近视眼调查报告

近视眼调查报告近视眼调查报告1

一、问题的提出

人们常说：“眼观六路，耳听八方。〞眼睛是心灵的窗户，我们要用眼睛学习学问，看五彩斑斓的世界。可是不知不觉中，我们身边近视的同学越来越多。这是为什么?为此，我们小组决定围绕本班同学的近视状况展开一次调查。

二、调查方法

(1)上网，查阅书籍了解什么是近视，近视的成因。

(2)查阅近三年的体检表，了解同学的视力状况。

(3)走访同学、家长，了解同学的'用眼习惯。

三、调查状况和资料整理

四、结论

近视是视力缺陷的一种，是由于晶体的曲度过大形成的，远处的平行光，进入眼球折光之后，在视网膜之前集合成焦点成像的现象。大多数人都是因为平常的用眼习惯太差，不留意爱护眼睛，而导致视力急速下降。如有些同学读书写字姿态不正确，写作业时趴在桌子上。有的同学看电视的时间太长，离电视机距离较近，尤其是有些同学在双休日，暑假里每天看《喜羊羊灰太狼》长达7、8小时，有的同学掌握不住自己，长时间上网玩游戏，还有的同学从不仔细做眼保健操，导致视力下降。

对于爱护视力我们的建议是：

(1)首先，养成良好的用眼习惯，读书写字姿态正确，妥当支配作息时间，防止眼睛疲惫。

(2)看电视或玩游戏不要超过一个小时。

(3)要仔细的做眼保健操。

(4)不要偏食，少吃一点辣的食品，多吃含维生素c和维生素a、d的食物。

(5)定期检查眼睛，如有异样要请医生治疗。

在此，我严肃呼吁：“眼睛是心灵的窗户，莫让它走进黑暗。〞

近视眼调查报告2

讨论问题

随着年级的上升，班上近视的同学越来越多关于近视眼的调查报告范文工作报告

听爸爸说：近视会给生活带来极大的不便。那么，他们为什么会成为四眼呢?我开始明查暗访

信息渠道

询问近视的'同学，提及他们近视的度数、用眼习惯和近视的后果等问题。

查阅书刊杂志，了解有关近视的缘由、治疗、预防等方面学问。

调查结果

结论得出

近视的缘由多种，主要因为看书姿态不正确，用眼时间过长、受到辐射太大等缘由造成近视。

眼睛是心灵的窗户，让我们共同爱护眼睛，一起去探究世界吧。

近视眼调查报告3

随着社会的变迁(课业的增多)，小学生们肩上的担子越来越重，学习的时间也就明显增多。放松的次数多了，眼睛的负担(随之)越来越重。这不,还没毕业，我和一些同学都戴上了眼镜。(提出小学生近视已经成为普遍现象。)

那么，班上同学的近视人数到底有多少呢？为了解决这个问题，我对全班同学展开了一次全面的观看调查。这里是提出要调查的主题，应当独立成段。，“叮铃铃——〞上课铃响了，我的观看行动开始了。调查报告行文严厉 ，因此这句应当删除。首先，我是针对近视人数多少这个问题进行观看。趁老师转身在黑板上抄了一些复习题，趁此的.机会，我环顾了四周。不禁一惊，发觉有的同学都是眯着眼睛抄黑板上的题目，明显，这些同学都患了近视。除去那些抄别人题目的同学外，至少有15名同学患有轻度近视，约占全班同学的30%。紧接着，就要开始算已戴上眼镜的同学人数了，我粗粗估算了一下，也许有10人都戴上了眼镜，其中300度的有1人，200度以上的有3～4人，100度以上的占戴眼镜总人数的50%。而那些视力达5.0以上的人数呢，却还没过半。

看了这些数字，你或许会感慨万千。那么你想知道随后，我又统计了我们班同学的用眼姿态状况统计吗？别急，听我一一道来。做作业时，我做了如下的观看与计算：1、根据规范的姿态，到达3个一标准写作业的只有不超过10人，还不到班级总人数的20%；2、握笔姿态错误，坐姿不正的同学大约有30多人，与规范姿态做作业的人数比是3：1；3、瘫在桌上写作业的人数大约有3个，占全班的5%。哦！怪不得有那么多同学患了近视呢！在以上两段中，通过了解和把握第一手资料，摸清了状况。但调查报告行文严厉 ，不管是在状况表达还是数字统计等方面，都必需客观实在，这点要引起留意。

通过这个调查结果说明，我认识到近视的苦恼已经牢牢缠上了我们这群在小学生群体中已经成为普遍现象。，为了眼睛这里是点明调查结果，应当独立成段。通过这次调查，我发觉只要矫正平日里的生活、学习习惯就能够避开近视，比方我们应当矫正自己的不良习惯，平常做作业，、玩电脑，、看电视的时间应定在每40～50分钟就休息片刻。做作业时应当做到三个一——手离笔尖一寸，眼睛离书本一尺，胸离桌子一拳。；在玩电脑时，应当与电脑屏幕保持肯定的距离。，不要将电视的亮度调得太高，以免眼睛受刺激。此外，日常生活中还应留意用眼卫生，不要用手搓眼睛等。本段应当将调查得到的材料经过定性、定量的分析概括，查找出近视与日常学习、生活习惯的内在联系，然后再总结出具有价值的信息：只要矫正平日里的生活、学习习惯就能够避开近视！

同学们，为了明天的光明一起行动起来吧！

近视眼调查报告4

“眼睛是心灵的窗户。〞拥有一双健康光明的眼睛，有利于我们更好地工作和学习。但是，随着时间的推移，我们班越来越多的同学患上了近视。个个都成了出名的“博士〞。同学们的视力越来越差，这是为什么呢?最近，我们对本班同学的视力进行了一次调查。期望通过本次调查，能够了解本班同学近视的缘由以及矫正的方法和近视的预防措施，并增添本班同学爱护眼睛的意识，从而预防和削减近视的发生。

通过调查说明：本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的19.23%。其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视，20%的同学则是从小学就开始患有近视。

一、患近视的缘由：

通过进一步调查，我们发觉大多数的同学患有近视都是因为在写字看书的时候眼睛距离书本太近所致使的;其次就是长时间看电视、上网，致使眼睛疲惫过度而引起的;有的同学是因为在昏暗的状况下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视;还有一部分同学晚上睡觉前有看书的习惯，为了舒适，便躺着睡，久而久之，也患上了近视。

此外，我们还发觉，城市同学比乡村同学的近视患病率明显高，并且随着年龄的增长，这种现象变得更加明显，这是为什么呢?据调查显示，这是因为乡村生活更接近大自然，空气也比较新奇。并且乡村同学看电视和使用计算机的频率相对于城市同学而言则明显更少。

另外，阅读姿态不良会造成视力减退，阅读时间长的同学近视眼患病率明显高于阅读时间短的同学，阅读距离越接近书本的，近视眼则进展得越快。

由以上资料说明：本班同学的近视归纳起来无非三点：用眼过度、用眼不卫生、缺乏爱护眼睛的意识。

二、预防近视的方法与措施：

为了取得本班同学近视的预防和治疗方法，我们对本班视力良好的'同学也展开了调查。依据调查的结果，我们总结出了以下几点预防和治疗近视的方法与措施：

1、每天坚持做两次眼保健操。

2、看书、写字姿态要正确：眼离书本一尺，胸离书桌一拳，手离笔尖一寸。

3、不要行走是看书，不要在强光下看书，不要在昏暗的地方看书以及不躺着看书等。

4、尽量少上网，留意作息时间的支配(例：不长时间看书、看电视等)，不让眼睛过度疲惫，看一小时书或写一小时作业远眺十分钟等。

5、睡眠要充分，并多接近大自然，坚持锻炼身体和加强养分，不能偏食，常吃青菜，坚持良好的用眼习惯，并定期检查视力(正常状况下，人眼3个月左右屈光状况就有可能发生改变，所以要定期检查视力，做到早发觉、早矫正、早治疗)等。

调查总结：近视要防患与未然。因此盲从如今开始要样成良好的习惯。并普及健康的用眼学问。对已近视的同学要好好治疗，掌握其再度加深。

近视眼调查报告5

一、课题的提出：

我们班很多同学都近视了，陆陆续续的戴上了眼镜，我就是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。

二、调查方法：

1、查阅有关的书籍，了解一般人是怎么近视的。

2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

3、通过多种途径，了解我们班一共有多少人近视了。

4、通过班级的群发表问卷。

三、调查状况和资料整理：

我国的近视率已接近30%，小学生22、7%患有近视，初中近视率猛增到55、8%高中生70、3%人戴上眼镜，大学生近视比例已经高达80%。

近视缘由较多，据我猜测，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，养分体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要缘由是作业写得太慢，使睡眠缺乏，过度地看电视，玩电脑。

如今小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有长久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有肯定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

四、结论

通过对调查问卷的分析，我发觉：

1、从整体来看，课外班负担较重的同学占大多数，课外班负担随年级的.升高而加重。

2、无论什么时候，大家在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3、抗疲惫眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这说明同学们对近视的问题还不够重视！

5、其中的因素，像：姿态不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调整；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避开。

我提出了以下几点建议：

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并主动参与体育活动。

2、学习时要有充分的光线，光线要从左侧方一直。不要在光线缺乏和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要掌握在1小时以内。距离不要太近。至少隔2米远。

要记住眼科医生给大家的劝说：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强或太暗的光线下看书，肯定要留意自己的写字姿态，坚持做眼保健操特别重要。关于环境的调查报告关于中国梦的调查报告农村高中教育的调查报告

近视眼调查报告6

一、调查目的

问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。

二、调查方法

1.调查近视的同学们，并记录。

2.上网查找资料

3.设计调查表

4.制作统计图

5.查找资料

6.撰写讨论报告

四、调查状况与资料整理

我们调查了本班11位近视的同学，以下是我们的调查问卷。

你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有爱护措施吗?有无

五、结论

1)这是我们的调查结果你为什么近视?

看书(3)，看电视(2)，写字(2)，玩电脑(3)，天生(1)。

你觉得戴眼镜方便吗?方便(2)，还好(1)，不方便(8)。

你什么时候戴眼镜?幼儿园(1)，一年级(无)，二年级(1)，三年级(1)，四年级(4)，五年级(4)。

这说明：我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四，五年级戴眼镜的人快速增加。

2)中国中小学生近视发生率已高达60%位居世界第一。

下面，我们教大家削减近视的`方法：削减近视的主要关键是预防。预防近视没有可靠的捷径，主要关键还是要在发育年龄期间留意培育良好的卫生习惯和建立合格的环境条件。

具体措施已成老生常谈，归纳有以下几点：

1.要保持足够的阅读距离：阅读距离要保持在40公分以上，如今儿童(尤其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西，当距离低于30公分时，眼睛就要使用4D以上调整，极易引起调整痉挛给发生近视提供“方便〞。阅读书写的姿态也很重要，肯定要保持坐位，禁止躺着和行走时阅读。

2.适度的阅读时间：持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟，依据年龄在中途还应当给以短暂休息时间，给以向远方凝视的机会。支配家庭作业要匀称，不要集中。

3.充分的光线：学习阅读时的照明不行暗淡也不能过强而眩耀刺眼，学校教室平均采光系数不低于1：6，桌面最低照度要高于50勒克斯低年级要高于高年级，对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方，不直射眼睛，以产生匀称光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。

4.目标物要清晰：阅读物字体大小和清淅程度要符合标准，学校主要是黑板质量，要保持黑色无反光，粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。

5.建立防治机构，做好定期检查，准时指导纠正。

6.每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能，能增添人体的免疫能力，削减辐射影响。多吃一些新奇的蔬菜和水果，可以预防角膜枯燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。假如出现眼睛不适，经过长时间休息都不能解除症状者，则需准时到医院检查。

六、收获与感想

经过这次活动，使我们明白了爱护眼睛有多么重要，假如我们戴上了眼镜，会给我们带来诸多的不便，请大家爱惜眼睛。

小学生近视眼调查报告6

这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了，我发觉我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要缘由。

调查

我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。

分析

大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。不留意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要缘由。调查说明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有亲密关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应当作为爱护视力、预防近视的重点对象。

结论

1看电视的距离太近。2看电视的时间太长。3写作业的姿态不正确。4在光线太强或太弱的地方看书。5长时间在电脑前。6看激光。7不仔细做眼保健操。8在车厢里看书。9不合理吃东西。10遗传因素。

建议

为有效预防近视等眼病：肯定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，锻炼身体，保鄣身心健康。爱护好自己的眼睛！

近视眼调查报告7

一、问题的提出

上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度进展下去，眼镜将会在整个班级“普及〞了。近视给同学们的学习生活带了很多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜犹如人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平常的学习生活习惯息息相关呢？

二、调查方法

1看书

2上网找资料

三调查状况和资料整理

具体内容

信息渠道涉及方面

网络近视怎么形成及治疗

近视眼发生的缘由分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有肯定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常状况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止进展。如进行性进展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人简单发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调整能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧急状态是形成青少年近视的直接缘由。因此重视视力卫生极为重要。包括留意改掉不良的用眼习惯，留意灯光照明，留意读书姿态，避开阅读时间过长，留意加强体育锻炼都能到达防治近视的作用。

书籍怎么样会近视大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。讨论结果说明，近视眼是人眼对当代环境的适应性转变，它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关，与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生〔如看电视和上网过长等〕是现代儿童近视大增的主因。

四、结论

1．遗传因素：依据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的冗杂性。

2．环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查讨论报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要缘由，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的'影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：

〔1〕调整学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调整力特殊强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲惫。但是睫状肌长时间过度紧急，睫状肌会发生疲惫甚至痉挛而出现调整性近视，不准时消除持续进展则可成为不行逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

〔2〕辐辏学说：近距离工作使用调整时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。

〔3〕环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大到达正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调整需要而成为近视。这一学说受到很多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视进展具有重要影响已是共识。

其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿态、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。

3．养分体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。

总之，从以上可以看出近视是有很多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的互相影响，而非某单一因素而成。

近视眼调查报告8

一、调查目的

问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。

二、调查方法

1、调查近视的同学们，并记录。

2、上网查找资料

3、设计调查表

4、制作统计图

5、查找资料

6、撰写讨论报告

四、调查状况与资料整理

我们调查了本班11位近视的同学，以下是我们的调查问卷。

你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有爱护措施吗?有无

五、结论

1)这是我们的调查结果你为什么近视?

看书(3)，看电视(2)，写字(2)，玩电脑(3)，天生(1)。

你觉得戴眼镜方便吗?方便(2)，还好(1)，不方便(8)。

你什么时候戴眼镜?幼儿园(1)，一年级(无)，二年级(1)，三年级(1)，四年级(4)，五年级(4)。

这说明：我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四，五年级戴眼镜的人快速增加。

2)中国中小学生近视发生率已高达60%位居世界第一。

下面，我们教大家削减近视的方法：削减近视的主要关键是预防。预防近视没有可靠的捷径，主要关键还是要在发育年龄期间留意培育良好的卫生习惯和建立合格的环境条件。

具体措施已成老生常谈，归纳有以下几点：

1、要保持足够的阅读距离：阅读距离要保持在40公分以上，如今儿童(尤其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西，当距离低于30公分时，眼睛就要使用4D以上调整，极易引起调整痉挛给发生近视提供“方便〞。阅读书写的姿态也很重要，肯定要保持坐位，禁止躺着和行走时阅读。

2、适度的阅读时间：持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟，依据年龄在中途还应当给以短暂休息时间，给以向远方凝视的机会。支配家庭作业要匀称，不要集中。

3、充分的光线：学习阅读时的照明不行暗淡也不能过强而眩耀刺眼，学校教室平均采光系数不低于1：6，桌面最低照度要高于50勒克斯低年级要高于高年级，对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方，不直射眼睛，以产生匀称光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。

4、目标物要清晰：阅读物字体大小和清淅程度要符合标准，学校主要是黑板质量，要保持黑色无反光，粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。

5、建立防治机构，做好定期检查，准时指导纠正。

6、每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能，能增添人体的免疫能力，削减辐射影响。多吃一些新奇的蔬菜和水果，可以预防角膜枯燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。假如出现眼睛不适，经过长时间休息都不能解除症状者，则需准时到医院检查。

六、收获与感想

经过这次活动，使我们明白了爱护眼睛有多么重要，假如我们戴上了眼镜，会给我们带来诸多的不便，请大家爱惜眼睛。

近几年，我们班近视的同学也越来越多，班里的同学看不清板书的.同学，还要去看别人抄的板书;近视还会影响学习和智力。

后来我发觉不光是我们小学高年级的学生戴眼镜，一年级多么可爱的小学生鼻梁上也戴上了眼镜，一看有多少同学都戴上了眼镜，为什么有这么多同学会戴眼镜?

造成小学生近视的缘由，应当怎样去预防，据我所知，我国如今盲人有500多万人，近视的有1000万人，全国小学达20%-30%,初中到达40%-50%，高中达60%-70%，大学生到达80%-90%。这个结果与全国平均水平相当：小学生40%，初中生60%，高中生70%，大学生76%，患有人数6000万，居世界首位。据我统计4-6年级调查：

四年级共120人

四年级近视40人

五年级共200人

五年级近视61人

六年级共251人

六年级近视75人

这么多人都近视了，这是为什么?

我又在网上找到缘由：

1、遗传因素：高度近视和遗传有关，多数是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，生活条件的影响使之变异，增加了遗传的冗杂性。

2、环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，黄昏的时候写字肯定要开灯，不能在昏暗的地方写字。

3、养分及饮食：体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，简单发

生近视。儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有肯定关系。

4、地区差异及社会经济因素城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新奇，并且农村学生看电视和用计算机的机会少。

建议和体会：

如今科技在发达，生活在不断更新，不要让小学生钻进电脑里，写作业感到疲惫时，要看看绿色，让眼睛得到缓解，养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体。我们肯定要好好爱惜它!

近视眼调查报告9

一、提出问题

近些年来，我国近视的人越来越多。小学生占22%左右，初中生增加到了55%，高中生已有70%带上眼镜，大学生近视的比例高达80%。

二、调查方法

〔1〕查阅有关书籍，了解一般人怎么近视。

〔2〕上网查找怎样爱护好眼睛。

三、调查状况

导致近视的因素有：遗传因素、环境因素、个体因素、养分因素和睡眠因素。

导致学生近视的缘由有：作业太多、睡眠缺乏、过度看电视、手机。导致成年人近视的`缘由有工作过多、睡眠缺乏。

四、结论

〔1〕由于过多看电视、手机而近视。

〔2〕不留意爱护眼睛，躺下看书。

〔3〕写作业累的时候，趴在桌子上面写字。

五、建议

〔1〕多吃有维生素的蔬菜

〔2〕在40分钟的学习后，多看绿色的植物，向原眺望。做眼保健操。

〔3〕要养成良好的用眼习惯。

〔4〕在写字时，不要躺下，和桌子的宽度保持一拳。

近视眼调查报告10

据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据说明，我国小学生近视眼发病率为22。78％，中学生为55。22％，高中生为70。34％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解中学生近视状况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分五年级同学作了一次调查。

一、调查问卷

为了防止中学生近视，我们为广大中学生出此问卷

1、你是不是近视？

A、是的

B、不是

2、你是如何近视的？〔不近视的可不答〕

A、看电视过度

B、坐姿不端

C、其它

3你近视多少度？

A、100以下

B、500以下

C、更高

4、你近视几年了？

A、一年以下

B、五年以下

C、其它

5、你身边大部分同学近视吗？

A、是的

B、不是

二、调查分析：

导致眼睛近视的缘由

大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的.。讨论结果说明，近视眼是人眼对当代环境的适应性转变，它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关，与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生〔如看电视和上网过长等〕是现代儿童近视大增的主因。

1、看电视距离太近

2、看电视的时间太长

3、所看电视的画面浓度太深

4、写作业时的姿态不正确

5、在光线太强的阳光下看书

6、在光线太弱的光下看书

7、长时间的在电脑前

8、不合理饮食

9、看激光

10、在车厢里看书

11、遗传因素

12、不仔细做眼保健操

三、建议

〔一〕看书时作姿要端正，光线要充分。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

〔二〕不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调整眼睛肌肉。

〔三〕时常佩带一些滴眼液，如：珍视滴眼液，明目滴眼液，珠宝滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。

〔四〕尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲惫状态。

〔五〕不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。

〔六〕定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

四、体会

为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，准时发觉眼病，以便早发觉、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱惜我们的眼睛，不让我们将来懊悔。面对21世纪视觉危机的挑战，我们要勇于接受挑战，战胜敌人！

近视眼调查报告11

一、问题的提出

据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？

二、调查方法

1、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要缘由。

2、上网浏览，了解先天性和后天性近视。

3、通过多种途径，了解近视可能会引发的'并发症。

三、调查状况和资料整理

四、结论

1、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。〞

2、不要在坐车或行走的时候看书。

3、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲惫状态。为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，准时发觉眼病，以便早发觉、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们肯定要好好爱惜它。

近视眼调查报告12

一、问题的提出

我们班有62个人，其中18人带上了眼镜，为什么么渐渐近视的人那么多?为了了解近视状况，我做了这个调查报告。

二、调查方法

1、上网浏览近视的缘由，级中小学生近视状况

2、访问近视的同学，了解他们近视前的症状和生活习惯

3、问长辈近视的危害及预防近视的方法

三、调查状况和资料整理

信息渠道涉及方面具体内容

上网浏览近视的缘由1、不留意用眼卫生

2、长期近距离游戏方式过多

3、遗传因素……

访问了解近视患者的感觉看远不清、眯眼、眼睛疲惫等

问爸爸近视的危害近视不仅要过早的受到用眼的不便和威胁，还会影响身心的健康成长，更重要的还会因视功能而影响今后的学习和就业，成为一生的'障碍。

四、结论、提出建议

近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。如今小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有长久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有肯定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

我提出几点建议：

11、每日坚持远眺、坚持眼保健操，下课后要闭眼一分钟

2、学习时要有充分的光线，光线要从左侧方一直。不要在光线缺乏和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要近距离地看电视，不能玩电脑太长时间。

5、要留意均衡饮食，多点户外活动。

近视眼调查报告13

新华社消息：国家教育部和卫生部的调查显示，目前我国学生的近视率已经居世界第二位！中小学生近视率已达34.6％，高中生近视率达70％。我国青少年因近视致盲的人数已达30万！爱护视力，预防近视，已引起政府和社会的亲密关注！

状况调查:

在十二中高一(5)班近视状况也较为严重，在接受调查的54人中，有人近视,占48.21％是患有近视,只有51.79％视力还处在正常水平(见图1)。而在近视的人群中女生占59.26％，女生的近视状况比男生严重(见图2)。很多的同学近视的度数在200~~300度左右(见图3)。爱护视力，预防近视，已经是十分重要。除了近视，我班有些同学还有其他的视力问题，如散光、远视等等。高一(5)班的调查中，近视人数将近一半，女生占差不多60％。男生常常进行体育锻炼，而女生比起男生较为文雅，不大爱运动。运动可以减小近视的发生。近视人群中大多数人是200~~300度，属于度数不深，有可能是假性近视，若准时矫正，可能使眼睛恢复正常视力，或是使近视不再加深。

数据分析:

去年，本市市区学生的视力不良率为小学31.8％，初中61.3％，高中80.8％。从数据上看到高中学生比初中学生的视力不良率要高出许多，这是因为高中学生的学习压力大，常常用眼，没有得到充分的休息，是视力不良率居高不下。其实这都跟我们对近视的认识有关，在调查中，90％的同学表示在得知有近视后，才开始留意。大多数同学认为已经近视了，也没有机会恢复正常，就不再会理睬它了。有些没有近视的同学，也不大留意自己的视力，认为迟早都会有近视。

男同学为什么会比女同学的近视率低？是否运动导致？是否是女同学比较仔细地学习，看书比较多？男同学玩游戏机的人会比较多。还是与遗传有关呢？

近视的度数大部分集中在什么范围？说明近视率虽然高，但是大多数都不是高度的近视，是可以预防继续加深的。对于近视的同学最重要的问题是不要再加深。如何做呢？有的同学近视不很深，但是常常不戴眼镜，这样会使眼睛近视加深吗？这种状况多不多？

我们班近视严重，我们通过调查了解到有以下几个缘由：

一：过长时间读书，没有得到充分的休息；

二：长时间观看电视，距离不够远；

三：使用电脑时间过长，姿态不正确。

四：边走路边读书，或是边乘车边读书；

五：没有仔细做好眼保健操。近视对我们并没有好处，只有坏处。在生活造成许多的不方便，眼睛一离开眼镜就会看不清。对于我们的将来，将造成许多的不便。在升大学时，因为近视，许多专业都不招收〔如参军、飞行员等〕，白白浪费自己的专长。我们提议这样爱护眼睛：

1．光线须充分：光线要充分舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。

2．反光要避开：书桌边应有灯光装置，其目的在削减反光以降低对眼睛的`损害。

3．阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时间不行太长，以每三十分钟休息片刻为佳。

4．姿要端正：不行弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧急过度，进而造成近视。

5．书距离应适书与眼睛之间的距离应以30公分为准，且桌椅的高度也应与体格相协作，不行牵强将就。

6．看电视距离勿太近看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离，每30分钟必需休息片刻。

7．睡眠不行太少，作息有规律：睡眠缺乏身体简单疲惫，易造成假性近视。

8．多做户外运动：常常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野有益于眼睛的健康。

9．养分摄取应无均衡：不行偏食，应特殊留意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。

10．定期做视力：凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查。

11．电脑操作留意：

1电脑操作应保持六十公分以上距离，视线向下约30度；

2请勿连续操作

3萤幕的光度与清楚适当，环境的光线柔软，桌椅的高度及舒适度能协作终端机的高度；

近视眼调查报告14

随着学习任务的增加，我们班里的同学近视眼越来越多起来。这对我们小学生以后的生活不利。如今我就把我的调查结果向大家做以介绍：如今我们班有学生45人，一类近视〔特别严重的近视〕九人，占总人数的五分之一；二类近视〔较严重的近视〕5人，占总人数的九分之一；三类近视〔轻微近视〕5人，占总人数的九分之一。因此从整体看我们班近视的人数到达了三分之一还多。因此要引起大家的留意。通过我了解的一些状况我认为得近视眼的缘由主要是看书多、作业忙，又因长时间看电视、玩电脑，打游戏机等，户外活动明显削减，长期处于近视状态；更有人忽视用眼卫生，阅读时不留意距离与姿态，不留意照明和时间，造成与眼球发育阶段同期的这一年龄用眼不卫生、视近过