治——世界多极化发展加强（2）表现：希望建立由美国主导的单极世界

①“9·11”事件之后，展开反恐行动。

②2001年10月，发动阿富汗战争。

③2003年3月，发动伊拉克战争。2001年阿富汗战争2003年伊拉克战争一、世界政治——世界多极化发展加强1.美国战略意图2.多极化趋势加强地区表现欧盟1993年成立，继续向经济和政治一体化迈进，是世界上最大的区域性国际组织俄罗斯取代了苏联在联合国的地位,军事力量与美国匹敌，推行多极化外交，在国际事务中的作用仍然举足轻重。日本在保持经济大国的同时，将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标。中国发展中国家总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量。坚持和平发展，坚持对外开放，奉行互利共赢的开放战略，践行多边主义，构建新型国际关系，发挥负责任大国的作用。

思考：世界多极化发展对人类有什么影响？抑制霸权主义、强权政治；推动国际关系民主化；有利于维护世界和平；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。一、世界政治——世界多极化发展加强经济全球化概念：

经济全球化是指商品、劳务、技术、资金、信息、人员等生产要素在全球范围内流动和配置，从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。主要表现为生产全球化、贸易全球化、资本全球化、金融的国际化生产全球化贸易全球化资本全球化二、世界经济——全球化进程明显加快1.经济全球化发展历程阶段时间表现开始新航路开辟发展工业革命后体系化制度化二战后加快20世纪70年代以来20世纪90年代21世纪新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起世界市场更加扩大，国际贸易和国际投资迅速发展IMF、WB、GATT，进一步促进了经济全球化进程以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量跨国公司迅猛发展；世界贸易组织的诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平。随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流二、世界经济——全球化进程明显加快思考：90年代后经济全球化进程加快的因素有哪些？材料：以电子技术为主导、信息技术为标志的新技术革命有力地推动了世界经济的发展，空前地加强了各国之间的经济联系。20世纪90年代以来，市场经济体制在更广阔的范围内被普遍地接受，促进了世界统一的市场经济的最后形成，为经济全球化奠定了体制基础。跨国公司与其海外子公司之间通过所有权、经营管理、技术转移以及利润分配等方式建立起各种联系，加深了国与国之间的一体化程度。随着国际金融市场的相继开放，国界正在逐步地消失，金融全球化的进程正在加快。

——摘编自孔淑红、郑芬《90年代经济全球化加速发展的原因》二、世界经济——全球化进程明显加快

请解读这幅漫画1970年1992年33个发展中国家108美元297美元21个发达国家3,129美元22,185美元

从数据中能得出什么结论？发展中国家与发达国家人均GDP比较表大部分利润流向发达国家实质：发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。

给这幅漫画取个名字？从漫画和数据中可知，经济全球化对发展中国家有什么影响？经济失控的风险二、世界经济——全球化进程明显加快亚洲金融风暴1997年7月2日，亚洲金融风暴席卷泰国。不久，这场风暴波及马来西亚、新加坡、日本和韩国、中国等地。泰国、印尼、韩国等国的货币大幅贬值，同时造成亚洲大部分主要股市的大幅下跌;冲击亚洲各国外贸企业，造成亚洲许多大型企业的倒闭，工人失业，社会经济萧条。打破了亚洲经济急速发展的景象。亚洲一些经济大国的经济开始萧条，一些国家的政局也开始混乱。泰国，印尼和韩国是受此金融风暴波及最严重的国家。二、世界经济——全球化进程明显加快二、世界经济——全球化进程明显加快机遇：发展高新技术产业，优化产业结构

认识世界发展大势，跟上时代潮流，是一个极为重要并且常做常新的课题。中国要发展，必须顺应世界发展潮流……要充分估计世界经济调整的曲折性，更要看到经济全球化进程不会改变……

——习近平，2014年11月28日至29日中央外事工作会议①加强了世界各地的联系，促进了等生产要素的全球优化配置，推动世界各国的经济发展。②商品和服务更加丰富，方便了人们的日常生活①加剧了全球竞争中的利益失衡;②世界经济发展面临的风险和不确定性增加;思考：经济全球化有什么影响？积极：消极：二、世界经济——全球化进程明显加快“逆全球化”现象2020年1月31日英国正式脱欧美国贸易保护美墨边境墙思考：英美为何要“逆全球化”呢？二、世界经济——全球化进程明显加快二、世界经济——全球化进程明显加快

区域经济集团化是指地理上相近的几个国家，为了获得区域内的经济聚集效应和互补效应，为促进生产要素和商品在一定区域进行自由流动和合理互补为宗旨而建立的跨国性的区域经济集团。2.区域经济集团化欧洲联盟北美自由贸易区东南亚国家联盟亚太经济合作组织徽标（旗帜）建立时间1993199419671989成员国法、德等27国美、加、墨印、菲、马等10国中、美、日等21国成员差异发达国家占大多数发达国家与发展中国家发展中国家占大多数发达国家与发展中国家合作领域政治、经济经济政治、经济、安全经济与中国关系中国第一大贸易伙伴中国产品被挤出北美自由贸易区2010年建成中国-东盟自由贸易区1991年中国加入二、世界经济——全球化进程明显加快2.区域经济集团化社会信息化

发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。结合【历史纵横】，归纳社会信息化的利与弊？数字化网络化智能化一部手机走天下①含义②趋势进入21世纪，社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流，正在使人类社会发生极其深刻的变化。③影响信息便利VS信息安全——时代潮流三、世界科技——社会信息化不可逆转网络暴力人肉搜索电脑病毒手机病毒个人隐私网络诈骗

2013年6月，英国《卫报》和美国《华盛顿邮报》根据从美国前防务承包商雇员斯诺登处获得的机密文件，披露美国以“棱镜”为代号的全球网络监控项目，将美国情报机构的隐秘行为曝光于天下。三、世界科技——社会信息化不可逆转积极：①促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程②社会信息化带给人们便利的生活消极：①保障个人隐私变得越来越困难，影响着个人生命财产安全②网络成为良莠不齐的各种意见的汇集地③让许多国家的传统文化受到计算机语言以及英语的冲击对策①重视国民网络安全意识培养，提高公众的网络安全意识②完善国家网络安全保障体系，加强网络信息安全监管，完善法律法规③借鉴各国网络安全经验，推动全球互联网治理制度的发展结合自身生活，谈谈社会信息化的影响，我们该如何应对信息化的负面影响四、世界文化——文化多样性面临挑战世界上每个民族、地区和每个国家都有自己独特的文化。不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界。

文化多样性是世界文化的基本特征

据推测,在下个世纪里,平均每年将有20种语言消亡。不用说那些濒危的少数民族语言,就是那些使用人口较多的语言也面临着激烈竞争。现在互联网上的信息85%是用英语传播的,在联合国各种场合中使用的语言95%是英语,而国际经贸活动中几乎100%使用英语。经济全球化对英语的传播更是推波助澜。语言是文化的载体,语言的消亡,对文化多样性产生了威胁。

——美国阿拉斯加费尔班克阿拉斯加本土语言中心M·克劳斯在经济全球化和社会信息化过程中，文化多样性面临巨大挑战

认为自己的人种和文明高人一等，执意改造甚至取代其他文明，在认识上是愚蠢的，在做法上是灾难性的！如果人类文明变得只有一个色调、一个模式了，那这个世界就太单调了，也太无趣了！我们应该秉持平等和尊重，摒弃傲慢和偏见，加深对自身文明和其他文明差异性的认知，推动不同文明交流对话、和谐共生。