2023年中考语文冲刺模拟练习（附答案）

年中考语文冲刺模拟练习（附答案）（考试时间150分钟满分120分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。2.3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读（27分）（一）论述类文本阅读（本题共4小题，11分）阅读下面的评论，完成1～4题。谈读书朱光潜

朋友：①中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书了,何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢。②世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家弗兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说,你应该还记得孙中山先生,难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论忙到什么地步,没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》,你便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。不读书而讲革命,不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。这个道理,孙先生懂得最清楚的,所以他的学说特别重“知”。③人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀(指打麻将)抽鸦片的官僚们、绅士们乃至于教员们,不大半由学生出身么?你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧!但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出,将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子们那样好奇那样兴味淋漓了。你长大一岁你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一份。达尔文在《自传》里曾经说过,他幼时颇好文学和音乐，当时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正当时节,便会萎谢。比方打网球,你在中学时喜欢打,你到老都喜欢打。假如你在中学时代错过机会,后来要自愿去学,比登天还要难十倍。养成读书习惯,也是这样。④你也许说，你在学校里终日念讲义看课本不就是读书吗？讲义课本着意在平均发展基本知识，固亦不可不读。但是你如果以为念讲义看课本，使尽读书之能事，就是大错特错。第一，学校功课门类虽多、而范围究极窄狭。你的天才也许与学校所有功课都不相适，自己去在课外研究，发见自己性之所近的学问。再比方你对于某种功课不感兴趣，这也许并非由于性不相近，只是规定课本不合你的口味。你如果能自已在课外发见好书籍，你对于那种功课也许就因而浓厚起来了。第二，念讲义看课本，免不掉若干拘束，想借此培养兴趣，颇是难事。比方有一本小说，平时自由拿来消遣，觉得多么有趣，一旦把它拿来当课本读，用预备考试的方法去读，使不免索然寡味了，兴趣要道遥自在地不受拘束地发展，所以为培养读书兴趣起见，应该从读课外书入手。你的朋友：光潜（选编自朱光潜《给青年的十二封信》，有删改）1．本文的中心论点是

（2分）2．选文第③段划线句子运用了什么论证方法？有何作用？（3分）

3．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（

）（3分A．B．列举弗兰克林和孙中山的事例，从正反两方面说明了学问都是在忙中做成的。C．列举达尔文的事例，强调了兴趣的培养越早越好，读书的好习惯应尽早养成。D．作者以书信形式、朋友身份与青年谈读书，显得亲切自然，易于让人接受。

4.作者在第②段说“许多人的学问都是在忙中做成的”，请你另外写个事例,来证明这一观点

。（3分）

（二）文学类文本阅读（本题共5小题，16分）阅读下面的文章，完成5～9题。明珠其人安武林①我非常喜欢收藏作家的第一本书，在一个高端的读书微信群中意外结识了孔明珠老师。我很兴奋，很激动，加上孔老师的微信后，我忐忑不安地表达了一个意思：您的第一本书如有多余，可否送我一本。没想到孔老师慷慨地答应了，真是让我喜出望外。孔老师告诉我，自己的处女作还被日本近代文艺出版社翻译成了日文在日本出版。哎哟，我太期待了。②没过几天，孔明珠老师寄来三本著作，大大超出了我幸福的预期。令我大吃一惊的是，我被吓着了。我简直不敢相信自己的眼睛，作家孔明珠竟然是个女的。尤其是她的处女作长篇小说《东洋金银梦》，勒口上有照片和简介。这本书出版于1995年，照片上是一个笑容满面、楚楚动人的大美女。她灿烂地笑着，笑得清澈、开心、开朗、青春。③然后，我狂笑一通，笑得简直想在床上打个滚儿。我一直以为她是个老爷爷、老前辈，要么和蔼可亲、开朗率真，像任溶溶老先生一样；要么个性鲜明，孤傲、冷僻，傲气逼人。在这两极之间我的判断是摇摆不定的，因为老前辈像任溶溶那样的凤毛麟角，我见过的更多的前辈是架子十足，像庙里的泥塑一样似乎等着人前来朝拜。所以，加上孔明珠的微信以后，我是陪着十二万分的小心、谨慎，唯恐露出一丝半点的不恭不敬，或者说出半句她不爱听的话，惹恼了她。④我钦敬而又谦虚地说：“孔老师，我在《新民晚报》上拜读过你好多文章。”她说：“噢，赵丽宏和殷健灵都是我的好朋友。”一下子，我感觉亲近了好多。⑤当我收到孔明珠的作品之后，我狂笑了一通，马上和她在微信上聊开了天，我说：“孔老师，我以为你是一个老前辈、老爷爷，没想到你是一个女的啊！”她说：“你是不是把我和我姐姐搞错了，我姐姐叫孔海珠！”我没敢正面接茬，是因为我根本没听说过她姐姐。她姐姐是研究现代文学的，是个学者，在上海社科院文学所工作。⑥这样，我就开始阅读她的简介：孔明珠，女，出生于知识分子家庭，自幼受到良好的文学熏陶。1979年进出版社工作，1990年东渡扶桑，体验人生，1992年返沪，两年的在日生活激发了她的写作热情，著有《鹤竹居酒屋系列》等短篇小说以及诸多散文。《东洋金银梦》系长篇小说处女作。现任《交际与口才》杂志社编辑、记者。⑦我这个人沉不住气，藏不住话，性格急躁，简介还没读完，就去问她：“孔老师，你这个《东洋金银梦》是小说还是散文或者纪实文学？”她说：“是小说，很幼稚的处女作嘛！”如果我花上半分钟，读完简介，也不至于问如此唐突的话。如果我换位一下，我会很不耐烦地告诉对方说：“不知道，你看着像啥就是啥！”瞧，孔明珠脾气多好，多有耐心。⑧她送我的第二本书是金韵琴著的《茅盾晚年谈话录》，我愣了一下，如何会送我一本毫不相干的书呢？打开一看，她的题赠告诉我。金韵琴是她的母亲。哎哟，金韵琴我没听说过，但是能写茅盾晚年谈话录的作者也不是一般人呀，那得能常常接触茅盾、和茅盾关系相当熟的人才能写出这样的书。太多的谜我迫不及待想知道，索性在网上先搜索一下相关资料。一搜不要紧，顿时肃然起敬。原来孔明珠是孔另境的小女儿，孔另境是茅盾先生妻子的弟弟，孔另境和戴望舒、施蛰存是大学同学。孔另境不仅是颇有名望的作家，而且是一个老革命，参加过北伐战争。⑨孔明珠送我的第三本书，我看着很眼熟，《青春第一次》，是七彩风筝丛书中的一本，上海人民出版社出版。看到后勒口上的丛书书单，我才恍然大悟，怪不得面熟，原来这里还有郁雨君一本书《小桔屋》。郁雨君送过我这本书，我还写过一篇书评，封面设计都是相同的，只是色彩不同，怪不得面熟呢。郁雨君特意在我的微信上留言：孔明珠是非常可爱的女士，爱笑，还善美食烹饪。噢，这就对上号了，因为我看到《新民晚报》上孔明珠发表过不少文章，都是谈美食的。先前，我误认为她是老爷爷时候，把她和任溶溶老先生当成了同一类人，都是美食家，任溶溶有一本散文书，书中多篇文章都写美食了。作家都应该是热爱生活的人，珍惜生命的人，阳光的人，至于率真和乐观的性格，那就得因人而异了。至少，任溶溶和孔明珠是这样的人。⑩我喜欢的上海另一个作家陈村，是这样评价孔明珠的：孔明珠，自号娘子，笑脸盈盈，落落大方。一个女人如何在过了花样年华之后，在敬业、相夫、教女之余把自己做精彩，只要看看她就有了模板。这样的女人，这样的作家，就像不可多得的植物一样，能给人世间增添光彩和芬芳。⑪我百思不得其解，何以会把孔明珠误认为老爷爷呢？像徐志摩的诗句“向青草更青处漫溯”一样，我在记忆的深处挖掘、开拓，突然，一个名字浮现在脑海里：忆明珠！对了，是的，是忆明珠。这位已经过世的著名的诗人。三十多年前，我一直梦想着当一个诗人，所以大量阅读各种诗歌刊物，如《诗刊》《星星诗刊》《诗林》《诗神》《黄河诗报》《绿风诗刊》《诗探索》《诗歌报》《诗潮》《诗人》……几乎中国能公开发行的诗歌刊物我都大量阅读过。诗人的名字我记住了许多，但不一定能记住他们的诗歌。忆明珠这个名字太特别了，我当时都不知道这个名字是真名还是笔名，但印象极其深刻，所以，等我后来看到孔明珠的名字的时候，很自然就和忆明珠的名字重叠重合了。我阅读孔明珠的美文的时候，脑子里还飘过一丝疑惑，噢，不写诗歌了，开始写散文啦。这样的例子很多，比如舒婷，等等。很多诗人都写了众多散文，所以，也没有深究。⑫世界上最美的事情，在我看来就是甜蜜的忧愁，美丽的错误。我和孔明珠老师、孔明珠大姐的偶遇，便可以用这样的句子来诠释。明珠大姐，向你鞠个躬吧，不是道歉，而是虔诚地表达我的谢意和幸运。（选自《学习强国》）【注释】忆明珠（1927--2007），原名赵俊瑞，山东莱阳人，诗人、散文家、书画家。5．请用一句话概括选文的主要内容。（3分）

6．结合语境，说说第⑫段加点词语的含义及表达效果。（3分）明珠大姐，向你鞠个躬吧，不是道歉，而是虔诚地表达我的谢意和幸运。

7．从修辞的角度赏析第⑩段画横线的句子。（3分）这样的女人，这样的作家，就像不可多得的植物一样，能给人世间增添光彩和芬芳。

8．简要分析第⑥段在选文中的作用。（3分）

9．作者说：“世界上最美的事情，在我看来就是甜蜜的忧愁，美丽的错误。”对此你怎么看？请结合你的学习经历或生活体验谈谈。（不少于80字）（4分）

二、古代诗文阅读（26分）（一）古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）阅读下面古诗，完成10～11题。送友人入蜀

唐﹒李白见说①蚕丛路②，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈③，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平④。【注释】①见说：唐代俗语，即“听说”。②蚕丛路：代称入蜀的道路。蚕丛，蜀国的开国君王。③秦栈：由秦（今陕西省）入蜀的栈道。④君平：西汉严道，字君平，隐居不仕，曾在成都以占卜算命为生计。10.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(

)

（3分）A.首联诗人借“崎岖”二字告诉友人入蜀不易，表达心中关切之情。B.颔联“起”“生”两个动词生动地表现了人走在蜀道上愉悦的心境。C.尾联语短情长，诗人委婉地劝朋友不要沉迷于早有定局的功名之中。D.全诗语言简练朴实，分析鞭辟入里，笔力开阖顿挫，风格清新俊逸。11．任选一个角度，赏析诗句“芳树笼秦栈，春流绕蜀城”。（3分）

（二）文言文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文言文，完成12～15题。①赵孟頫，字子昂，幼聪敏，读书过目辄成诵，为文操笔立就。时方立尚书省，命孟頫草诏颁天下，帝览之，喜曰：“得朕心之所欲言者矣。”②二十七年，桑哥①遣忻都及王济等理算天下钱粮，已征入数百万，未征者尚数千万，民不聊生，自杀者相属。孟頫与阿刺浑撒里②甚善，劝令奏帝赦天下，尽与蠲除③。阿刺浑撒里入奏，如孟頗所言，帝从之。③二十九年，出济南路总管府事。时总管阙，孟頫独署府事，有元掀儿者，役于盐场，不胜艰苦，因逃去。其父求得他人尸，遂诬告同役者杀掀儿，既诬服。孟頫疑其冤留弗决逾月掀儿自归郡中称为神明。④

仁宗在东宫，素知其名，及即位，眷之甚厚，以字呼之而不名。帝尝与侍臣论文学之士，以孟頫比唐李白、宋苏子瞻。又尝称孟頫博学多闻，旁通佛、老之旨，皆人所不及。

(节选自《元史·列传五十八》，有删改)【注释】①桑哥:元朝室相。②阿刺浑撒里:元朝大臣。③蠲(juān)除:废除，免除。12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）（2分）A．孟頫疑/其冤留弗决/逾月掀儿自归/郡中称为神明。B．孟頫疑其冤/留弗决逾月/掀儿自归郡中/称为神明。C．孟頫疑其冤/留弗决/逾月/掀儿自归/郡中称为神明。D．孟頫疑/其冤留弗/决逾月/掀儿自归郡中/称为神明。13．下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（

）（3分）A．自杀者相属

号令徒属曰（《陈涉世家》）B．帝从之

从小丘西行百二十步（《小石潭记》）C．役于盐场

皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）D．读书过目辄成诵

饮少辄醉（《醉翁亭记》）14.

用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)（1）得朕心之所欲言者矣。

（2）素知其名，及即位，眷之甚厚，以字呼之而不名。

15．联系选文，说说赵孟頫是一个什么样的人。（3分）

（三）名篇名句默写（8分）16．根据提示，补写下列句子中的空缺部分。（8分）（1）“

，

”，脱贫攻坚模范黄文秀用实际行动诠释了鞠躬尽瘁、甘愿牺牲的奉献精神。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（2）“心理健康教育”培训会上，心理咨询师引用“

，

”两句诗，鼓励同学们不畏艰难，树立远大理想。（李白《行路难（其一）》）（3）国际形式风云变幻的今天，面对全球反反复复的疫情，“

，

”这两句诗寄寓了泱泱大国的济世情怀。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4）全民阅读工程在随州市全面启动后，许多企事业单位纷纷响应号召，以不同形式设立了阅读窗口，那景象正可谓“

，

”。（岑参《白雪歌送武判官归京》）三、语言文字应用（17分）阅读下面的材料，完成17～22题。(本题共6小题,17分)材料一伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。人类在浩瀚的宇宙面前是渺小的，但勇于挑战、自强不息的探索精神是伟大的。航天事业取得的伟大（

），凝结着一代代航天人的聪明智慧、满腔热血和赤胆忠心，培育形成了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神等。航天精神

，

，

，

。（选自《解放军报》，有改动）材料二人类在浩瀚的宇宙面前是渺小的，但人类的探索精神是伟大的。实施载人航天工程以来，广大航天人牢记使命、不负重托，培育铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。主要表现为：热爱祖国、为国争光的坚定信念，广大航天人始终以发展航天事业为崇高使命，以报效祖国为神圣职责，表现出了强烈的爱国情怀和对党对人民的无限忠诚；勇于登攀、敢于超越的进取意识，广大航天人知难而进、勇于创新，攻克了一系列国际宇航界公认的尖端课题，形成了一套符合我国载人航天工程要求的科学管理理论和方法，创造了对大型工程建设进行现代化管理的宝贵经验；科学求实、严肃认真的工作作风，广大航天人始终坚持把确保成功作为最高原则，坚持把质量建设作为生命工程，以提高工程安全性和可靠性为中心，依靠科学、尊重规律，精心组织、精心指挥、精心实施，创造了一流的工作业绩；同舟共济、团结协作的大局观念，全国数千个单位、十几万科技大军自觉服从大局、保证大局，有困难共同克服，有难题共同解决，有风险共同承担，凝聚成一股气势磅礴的强大合力；淡泊名利、默默奉献的崇高品质，广大航天人不计个人得失，不求名利地位，以苦为乐，无怨无悔，用自己的青春、智慧、热血和生命铺就了通往太空的成功之路。习近平总书记在会见神舟十号载人飞行任务航天员和参研参试人员代表时指出：“我们培养造就了一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的高素质人才队伍，培育铸就了伟大的载人航天精神。广大航天人展现出了坚定的理想信念、高昂的爱国热情、强烈的责任担当、良好的精神风貌，你们不愧是思想过硬、技术过硬、作风过硬的英雄团队。”载人航天精神，是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是我们伟大民族精神的生动体现，彰显了坚定的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为坚持和发展中国特色社会主义增添了强大精神力量。（选自《人民日报》，有改动）

材料三

随着北斗实现全球组网、探月工程“三步走”圆满收官，到今年中国将全面建成空间站、完成载人航天“三步走”规划，我国多个长周期重大航天计划抵达收获季。一路走来，融合了梦想和实干、凝结了奋起和荣耀、积聚着创新和坚守的中国航天事业，引领着科技（

）的脚步。如今，中国航天事业将迎着全面建成航天强国的远大目标，向着星辰大海的更远更深处不断（

）。不久前发布的我国第五部航天白皮书《2021中国的航天》，不仅描述了中国航天事业近几年来取得的丰硕成果，也清晰勾勒了未来5年乃至更长期的发展计划，燃起人们对璀璨星空的无限向往。锚定未来，进入创新发展“快车道”的中国航天，有了更为充足的实力（

）。“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”敖游星辰，中国足迹不断在星际拓展；“慧眼”成功观测黑洞爆发，“悟空”获取宇宙射线能谱精细结构，中国发现不断加深着对时空的认知。未来5年，围绕宇宙起源和演化、太阳系与人类的关系等科学主题，时空涟漪、日地全景、宜居行星等前瞻探索和基础研究，将持续牵引着中国航天的发展方向，催生更多原创成果。展望未来，作为科学前哨的太空探险，依旧是万众属目的勇敢者壮举。航天科技的创新突破，提升着探索外层空间的能力，扩展着对地球和宇宙的认识。不但是人类重返月球，还是首次踏足火星，都依赖于新一代未来载人运载火箭和飞船的升级换代。打造长期在地球轨道飞行的国家太空实验室，开展大规模空间科学实验，也需要在离地400公里的太空扎扎实实将空间站“积木”全部搭起来。和平探索与利用外层空间是全人类的共同梦想，越来越多国家高度重视并大力发展航天事业，对人类社会发展产生重大而深远影响。仰望星空又脚踏实地，追梦路上，中国航天将努力成为国家安全的维护者、科技自立自强的引领者、经济社会高质量发展的推动者、外空科学治理的倡导者和人类文明发展的开拓者，以中国智慧不断书写新的太空传奇。（选自《人民日报》，有改动）材料四请党放心，强国有我！中国青年穿越世纪风云踏上百年奋斗征程。中国青年用“自信人生二百年，

”（毛主席《七古·残句》）的豪情不负韶华。中国青年

。17．下列“材料一”“材料二“材料三””中加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是（

）（3分）A．①浩瀚（hàn）

②载人（zài）

③凝结

④万众属目B．①铸就（zhù）

②彰显（zhāng）

③璀璨

④淡泊名利C．①崇高（chóng）

②涟漪（lián）

③敖游

④赤胆忠心D．①磅礴（páng）

②锚定（mào）

③前瞻

④同舟共济18．将下列词语依次填入“材料一”和“材料三”中“（

）”里，恰当的一项是（

）（3分）A．①成就

②自立自强

③迸发

④贮藏B．①成功

②自力更生

③进发

④贮藏C．①成就

②自立自强

③进发

④储备D．①成功

②自力更生

③迸发

④储备19．“材料三”中划横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（

）（3分）A.

无论是人类重返月球，还是首次踏足火星，都依顺于未来新一代载人运载火箭和飞船的升级换代。B．不但是人类重返月球，还是首次踏足火星，都依顺于新一代未来载人运载火箭和飞船的升级换代。C．无论是人类重返月球，还是首次踏足火星，都依赖于未来新一代载人运载火箭和飞船的升级换代。D．不但是人类重返月球，还是首次踏足火星，都依赖于新一代未来载人运载火箭和飞船的升级换代。20．在“材料一”中“

”上依次填入下列语句，衔接恰当的一项是（

）（3分）①是民族精神、时代精神与航天实践相结合的产物②是激励中国共产党人继续迎难而上、勇攀新高峰的精神财富③是党的光荣传统和优良作风在航天战线上的具体体现④是航天事业取得成功的不竭动力和重要法宝A．①③②④

B．③④②①

C．④②①③

D．③①④②21．根据提示，补写“材料四”横线上的诗句。（1分）

22．续写“材料四”。要求：至少运用两种修辞手法。（4分）中国青年

四、写作（50分）23．从下面两个题目中任选一题作文。（1）阅读下面的材料，以“在我眼中，

最美”为题（结合材料，在“

”上补充一个词语，使题目完整），写一篇记叙文。“太空教师”王亚平，抗疫一线“大白”，辛苦劳碌快递外卖小哥，晨昏不歇志愿者这些可爱的的人们，在我们的人生乐章里，弹奏了最动人的音符；在我们逐梦征程上，描绘了最鲜艳的色彩。他们是美好生活的创造者、守护者。要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式；不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于700字。（2）阅读下面的材料，写一篇议论文。“青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春，永葆青春，才能兴旺发达。要求：结合材料，选好角度，自拟题目；思想健康，内容充实；不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于700字。语文参考答案一、现代文阅读（27分）（一）论述类文本阅读（本题共4小题，11分）1．（2分）中学生（我们）要挤时间读书，尽早养成阅读习惯，多读课外书籍（青少年要挤时间读书，尽早养成阅读课外书籍习惯）。（意近即可，2分；答“培养读书兴趣起见，应该从读课外书入手”得1分。）2．（3分）举例论证（1分）。列举了中学时代错过了学习打网球的机会，后来很难自愿去学的事例，论证了要在青年时培养兴趣的观点（1分）使论证更有说服力。（1分）（共3分）3．（3分）B4．（3分）示例：毛泽东日理万机，但他“嗜书如命，书以伴行，书以伴眠，甚至书以伴厕”。革命战争年代，行军休息的间隙仍不忘读书。（3分）（言之有理即可，共3分）（二）文学类文本阅读（本题共5小题，16分）5．（3分）作者叙写了与孔明珠老师通过微信相识、赠书相知的故事。（意近即可，3分）6．（3分）答案示例：“虔诚”是恭敬而有诚意的意思，（1分）表达了作者对孔明珠老师由衷的钦敬之情。（2分）（意近即可，共3分）7.（3分）作者运用比喻的修辞手法，（0.5分）把孔明珠比作不可多得的植物，（0.5分）生动形象地写出了孔明珠是一个热爱生活的人，珍惜生命的人，阳光的人，她凭借率真乐观的性格，无私地帮助身边的人并带给他们快乐

。（2分）（意近即可，共3分）8.（3分）①通过对孔明珠老师的简介，交代了孔明珠老师的社会地位；②暗含了作者对孔明珠老师崇敬的情感；③推动了故事情节发展，为下文继续赠书埋下伏笔。（答对两点给3分，答对一点给2分，共3分）9．（4分）略（1）抓住“忧愁和错误”（1分）“甜蜜和美丽”（1分）关键词。（2分)（2）语言流畅、详实、文采、符合字数要求。（2分）二、古代诗文阅读（26分）（一）古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）10．（3分）B11．（3分）示例一：（炼“字”角度）“笼”“绕”分别是此诗句的诗眼。（1分）“笼”传神的表现了山岩峭壁上树木繁茂幽深笼罩着栈道的景象。“绕”表现了山水相依、水流曲折绵长的景象。（2分）（意近即可，共3分）示例二：（修辞手法）“笼秦栈”与“绕蜀城”字凝语炼，恰好构成对偶句，对仗工整，尽显文采示例三：（表达方式）颈联运用了描写的表达方式。描绘远