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文档简介

第2023初三教师会议校长讲话稿范文四篇

2023初三教师会议校长讲话稿【精选8篇】

如何写好初三教师会议校长讲话稿。看看吧。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解。那你知道怎么写演讲稿吗。以下是小编收集整理的2023初三教师会议校长讲话稿范文四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:2023初三教师会议校长讲话稿

初三年级的老师们!

今天,我们初中部的老师与各位领导聚在一起,共同探讨初三毕业班工作,充分体现了学校领导对初三工作的高度重视和厚爱,深感鼓舞和鞭策。面对20_年中考,全体初三教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,努力实现目标。我们充满期待,也充满信心。

下面我就初三复习备考工作讲几点意见,和大家交流

一、提高认识,增强备考复习工作的自觉性。

教学质量是学校的生命线,提高教学质量是学校工作的根本宗旨。初三年级的教学工作到了一个关键阶段,要求大家要强化备考意识、毕业班意识,团结协作,乐于奉献,向管理要质量,向课堂要效益。

二、遵循复习迎考规律,扎扎实实抓教学质量。

1、科学制订复习备考计划。根据县教研室的安排,结合我校的实际,我们采取三轮复习模式。第一轮复习:20_年3月下旬—20_年四月下旬为基础知识复习巩固,基本技能训练阶段。依据课本,结合教材,突出考点;在复习中巩固强化,在排查中解疑补缺,在归纳概括中构建知识网络、提练规律与方法。达到积累知识、夯实基础、提高技能、强化落实的目的。第二轮复习:20_年5月上旬—5月下旬中考为专项复习规范提高阶段。根据第一轮复习质量检测分析结果,结合考纲考点,有针对性地组织专题复习,做到专题梳理,整合迁移;纵横联系,适度综合;优化训练,提高能力。第三轮复习:20_年6月上旬到中考为模拟训练,查漏补缺,稳定提高、心理调试阶段。通过模拟训练、分析讲评,归纳总结,及时处理和解决学生存在的问题,提高应试技能,向规范要质量,向稳定要质量,营造良好的应试氛围。从上面的复习安排可以看出,每轮轮复习时间都比较短,还要求达到复习效果,可以说,时间紧,任务重,要求老师把复习备考计划尽量细化,细化到每一天,每一节课。

2、抓住复习的要害

第一轮复习应注意的几个问题:(1)必须扎实地夯基础。在应用基础知识时能做到熟练、准确和迅速。(2)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。大练习量是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中关键的强化练习。(3)定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、检测中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。(4)从实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。(5)应注重对尖子生的培养。

第二轮复习应注意的几个问题:(1)专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准,主要取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要有针对性,围绕重点、难点、热点,特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重点处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。(2)注重解题后的反思。(3)专题复习的重点是提示思维过程。不能加大学生的练习量,更不能把学生推进题海,不能急于赶进度。(4)专题复习要适当拨高。专题复习要有一定的难度,这是第二轮特点决定的,没有一定的难度,学生的能力就不能提高,提高学生的能力是第二轮复习的主要任务。

第三轮复习应注意的几个问题:(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要接近中考题。(2)批阅要及时,趁热打铁,切忌考后不批阅就讲评。(3)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,评分时教育学生,既然会就不要失分。(4)归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。(5)选准要讲的题,要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是学生失分比较多的题目。(6)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲,有四个方面的工作要做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够的跟踪练习题;四要以题代知识。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。

3、注重学法指导,提高复习效率。

课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何适应初三紧张有序的学习生活,如何系统地整理掌握知识结构、重难点,合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证初三学习的优质高效,达到事半功倍的效果。(珍惜时间)

4、抓好复习课教学,优化教学环节,提高课堂教学效率。复习课是教学中常见的课型,是把所学的知识系统化、条理化,帮助学生对知识查漏补缺的必要的教学过程,也是进一步理解和巩固已学过的学科知识和技能的重要途径。复习中的每一节课都十分宝贵,一要建立精讲多练、讲练结合的课堂结构模式,充分体现“有讲有练、精讲多练、边讲边练、以练为主”的原则。提倡讲在课堂,练在课堂,向课堂所“讲”要质量,向课堂所“练”要效率二要围绕复习目标和知识重点,精选练习内容,提高练习题的含金量,确保练有所值,练有所得。在课堂上要给学生提供练的机会,练的内容要“全”、练的时间要“足”、练的方法要“活”。三要根据学生课堂练习反馈,进行适当的点拨和评价,教给学生必要的方法、思路和技巧,坚持有练必查,有改必评,有疑必纠,促进学生思维能力的提高和规范答题习惯养成。

坚持好集体备课,要有计划、有组织、有针对性地开展复习研讨活动,以教研促教改,以教改推动课堂教学质量的提高。要研究中考考纲,使复习任务和复习目标更明确。

三、加强学生管理,营造良好的学习氛围

1、对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立有“进步就是成绩”培养学生学习的积极性、主动性,帮助学生克服思想上、学习上、生活上的各种困难与障碍。

2、加强常规管理不放松

年级管委会带领初三全体班主任、任课教师要盯紧、抓细、管牢。在学习、纪律、生活、卫生等各个方面规范学生的行为习惯。

3、加强与家长交流与沟通。让家长及时了解学生的在校表现和取得的进步,了解学校的有关工作和学校的发展,配合学校共同做好对学生的教育培养。

4、切实做好生源稳定工作。(刚才徐峰主任已讲:加强舆-论导向、加大感情投资、采取承包制等方面提出了一些好的建议和意见)需要大家多思考、多做耐心细致的思想工作,多给学生谈二中的发展、二中的变化、二中的未来。动之以情,晓之以理,尽最大努力为学校输送又多又好的生源。

保生源,防流失是初三工作中的一件大事,也是学校的一件大事,是大事大非的问题,是原则问题,没有讨价还价的理由。无论这件事情有多难,在座的每位老师都要承担起这份责任,谁在这个问题上认识不清,态度不鲜明,效果不明显,谁就是失职,就要受到惩罚!保生源,防流失工作,不仅要和奖金挂钩,也要和你的政治、工作前途挂钩,这就是一个责任心问题,一个工作态度问题,一个大局观念问题。不管过去做的怎么样,从我们这届初开始,初三的每个学生,都是我们高中的生源,就像一个电影名字一样:“一个都不能少”

我们要坚定信心,精诚团结,埋头苦干,只要有付出,就一定有回报!最后,送给老师们八句话:

1、思想上:明确目标,统一思想,提高认识;

2、面貌上:调整状态,振奋精神,树立信心;

3、情感上:加强沟通,倾注感情,投入热情;

4、工作上:群策群力,相互合作,捆-绑发展;

5、教学上:紧扣教材,抓实课堂,培优补差;

6、生活上:关爱学生,关注心理,挖掘潜能;

7、方法上:研究中考,注重细节,规范习惯;

8、过程上:明确重点,抓好落实,提高效益。

第二篇:2023初三教师会议校长讲话稿

各位教师:

今天把大家召集在一起是为了简要总结去年我校初三教情学情及初三质量检测成绩,使大家能进一步认清形势,明确肩负的责任,心往一块想,劲往一块使,力争使我校今年升学取得优异成绩。现我将去年教情学情及初三质量检测成绩做以简要通报和分析,并对今年工作提几点要求,不妥之处敬请谅解。

一、教情分析

1、好的方面

(1)、班级管理工作较为扎实。一是班主任能经常找学生谈话,及时了解教情学情。二是班主任能够坚持在晚练时照看学生的学习和安全。三是在班级能够营造良好的学习氛围。如教室有口号、标语、光荣榜等。

(2)全体教师能团结协作,大局意识强,能以学校的荣誉和学生的前途为己任,踏实肯干,努力拼搏,出满勤,干满点,不无故耽误学生一节课。如:等,这些教师在去年没请过一天假。

(3)教学过程中能准确把握教学目标,注重学生的基础训练,重视大面积提高学生成绩,效果比较好,使我校总体名次由初二第11名上升到第8名。如王婧的②班语文及格率高达93.55﹪。

(4)骨干教师仍然能起积极模范带头作用,默默耕耘,取得了较好成绩。如等。

(5)年青教师工作热情高、虚心学习、乐于牺牲休息时间辅导学生,取得了优异成绩。如。

2、不足的方面

(1)分层教学落实不到位,使我校的尖子生不尖。

(2)教学过程中学法渗透的少,视野不开阔,导致学生解题思路不光,解题技巧、方法欠缺。

(3)班级管理还稍显滞后,没有最大面积,最大限度的调动学生学习积极性。

(4)个别任课教师对学生关注的少,找尖子生谈话次数不够,没有充分调动学生学习的积极性。

二、学情分析1、班级基本情况:

九年级(1)班现有30人,在会考中进全县1000名共十人,期中七名学生学习很主动,三名学生要施加压力如:等三名学生缺乏学习主动,偏科现象比较严重;有希望的有四人:;班级前14名的学生对升学有信心,绝大部分学生对学习有兴趣,且还想上普高,只有15%学生对学习无望,等待毕业。

九年级(2)班现有32人,在会考中进全县1000名共10人,期中8名学生学习很主动,2名学生要施加压力,如:曹小青英语很差,几乎每次都四十余分,汪莉学习吃力,理科有困难等。有希望的有四人:吴樾、曹海梁、杜宏林、孙志恒;其他基本情况和一班相似。

2、存在的问题:

(1)、偏科现象严重。苗子生大部分偏科,一班只有曹坤、杜玺不偏科,二班只有李蓓兆、郝宁、曹声燊不偏科。

(2)、缺乏“不耻下文”的精神。不懂的问题不问。(3)、学习习惯差,不会及时总结经验和收获,并记录。(4)、对自己要求不高,认为在我校前面就行,没更高的追求。

(5)、班级学风不浓,没有形成你追我赶的浓厚的学习氛围,竞争意识不强。

三、努力的方向

一中上线至少22名,力争上线25人,中考升学名次在10名以前。

五、几点要求

1、班主任要加强班级管理力度和管理水平。一是在班级管理上要“五勤”:勤想办法、勤跟班、勤督促,勤检查、勤指导。二是通过主题班会、学习经验交流会、表态会、家长会等措施使班级形成你追我赶的局面。三是强化纪律。针对学生的不良学习习惯和违纪倾向要及时有效的进行教育,确保学生有好的学习环境。

2、校委会成员必须关注初三教学。平常要多听初三的课,多指导、多分析初三教学。还要多找学生谈话,重点放在第11名到30名之间,要有记录,有成效。

3、科任教师加强学法指导。教师要自己研究学习方法,教学过程中加强学法渗透,切实提高学生解题技巧、解题方法,一定把学生是否“掌握了、会用了、巧用了、做对了、规范了”作为衡量复习教学有效性的基本尺度。

4、关注前1400名学生。在教学中,要做到因材施教,分层教学。对于各科成绩均匀、基础较好的学生有针对性的布臵一些拔高训练试题,使其开阔眼界,提高能力;对基础一般的学生采取“低起点、重基础、快反馈、勤指导”的训练方法。

5、做到“四优先”“五跟踪”。对苗子生和临界生“四优先”是课堂优先、作业批改优先、课外辅导优先、家访优先。“五跟踪”是思想跟踪(即解开思想疙瘩)、课堂跟踪(即关注课堂表现)、作业跟踪(重视作业反馈)、考试跟踪(帮学生分析试卷失分原因)、学法跟踪(指导学习方法,解除学习上的困惑)。

6、注重研究中考试题,把握复习方向。各位教师在上好新课、夯实基础的前提下,要对近两年中考题整体研究,要找共性、找趋势、找变化,从各种研究中获取信息,作为复习的借鉴。同时教师也要做近两年的中考试题提高自己的解题能力和把握命题方向的敏锐性。

7、每月按时召开毕业班“三会”(教学质量分析和课任教师协调会、各类学生促进会、月主题班会)。每次做到准备充分,开的扎实,能解决实际问题,有效果。

8、本学期将加大模拟训练的次数和力度。本学期模拟考试最少要在四次以上,教导处要合理安排每次模拟考试时间,要同中考接轨,对苗子生月考和模拟试卷做到面批面改,帮助学生找出失分原因及以后应注意的问题。

9、营造竞争氛围。一是每次月考后要出光荣榜。二是在黑板一侧设臵中考倒计时标识,在教室后边或黑板两侧刷写标语,来鼓舞学生的斗志。三是出一期励志方面为内容的黑板报激发学生的斗志。四是要求每个学生选择一个同学作为自己的竞争对手,相互之间展开良性竞争。

第三篇:2023初三教师会议校长讲话稿

尊敬的老师们:大家下午好!

开学两周来,在我们全体初三老师的共同努力下,本届初三年级的教育教学得以顺利开展。在此,谨代表初三年级组向在座各位表示最诚挚的感谢!今天在这里召开本学期以来第一次全体教师会议,旨在集思广益谋求本届初三年级教育教学质量的更好发展,更大提高,同心同德、齐心协力,力争在20--年的中考中取得更加辉煌的成果,为顺利完成学校各项指标作好前期的准备。今天会议的有四项议程:

1、年级组王学义副组长对上学期期末成绩进行分析并针对存在的情况提出相应的建议和意见;

2、由初三各班班主任老师就班级现状、发展趋势,打算和目标作简要分析交流;

3、年级组组长童春林就班级管理及毕业班学生管理等方面作要求,并布置最近阶段的主要工作;

4、最后请分管年级的卢必权校长对本届初三的教育教学工作做要求和指导。首先进行第一议程:

(一)有请王学义老师对上学期期末成绩进行分析

请我们所有教师根据情况分析,认真查找相应的问题,找到存在的当前应该着手思考解决的问题,加强“六认真”、加强课堂管理、加强教研、加强团队合作。

(二)接下来有请各位班主任老师作班级情况的分析交流。希望各位老师通过班主任的介绍对本届初三年级的学生特别是所任教班级的学生情况有更加细致、更加深刻的了解,以便我们能够更好地开展下一步的教育教学工作。一班吴松兰、二班王道玲、三班童春林、四班田尚清、五班王学义、六班刘艳、七班刘波

刚才七位班主任老师分别就班级的情况作了简要的分析,让我们既看到了班级的优点、特长和潜力,也找到了班级存在的问题,并努力寻求解决的方案和措施。充分体现了班主任老师班级工作的认真细致和踏实用心。再次代表任课教师

表示感谢!

本届初三学生,在座的大部分老师都是从初一初二带上来的,三年一贯的大循环给我们老师的教学带来了很大的便利,也给我们的老师有更大的成就感,毕竟是自己一带三年的学生。本届初三对我们提出了更高的期望、更远的目标,不仅是来自学校,更多的来自家用长、社会。我们的教学质量如何能否在明年保证本校生源及中考中打响,都取决于我们在座的各位和本届310位学生的共同努力了。虽然肩上的担子重了许多,好在我们这个团队一直是一个团结奋进、开拓创新的优秀团队,我们在08级、11级都曾书写过辉煌,也为本校高中部输送了大批优秀生源。爱岗敬业、忠于职守是我们的承诺,勤奋踏实、刻苦奉献是我们的写照,开拓创新、勇攀高峰是我们的追求;这一切都有校极领导、教导处的坚强支持和明确指导,还有许多多从事初三教学工作、经验丰富的教师默默奉献;更有许多年富力强,肯吃苦、干实事、勇创新的优秀青年教师的加盟。我们都知道我们的工作是做出来的,是真枪实弹地干出来的。所以我相信,在我们的共同努力下20--的6月注定又会是一个辉煌,我充满信心。

当前和今后的一段时间我们要做好以下几件事情:

1、做好三个调节:(特别是班主任老师)

(1)调节好学生的思想状况和学习状态,充分调动学生的学习积极性,努力做到弛张有度;

(2)调节好班级任课教师之间的合作,使之最佳化,形成各门学科的最大合力;

(3)调节好学生家长的助学状态,加强家校联系,积极开展家访活动。

2、融入好两个团队:

(1)融入以班主任为中心的班级任课教师团队;

(2)融入好以备课组长为中心的备课组团队,加强备课组的建设。

3、强化好三个关注

(1)关注课堂效益的提高,着眼中考,研究中考。

(2)在心底里关注每一位学生的前提下,关注尖子生的培养,认真做好提优补差工作。

(3)关注学生和自己的健康

(三)具体工作

1、各班班主任加强常规管理,特别是午自习的管理,个别班级午自习的纪律要加强;

2、各班严讲禁止吸烟,各班主任调查本班学生有无抽烟现象;

3、安全教育:防溺水、防交通安全、防打架斗殴,禁止复读生与以前的同学频繁交往;

4、各班主任配合体育教师,年级组搞好体操训练,节目排练;

5、对学生进行升学意识的引导,不管学生成绩好坏,更应重视成绩差的学生的引导(职高);

6、初三课程多,作业比以前多,班主任应引导学生合理安排时间,科学用脑,减轻思想压力,轻装上阵,努力学习;

7、考试工作安排:

第一次月考在7周初,第二次月考在13周初,第三次期末考试

估计是以第二次月考成绩作为本届学生就读本校高中预缴依据。

8、放假回来后的几项会议:

(1)复读生会议

(2)住校生会议

(3)年级学生干部会议

(4)年级学生会

(四)最后请分管年级的卢必权校长对本届初三的教育教学工作做要求和指导

感谢卢校长对我们初三年级提出的宝贵建议和意见。

初三,时间紧,任务重。中考,是孩子们人生的第一个转折点,沉甸甸的担子压在我们身上,压在20--级初三教师团队中,每一位教师的心上。我很荣幸,作为这个敬业奉献的团队的一份子;可以与这么多优秀的战士一起,并肩作战,我坚信,天道酬勤,我们无法改变天气,但可以换个心情;我们无法左右明天,但可以珍惜今天。只要我们继续全力以赴,奋力拼搏,为孩子们提供最好的学法指导,最耐心的教育,最优质的练习,最全面的督导,一如既往的不抛弃任何一个学生,不放弃任何一个后进生,不丢弃任何一个课前课后辅导的机会,不舍弃

任何一点可以用于提升孩子们学业水平的时间,我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力,最终向学生,向学校,向家长,向每一位信任我们的父老乡亲们,交上我们最满意的答卷,在20--中考决战中展示20--级初三教师团队无与伦比的敬业、奉献、奋斗、无悔!

最后,祝各位老师中秋节合家团聚,幸福安康!国庆节快乐!

第四篇:2023初三教师会议校长讲话稿

各位同仁:

大家晚上好,今天初三年级利用晚自习时间召开期中考试分析会。借此机会,谈一谈本人近期的点滴思考。

一通报部期中成绩

本次期中考试,初一年级年级前10名,Ⅰ部初一占8名(含文通班2人),年级前50名,Ⅰ部初一占33(含文通班8人)年级前86名,Ⅰ部初一占69人;初二年级年级前10名各半,年级前50名,Ⅰ部初二占32名,年级前100名,Ⅰ部初二占56名;初三年级前10名各半,年级前20名各半,前53名Ⅰ部初三占21名,年级前104名,Ⅰ部初三占48名;三个年级的第一名都在Ⅰ部。

通报部期中成绩,不是批评初三;今天的初三分析会更不是批评各位同仁。在这次期中考试中,Ⅰ部初三的成绩进步突出,是全体同仁共同努力的结果,让我们坚定了信心。Ⅰ部初三今年中考,我们有信心、有理由会取得理想成绩。

二我们是一体的。

1.俗话说,人争一口气,佛争一炉香。连佛主都要为一炉香而争,何况是人呢。从荣誉上来说,Ⅰ部初三的荣誉是大家的,我与大家一起为荣誉而努力。从奖金分配来说,我们是一体。学校9项指标,分部制订,谁完成谁来各自的奖金。

2.作为班主任,要统筹安排好班级的“边边角角”时间,任课老师能与协同班主任工作,共同管理好班级。

班级与班级之间,要相互管理,不管是哪一位班主任,都有权对违纪班级进行管理,请被管理的班级的班主任不要生气,管理的班主任要理直气壮。

我们Ⅰ部初三的全体老师都是管理者,只要你看见违纪现象的,都应有权及时制止。

3.一荣俱荣,一败俱败。既然大家已经在Ⅰ部工作,就是一个整体,不管你愿不愿意。如果今天中考两个部成绩相当,我们没有任何压力,暑假正常过,如果今天中考好于Ⅱ部,我们过一个快乐的暑假,如果今天中考远远低于Ⅱ部,假期中的分析会、思想会、调整会等会议就会接踵而来,大家都不开心。

4.还有40天,请大家少议论,少牢骚,我们不能改变目前的格局的情况下,牢骚反而不利于身体、不利心情。还有40天,请大家多吃苦,多找学生谈心,作业及时批改,备课认真充分,有时间多进班。

二做实迎考工作

1.降低教学难度。得基础者得天下,中考的难度系数,应该说大家都很清楚,但一上课时,大家又刹不住。尤其是普通班,更要降低难度,把基础过一过就行了。得数学者得天下,数学最易拉开差距,并且差距很大,时间上应有所倾斜。

2.讲解到位,训练到位。实事求是说,目前绝大多数的学生已经定位,知识结构也基本定位,尤其是一轮复习后。所谓二轮,只不过是进行综合

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