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文档简介

大班幼师个人教学工作计划范文3篇--学习计划

教学是老师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培育活动。通过这种活动,老师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和把握文化科学知识和技能,促进学生素养提高,使他们成为社会所需要的人。以下是我整理的大班幼师优秀个人教学工作计划范文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇:大班幼师优秀个人教学工作计划这是我加入幼儿园的第一个学期,也是一个新的开头。对于幼儿园这份工作,我布满热忱,我喜欢孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁和善,他们天真可爱,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种单纯快乐的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。这会让我不自觉的去融入它与它同流合污,并不自觉的和孩子们一起哭,一起笑。促使自己在这实践的教育教学活动中,快速的成长起来了。我会用热忱去爱孩子,用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!详细计划工作主要有以下几点:

一、思想方面

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,乐观专心地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。专心参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参加新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,乐观进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,专心参加教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、乐观、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,专心打算和组织好班级的教学活动,活动后专心分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事处处讲平安,发现担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费午餐后组织幼儿闲逛     或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作

1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同协作教育好幼儿。

五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必须以高度的敏感性和自觉性,准时发现、讨论和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,把握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高。

教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的爱好,以爱好为师,能有效提高学生的乐观性,让学生主动学习。

第2篇:大班幼师优秀个人教学工作计划新的学期,新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的阅历,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

一、思想方面

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。留意个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

二、个人业务

作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将留意开拓视野,随时记下可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。

三.教学方面

关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。

四、教研工作:

我将乐观参加教学讨论工作,不断对教法进行探究和讨论.谦虚谨慎,敬重同志,相互学习,相互帮助.对于素养教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,执行各种措施使他们得到进步.

五、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到相互关心,相互爱惜.作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严格专心,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

六、学期目标:

通过本学期教学,使学生形成一定的化学素养,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成果。

在公司工作了已经有三个年头了,虽然我还是一个公司最一般的文员,但是我已经完全的把握了我的工作方向。信任只要我再接再厉,在接下来的一年中,我会做的更加的出色!

新的一年是一个布满挑战、机遇与压力开头的一年。在这里工作已过3个年头了,在此,我订立了xx年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成果。

1)发扬吃苦耐劳精神。面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,乐观适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才能。

2)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时留意收集各类信息,广泛吸取各种养分同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培育自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树立本部门良好形象。

3)当好助手。对主管交待的工作努力完成并做好,增强责任感、增强团队意识。乐观主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。

4)熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特殊在公司目前正在进行的7s推行工作中,作为公司一名老职员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力协作。

以上,是我对xx年的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望xx年,我会更加努力、专心负责的去对待每一项工作。信任自己会完成新的任务,能迎接xx年新的挑战。凭借我自己的不断努力,加上领导和同事的帮助,我在新的一年工作就会更加的出色。

第3篇:大班幼师优秀个人教学工作计划一、班级情况分析:

1、班级基本情况:

本学期我们班共有孩子21名,其中男孩12名,女孩9名,有一名新生,是从蒙中班转上来的。孩子之间年龄相差比较大,因此各方面的进展也存在较大的差距。有的孩子自理能比较差,有的孩子比较拖拉散漫,依靠性比较强。

2、本班幼儿进展状况:

大部分孩子的体质相对去年增强了许多,孩子的动手能力方面也提高较快,能自己整理书包,更换衣服,能帮助老师擦桌子,整理阅读区等。大部分的孩子比较有个性,很有自己的想法,也能大胆的表达自己的想法,并在游戏中学会了商量。部分孩子的语言表达能力比较强。喜欢阅读图书,有部分孩子的识字量比较多,有的孩子能读简洁的文字故事书。

3、班级目前存在问题,新学期如何做。

有部分孩子吃饭比较慢,有厌食挑食的现象,有的孩子会丢三落四,要老师时常提醒。部分幼儿上课时的常规比较差,很散漫,留意力不集中。也有部分幼儿动手能力比较差。班上普遍孩子对数的熟悉比较差。

新学期,针对孩子们的不良习惯和班上存在的问题,我们实施以下针对性的措施:

1、针对厌食挑食的孩子进行多激励,多给孩子讲些饭菜的养分故事,引起孩子的爱好,激发孩子的食欲。

2、对于丢三落四的孩子,我们会时常提醒,加强要求,并组织一次护蛋活动,让孩子更加爱惜自己的物品。

3、对于上课散漫,留意力不集中的孩子,我们本学期进行分组上课,确保关注到每个孩子。课前做好充足的打算,尽量吸引孩子的留意力。

4、本学期我们也将着重加强孩子的动手能力,并请家长在家里一起协作,让孩子自己的事情自己做。我们每日还会请2位小伴侣当小老师,加强孩子的管理能力的同时,也加强孩子的动手能力和自我约束力。

4、个别幼儿情况分析:

吃饭比较慢,比较爱挑食。

措施:

1、饭前进行节约教育,尽量多激励孩子。

2、让孩子自己装饭,能吃多少就装多少。

思想比较细腻,比较多忧愁。

措施:

1、多与此幼儿谈天,说一些快乐的话题,让孩子知道老师们都很关心她。

2、多让卉卉跟其他孩子一起玩,感受同伴一起时的快乐。

3、与家长沟通,由于家长的情绪会直接影响到孩子。

二、本学期教育教学主要目标:

进一步学习自己整理衣服(系鞋带),有较强的生活自理能力。

2、提高用餐的速度,尽量做到三净。

3、学习解放军叔叔勇敢的精神品质,敢于尝试挑战各种体育游戏,遇到困难不退缩。

4、把握有关体育活动的知识和技能,娴熟把握有关体育活动的最基本的规章,懂得在活动中互助合作。

5、初步了解重大的节日,感受节日的快乐。

6、了解四周成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、爱惜劳动成果的习惯。

7、初步学会评价自己与同伴并勇于承认错误、改正缺点。

8、学会围绕一定的话题谈话,不跑题并能够在集风光前大胆地叙述自己的想法,有一定的自信心。

9、能集中留意力,耐心地倾听别人谈话,学会用轮流的方式叙述,不乱插嘴。

10、阅读过程中初步了解汉字的由来和简洁的汉字认读的规律,并有主动探究汉字的愿望。

11、学习较迅速地领悟游戏中的语言规章,并能准时作出相应的反映。

12、学习目测数群,不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰,正确推断10以内的数量。

13、学习概阔图形的两个特征,能按两个特征对同一类物体进行层级分类以及序数的熟悉。

14、学习叙述自己的操作活动过程和结果,能主动地、专心地进行数学操作活动,并对自己的活动成果感爱好。

15、能用不同的速度、力度、音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感。

三、主要途径和措施:

1、通过做值日生加强幼儿的自理能力,以及为别人服务的意识。

2、家园协作让孩

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