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文档简介
2018~2019学年10月北京海淀区北京一零一中学高三上
学期月考生物试卷(详解)
一、选择题
1.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是()
A.固醇在动物体内可转化成性激素B.C、H、0、P是构成脂质和糖原的元素
C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D.胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输
【答案】B
【解析】方法一:固醇在动物体内可转化成性激素,A正确;
脂质包括脂肪、固醇和磷脂,其中脂肪、固醇由C.H、O三种元素构成,磷脂由C
.H、0、N、P五种元素构成,糖类由C.H、O三种元素构成,B错误;
脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质,C正确;
胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输,D正确。
故选择B选项。
方法二:性激素属于固醇,因此固醇在动物体内可转化为性激素,A正确;
糖原的组成元素只有C.H、O,B错误;
脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质,C正确;
胆固醇是细胞膜的组分,也参与脂质运输,D正确。
故选择B选项。
2.CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽,能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形
成复合物(M-CTX)进入细胞。由此可以得出的推论是()
A.CTX通过口服方式进入机体仍发挥作用B.CTX在核糖体合成后直接进入高尔基体
C.M-CTX可通过主动运输进入肿瘤细胞D.CTX可用于上述种类肿瘤的靶向治疗
【答案】D
【解析】CTX为多肽,口服后,在消化道内被分解为氨基酸,无法发挥作用,A错误;
CTX为多肽,为毒液中蛋白质,是一种分泌蛋白,故在核糖体合成后会直接进入内
质网,再进入高尔基体加工,B错误;
M-CTX为大分子,进入细胞方式为胞吞,不是主动运输,C错误;
CTX可与上述种类肿瘤细胞表面特有的受体结合,可以更好的识别肿瘤细胞,进而
进行治疗,D正确。
故选择D选项。
3.下列有关载体的叙述,错误的是()
A.肝脏细胞膜上葡萄糖的转运载体是蛋白质B.基因表达过程中氨基酸的运载工具是tRNA
C.醋酸菌遗传物质的主要载体是染色体上D.目的基因进入受体细胞的常用载体是质粒
【答案】C
【解析】肝脏细胞膜上葡萄糖的转运载体是蛋白质,消耗能量,通过主动运输方式进入细
胞,A正确;
基因表达的翻译过程中,氨基酸的运载工具是tRNA,与mRNA互补配对后,将氨
基酸放在特定的位置,在核糖体中脱水缩合形成多肽链,B正确;
醋酸菌是原核生物,其细胞中没有染色体结构,C错误;
目的基因进入受体细胞的常用载体是质粒,此外还有动植物病毒、噬菌体,D正确。
故选择C选项。
4.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是()
A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态
B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所
C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是璘脂和蛋白质
D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
【答案】B
【解析】①表示染色质,主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态,A
正确;
②表示核仁,核糖体中的RNA就来自核仁,mRNA和合成蛋白质的场所都不是核
仁,B错误;
③核膜具有双层膜,在细胞分裂中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质,C
正确;
蛋白质等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量,D正确。
故选择B选项。
5.下列描述与相关细胞结构相匹配的是()
细胞结构描述
A核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
B染色质易被酸性燃料(如醋酸洋红)染成深色的物质
c内质网细胞内蛋白质合成,加工和运输的场所
D细胞质基质发生抗体与抗原特异性结构的场所
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,是RNA和某些蛋白质等大分子的运
输通道,A正确;
染色质易被碱性染料(如醋酸洋红)染成深色的物质,B错误;
内质网是细胞内蛋白质合成和加工的场所,而高尔基体是细胞内蛋白质加工、分类和
包装的“车间",C错误;
细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,发生抗体与抗原特异性结合的场所是
细胞外,D错误。
故选择A选项。
6.下图为细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图做出的判断不正确的是()
3Na/
K'—4幺NaNa*=150mmol/L
地胞外•为y//钠-钾泵口・
细胞内K'通道2/3*"^催化部位2
t=:
3NNa10mmol/L
K^HOmmol/L^p\DP+Pi
A.细胞内高K+、低Na+环境依靠钠钾泵和脂双层共同维持
B.细胞内K+外流和细胞外Na+内流均不消耗ATP
C.细胞膜上的钠-钾泵同时具有运输和催化的功能
D.钠-钾泵的存在说明载体蛋白对离子运输不具有选择性
【答案】D
【解析】由图可知:细胞内高K+、低Na+环境依靠钠-钾泵和脂双层共同维持,A正
确;
细胞内K+外流和细胞外Na+内流均不消耗ATP,属于协助扩散,B正确;
细胞膜上的钠-钾泵同时具有运输和催化的功能,C正确;
载体蛋白也具有专一性,即有选择性,D错误。
故选择D选项。
7.下列有关生物体内酶的叙述,不正确的是()
A.酶的化学本质不都是蛋白质
B.酶在细胞外仍具有催化能力
C.酶的专一性由其空间结构决定
D.酶提高了反应物的活化能,使反应更容易发生
【答案】D
【解析】化学本质为蛋白质的酶是由氨基酸组成的,化学本质为RNA的酶是由核糖核甘酸组
成的,A正确;
离开活细胞的酶(如消化酶)可以有催化能力,B正确;
酶的分子结构决定酶的功能,酶的专一性由其特定的分子结构决定,C正确;
酶通过降低化学反应的活化能实现其催化作用,酶不能使反应物分子的活化的能值提
高,D错误。
故选择D选项。
8.下列有关细胞呼吸的叙述,不正确的是()
A.丙酮酸可以通过线粒体膜进入线粒体B.产生的能量全部储存在ATP分子中
C.有氧呼吸产生的[H]将氧还原成水D.无氧呼吸只在细胞质基质释放少量能量
【答案】B
【解析】方5去一:丙酮酸可以通过线粒体膜进入线粒体,A正确;
产生的能量TB分储存在ATP分子中,大部分以热能形式散失,B错误;
有氧呼吸第一、第二阶段产生的[H],在第三阶段是和氧气反应生成水,C正确;
无氧呼吸释放少量能量,场所是细胞质基质,D正确。
故选择B选项。
方法二:丙酮酸可以通过线粒体膜进入线粒体,参与有氧呼吸的第二阶段,A正确;
细胞呼吸产生的能量大部分以热能形式散失,只有少部分储存在ATP分子中,B错
误;
有氧呼吸第三阶段产生的[H]与氧结合生成水,C正确;
无氧呼吸的场所只有细胞质基质,不能将有机物彻底氧化分解,所以只释放少量能
量,D正确。
故选择B选项。
9.某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是(
e
l
m
/
q
b
s
x
)
弱
榭
部
法
时间(h)
A.实验目的是研究培养时间对酵母菌种群增长的影响
B.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法
C.摇瓶转速越高,越有利于酵母菌的有氧呼吸
D.培养后期,酵母菌的呼吸场所由胞外转为胞内
【答案】C
【解析】实验目的是研究摇瓶转速对酵母菌种群密度增长的影响,A错误;
酵母菌计数选用血细胞计数法,B错误;
根据图中数据显示,转速越高,种群密度越大,有利于酵母菌的有氧呼吸,C正确;
酵母菌的细胞呼吸场所一直是细胞内,D错误。
故选择C选项。
10.细胞内葡萄糖分解代谢过程如图所示,下列叙述正确的是()
CO2+H2O
---葡--萄-糖-----产---4---丙--酮--酸----H-------乳-酸-----
可
乙醇-€。2
A.①过程是所有细胞分解葡萄糖的共同路径B.剧烈运动时骨骼肌细胞中进行①和④过程
C.乳酸杆菌在③过程中获得ATPD.酵母菌细胞质基质中可进行①和②过程
[解析]①过程是细胞呼吸的第一•阶段,是真核与原核细胞葡萄糖分解的普遍途径,A正
确;
在人体细胞中能进行过程①、②和③,不能产生酒精,B错误;
大肠杆菌细胞进行③过程中不能产生[H],C错误;
酵母菌细胞的细胞质基质中能进行过程①和④,过程②发生的场所是线粒体,D错
误。
故选择A选项。
11.突变酵母的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用。下图为呼吸链突变酵母呼吸过程,
下列相关叙述错误的是()
•突变酵母
呼吸链中断•线粒体
A.突变酵母乙醇代谢途径未变
B.突变酵母几乎不能产生[H]
C.氧气充足时,野生型酵母种群增殖速率大于突变体
D.通入氧气后,突变酵母可以在线粒体中产生少量ATP
【答案】B
【解析】突变酵母细胞能进行正常的乙醇代谢途径,A正确;
突变酵母细胞可通过乙醇代谢途径在第一阶段产生[H],B错误;
氧气充足时,野生型酵母可进行正常的有氧呼吸,突变体不能进行正常的有氧呼吸,
前者释放能量多,代谢旺盛,所以增殖速率大于后者,C正确;
由于在线粒体中呼吸链中断,所以突变酵母产生ATP的主要部位是细胞质基质,D
正确。
故选择B选项。
12.叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苗为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,
下列实验无法达到目的的是()
A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素
B.用水做层析液观察花青苗的色素带
C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水
D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目
【答案】D
【解析】方法一:由于叶绿体中色素为脂溶性,可用无水乙醇提取,A正确;
花青苗为水溶性,可用水做层析液观察花青苗的色素带,B正确;
月季成熟的紫红色叶片含有紫红色的大液泡,可发生质壁分离和复原,则可用质壁分
离和复原实验探究细胞的失水与吸水,C正确;
表皮细胞高度分化,不能分裂,不能用光学显微镜观察其染色体的形态和数目,D错
误。
故选择D选项。
方法二:叶绿体中的色素是脂溶性有机物,易溶于无水乙醇等有机溶剂中,A正确;
液泡中紫红色的花青苗为水溶性,用水做层析液观察花青苗的色素带,B正确;
月季成熟的紫红色叶片含有大的中央液泡,而且具有色素,可用于质壁分离和复原实
验探究细胞的失水与吸水,C正确;
表皮细胞属于高度分化的细胞,不能再增殖,则不能形成染色体,用光学显微镜无法
观察表皮细胞染色体的形态和数目,D错误。
故选择D选项。
方法三:本题考查绿叶中色素的提取与分离,细胞有丝分裂等相关知识.叶绿体色素
为脂溶性,可溶于有机溶剂如无水乙醇,A正确;
花青苗为水溶性,类比叶绿体色素的分离方法,可用水做层析液观察花青苗的色素
带,B正确;
质壁分离和复原实验可用于探究细胞的吸水和失水,C正确;
细胞中的染色质只在有丝分裂或减数分裂过程中形成染色体,而表皮细胞无分裂能
力,细胞中无染色体,D错误。
故选择D选项。
13.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如。2的释放)来绘制的。
下列叙述错误的是()
A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成
B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制
C.光合作用的作用光谱也可用C02的吸收速率随光波长的变化来表示
D.叶片在640~660nm波长光下释放。2是由叶绿素参与光合作用引起的
【答案】A
【解析】A选项:类胡萝卜素主要是吸收蓝紫光,故A错误;
B选项:吸收光谱就是通过不同色素对不同波长光的吸收值来绘制的,故B正确;
C选项:
光合作用光反应阶段色素对光的吸收会直接影响到暗反应阶段对C02的利用,所以
光合作用的作用光谱也可以用CO2的吸收速率随波长的变化来表示,故C正确;
D选项:叶绿素主要吸收红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,叶片在640-660nm
波长光下释放O2是有叶绿素参与光合作用引起的,故D正确;
故选A。
14.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是()
①
(CH2O)+o2<=>CO2+H2O+能量
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的水来自有氧呼吸的第二和第三阶段
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同
【答案】D
【解析】图中过程①表示有氧呼吸过程,发生在细胞质基质和线粒体中,少数原核生物也能
进行有氧呼吸,但是没有线粒体;过程②表示光合作用,场所一般为叶绿体,但是蓝
藻没有叶绿体也能进行光合作用,A错误;
过程①产生的水来自有氧呼吸的第三阶段,B错误;
光合作用产生的(CH2O)中的氧全部来自二氧化碳,水中的氧变成的氧气,C错
误;
光合作用光反应阶段产生的[H]是NADPH,用于暗反应中三碳化合物的还原,有氧
呼吸第一、二阶段产生的[H]是NADH,用于第三阶段中与氧气反应生成水,D正
确。
故选择D选项。
15.为探究光照强度与光合作用的关系,某兴趣小组将西红柿植株置于密闭装置中进行了相关实验。
结果如下表所示:
实验光照强度占自然光
组别温度(℃)开始时的CO2浓度(%)12h后的CO2浓度(%)
照强度的百分比(%)
12500.350.368
225200.350.306
325400.350.289
425600.350.282
525800.350.280
6251000.350.279
根据上表分析下列叙述正确的是()
A.实验的自变量是CO2浓度的变化,因变量是光照强度的变化
B.通过表中实验结果可知该植株在实验条件下的呼吸速率和净光合速率
C.若将第6组植株突然移至第4组条件下,短时间内细胞中的C5将增加
D.通过上述实验,可以确定西红柿生长的最佳光照强度
【答案】B
【解析】方法一:自变量是实验光照强度占自然光照强度的百分比,因变量是12h后的二氧
化碳浓度,A错误;
根据组别1可得呼吸速率,根据呼吸速率可得净光合速率,B正确;
若将第6组植株突然移至第4组条件下,光照减少,短时间内细胞中的C5将减少,C
错误;
通过上述实验,实验光照强度占自然光照强度的百分比为自变量,光合速率一直在增
强,不能确定西红柿生长的最佳光照强度,D错误。
故选择B选项。
方法二:据表分析,几个实验组温度和CO2量是相同的,不同的是光照强度,所以
光照强度是自变量,温度是无关变量,因变量是光合作用强度,A错误;
通过表中实验结果1可知该植株在实验条件下的呼吸速率,通过其他各组可知净光合
速率,B正确;
将第6组植株突然移至第4组条件下,各组减弱,三碳化合物的还原受阻,五碳化合
物的生成减少,去路不变,短时间内细胞中的C5将减少,C错误;
上述实验,净光合速率一直增加,不能确定西红柿生长的最佳光照强度,D错误。
故选择B选项。
16.下列关于"检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述中,不正确的是()
A.用蒸储水配制牛肉膏蛋白陈培养基,高温、高压灭菌后倒平板
B.^10\105、106倍土壤稀释液和无菌水各oiml涂布不同平板
C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的平板进彳亍计数
【答案】D
【解析】方5去一:在计数时,需要统计每个平板中的个体,D错误。
故选择D选项。
方法二:制备培养基时,需要将培养基高压蒸汽灭菌,A正确;
接种方法为稀释涂布平板法,即需要制备不同的土壤稀释液后才能到平板,B正确;
对照组和实验组需要放置在恒温培养箱中培养,C正确;
在计数时,需要统计每个平板中的个体,D错误。
故选择D选项。
17.下图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b代表两个发育时期,下列叙述错误的是()
且编口^受精卵驾桑.胚堂广一四幼体
A.①过程需依赖细胞表面糖蛋白识别B.②过程通过有丝分裂方式增殖
C.③过程细胞的“核/质"比逐渐变小D.④过程细胞的基因表达发生了差异
【答案】C
【解析】①为受精过程,该过程需要依赖细胞表面糖蛋白识别,A正确;
②为卵裂过程,该过程通过有丝分裂方式增殖,B正确;
细胞卵裂过程中,单个细胞体积减小,因此核质比例增大,C错误;
④过程中发生细胞分化,而细胞分化的实质是基因表达发生,D正确。
故选择C选项。
18.下图示某农业生态系统部分物质循环过程。该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相
关叙述不正确的是()
A.丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高
B,蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用
C.粪便、塘泥糊巴料又归田,实现了物质循环再生
D.与自然生态系统相比该生态系统自动调节能力弱
【答案】A
【解析】丰收的主要原因是提高了能量的利用率,但各营养级之间的能量传递效率并未提
高,A错误;
蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用,B正确;
粪便,塘泥做肥料又归田,实现了物质循环再生,C正确;
与自然生态系统相比,该生态系统生物种类少,营养结构简单,自动调节能力弱,D
正确。
故选择A选项。
19.下列关于动物细胞培养的叙述,不正确的是()
A.动物细胞培养依据的原理是细胞全能性
B.传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞
C.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
D.动物细胞培养时需定期更换培养液以清除代谢废物
【答案】A
【解析】方法一:动物细胞培养的原理是细胞的分裂增殖。
故选择A选项。
方法二:动物细胞培养技术的原理是细胞增殖(有丝分裂),不是细胞的全能性,A
错误;
传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞,然后分瓶继续培养,让细胞继续增
殖,B正确;
胚胎或幼龄动物的器官或组织细胞分裂旺盛,故用于培的细胞大都取自胚胎或幼龄动
物的器官或组织,C正确;
动物细胞培养时需定期换培养液以清除代谢废物,D正确。
故选择A选项。
20.利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,不正确的是()
构建表达载体
O转入农杆菌,
Ti质粒含抗虫基因重组Ti质粒的农杆菌植物细胞植物
0的DNA②③④⑤
A.①T②利用两种不同限制酶处理,能避免含抗虫基因的DNA片段自身环化
B.②T③可用氯化钙处理农杆菌,有助于促进重组T质粒转化到农杆菌细胞中
C.③一④用农杆菌侵染植物细胞,重组Ti质粒整合到植物细胞的染色体上
D.④f⑥用植物组织培养技术培养,具有抗虫性状的植株产生了可遗传变异
【答案】C
【解析】①T②利用两种不同限制酶处理,能避免含控虫基因的DNA片段自身环化,A正
确;
②f③可用氯化钙处理农杆菌,使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态,
这样有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中,B正确;
③T④用农杆菌侵染植物细胞,重组Ti质粒的T-DNA片段整合到植物细胞的染
色体上,C错误;
④一⑤用植物组织培养技术培养,具有抗虫性状的植株产生了可遗传变异,D正
确。
故选择C选项。
21.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示。将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测,结果
正确的是()
(
%
)
富
余
W血
H-
卬
选项取样时间检测试剂检测结果
A第10天斐林试剂不显色
B第20天双缩版试剂不显色
C第30天苏丹印试剂橘黄色
D第40天碘液蓝色
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】试题分析:据图可知,第10天时,有可溶性糖,因此加入斐林试剂,水浴加热后能
出现砖红色沉淀,A错误;
种子萌发过程中,可溶性糖转化成淀粉,相应的酶存在于细胞内,催化淀粉合成的酶
化学本质是蛋白质,因此加入双缩肥试剂后,能出现紫色反应,B错误;
第30天时,脂肪的含量较高,加入苏丹m试剂后,出现橘黄色颗粒,c正确;
第40天时,淀粉的含量降低至0,因此加入碘液后,不会出现蓝色,D错误。
故选择C选项。
22.下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是()
氨
肾
oo
C
0
小ooo
/肾
管-oo小
周\管
围•
•管
严•:
•
组•腔
+
+Pi
ADP
织N
液
织液
一组
基酸
中氨
细胞
上皮
胞
皮细
+一上
中Na
管腔
胞
皮细
T上
基酸
中氨
管腔
选项
A
运输
主动
运输
被动
运输
主动
B
运输
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