童年六年级读后感

童年六年级读后感童年六年级读后感1

《童年》讲解并描述了高尔基凄惨的童年生活。高尔基的出生并不好，家里也穷，但是他们一家三口过的很美好。可自从他爸爸去世以后，他们的命运就来了个一百八十度的大转弯。在外祖父家里，高尔基做错了事就要挨打，还要帮助家里干活，很是辛苦。在这个家里，只有一个人真正关怀他，那就是“小茨冈〞，他是高尔基的外祖母在自家门口捡到的.。“小茨冈〞很能干，也很会照看人，高尔基始终把他当作自己的典范。在后面的日子里，高尔基没少挨打，但有了“小茨冈〞教他的小窍门就不怕了。后来，高尔基的妈妈又有过一次婚姻，就是这次婚姻，害死了高尔基的妈妈，高尔基只能和外祖父外祖母一起生活。最终外祖母外祖父都死了，他只好自己一个人努力的活着。

高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸——我没有出生在那个年月，不行能受到那种苦痛，自己没有失去亲人……我很美好，甚至可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么。

我的童年，同其他同龄人一样美好，虽然没有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我养育成人，我同样感到了暖和，同样感到了美好，同样感到了同龄人所感受到的一切。

童年六年级读后感2

读过《童年》的人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

阿廖沙在幼年时，父亲就永久地离开了他，不得不使他感到孤独孤独，也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母特别疼爱他并且常常讲解并描述优美故事来使他受到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪欲。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

童年是每个人漫漫人生的开端，儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。假如受到了好的影响，那么会使人一生受用。反之，则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就似乎一个人做某一件事情，假如连开头都把握不好，那么后面又怎会很好地继续下去呢？

阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活，而这个阶层的人的.所作所为令人不堪。，甚至令人感到厌恶。然而，阿廖沙单纯、完善的心灵并未受这些消极看法的同化，始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生，表达了他全部的内在美。阿廖沙的童年就是如此，让人不由得在怜悯他的同时产生一种尊敬之情。

童年属于你，同样也属于我。当我们在内心感到空旷时，回想一下童年时代的自己，它会净化你的灵魂，让你生出无限感慨。

童年六年级读后感3

童年，人人都有童年，我的童年是美好欢乐的，但他的童年却保尝人世间的辛酸，通过一个慢慢成熟的孩子的眼光去描写他四周的世界，虽然他对自己总是谦逊地不愿多着笔墨，但却给我一个倔强，富有怜悯心和不断追求的阿廖沙形象。《童年》里的这些故事在住者优荚的文笔下，人物都显得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珠宝，而全书则有如着这些珠宝组成的一串项链。

在这本书中有两个人物给我留下深刻印象，第一个当然是小阿廖沙了，当看到他的外祖父第1次打他时，他极力抵抗，我不由得心升怜悯，恨不得上去帮他一把，让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种欢乐劲，不由得羡慕起他来，唉，我多么期望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时，我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱，而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨，对自由的强烈追求，对美妙生活的剧烈憧憬深深感染了我，也让我更加珍惜如今我所拥有的`一切。

第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友，"好事儿"，从他的语言中知道他是一个喜爱生活，乐观，主动向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不会埋怨生活了。

从"好事儿"的身上我学到了许多。在生活中即使遇到了挫折，但假如换一个角度，或许会变成一件好事，这又何乐而不为呢

读完了《童年》，我感觉长大了很多，书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西，他们身上的精神鼓舞我继续前进，鞭策着我永往直前。

童年六年级读后感4

最近，我阅读了世界文豪高尔基写的一部长篇小说——《童年》。

《童年》是高尔基以自身经受为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》和《我的大学》)。它讲解并描述的是阿廖沙(高尔基原名阿列克谢的昵称)三岁到十岁这一时期的童年生活。文中的主人公阿廖沙就是高尔基的真实写照。

主人公阿廖沙凄惨的童年生活打动着我：阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家。外祖父开了一家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪欲、专横、残暴，常常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的.工人。阿廖沙的两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为了争夺家产而争吵斗殴，疯狂虐待自己的妻子。然而就是在这样一个可怕的环境里也不乏暖和与光明。外祖母慈爱和善，聪慧能干，喜爱生活。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还常常讲一些怜悯穷人和弱智、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。外祖母那对世界无私的爱丰富了阿廖沙，使阿廖沙充满顽强的力量以应付困苦的生活。这种存在现实生活中的爱与恨以及善与恶在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息、充满可怕景象的狭小天地里〞度过了自己的童年。

与阿廖沙相比，我们的童年生活是没有苦恼和苦痛的，更是无忧无虑的。有很多小孩子是家里的“小皇帝〞“小公主〞，是父母的“掌上明