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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列代数式属于分式的是()A. B.3y C. D.+y2.若,则的值是()A. B. C. D.3.在平面直角坐标系中,把△ABC先沿x轴翻折,再向右平移3个单位得到△A1B1C1现把这两步操作规定为一种变换.如图,已知等边三角形ABC的顶点B、C的坐标分别是(1,1)、(3,1),把三角形经过连续5次这种变换得到三角形△A5B5C5,则点A的对应点A5的坐标是()A.(5,﹣3) B.(14,1+3) C.(17,﹣1﹣3) D.(20,1+3)4.下列说法错误的是()A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 B.四条边都相等的四边形是菱形C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形 D.四个角都相等的四边形是矩形5.已知在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交线段AC于D,若△ABC和△DBC的周长分别是60cm和38cm,则△ABC的腰长和底边BC的长分别是()A.22cm和16cm B.16cm和22cmC.20cm和16cm D.24cm和12cm6.下列方程中是一元二次方程的是()A.2x+1=0 B.x2+y=1 C.x2+2=0 D.7.如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=6,则BD=()A.3 B.23 C.338.已知n是正整数,是整数,则n的最小值是()A.1 B.2 C.3 D.49.若分式有意义,则x应满足的条件是()A. B. C. D.10.已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,,两条直线与这三条平行线分别交于点、、和、、.已知,,,的长为_______.12.外角和与内角和相等的平面多边形是_______________.13.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的边OA在x轴的正半轴上,A、C两点的坐标分别为(2,0)、(1,2),点B在第一象限,将直线y=-2x沿y轴向上平移m(m>0)个单位.若平移后的直线与边BC有交点,则m的取值范围是_____________.14.若是整数,则整数x的值是_____.15.某鞋店试销一种新款女鞋,销售情况如下表所示:型号

22

22.5

23

23.5

24

24.5

25

数量(双)

3

5

10

15

8

3

2

鞋店经理最关心的是哪种型号的鞋销量最大.对他来说,下列统计量中最重要的是()A.平均数B.众数C.中位数D.方差16.若有意义,则x的取值范围是.17.(-4)2的算术平方根是________

64的立方根是

_______18.如图,▱ABCD的周长为20,对角线AC与BD交于点O,△AOB的周长比△BOC的周长多2,则AB=________.三、解答题(共66分)19.(10分)八年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名八年级学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了多少名学生?(2)求扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数;(3)请将条形统计图补充完整.20.(6分)商场销售一批衬衫,平均每天可销售20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价5元,商场平均每天可多售出10件.求:(1)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)要使商场平均每天盈利1600元,可能吗?请说明理由.21.(6分)计算:(1);(2)sin30°+cos30°•tan60°.22.(8分)嘉兴某校组织了“垃圾分类”知识竞赛活动,获奖同学在竞赛中的成绩绘成如下图表,根据图表提供的信息解答下列问题:垃圾分类知识竞赛活动成绩统计表分数段频数频数频率80≤x<85x0.285≤x<9080y90≤x<95600.395≤x<100200.1(1)求本次获奖同学的人数;(2)求表中x,y的数值:并补全频数分布直方图.23.(8分)某手机店销售部型和部型手机的利润为元,销售部型和部型手机的利润为元.(1)求每部型手机和型手机的销售利润;(2)该手机店计划一次购进,两种型号的手机共部,其中型手机的进货量不超过型手机的倍,设购进型手机部,这部手机的销售总利润为元.①求关于的函数关系式;②该手机店购进型、型手机各多少部,才能使销售总利润最大?(3)在(2)的条件下,该手机店实际进货时,厂家对型手机出厂价下调元,且限定手机店最多购进型手机部,若手机店保持同种手机的售价不变,设计出使这部手机销售总利润最大的进货方案.24.(8分)解下列方程(1);(2)25.(10分)已知与成正比例,且当时,,则当时,求的值.26.(10分)先化简(-m-2)÷,然后从-2<m≤2中选一个合适的整数作为m的值代入求值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】解:A.不是分式,故本选项错误,B.3y不是分式,故本选项错误,C.是分式,故本选项正确,D.+y不是分式,故本选项错误,故选:C.【点睛】本题主要考查分式的概念,分式与整式的区别主要在于:分母中是否含有未知数.2、B【解析】

解:故选:B.【点睛】本题考查同分母分式的加法运算.3、C【解析】

首先把△ABC先沿x轴翻折,再向右平移3个单位得到△A1B1C1得到点A1的坐标为(2+3,-1-3),同样得出A2的坐标为(2+3+3,1+3),…由此得出A5的坐标为(2+3×5,-1-3),进一步选择答案即可.【详解】∵把△ABC先沿x轴翻折,再向右平移3个单位得到△A1B1C1得到点A1的坐标为(2+3,−1−3),同样得出A2的坐标为(2+3+3,1+3),…A5的坐标为(2+3×5,−1−3),即(17,−1−3).故选:C.【点睛】此题考查坐标与图形变化-对称,坐标与图形变化-平移,规律型:点的坐标,解题关键在于根据题意找出规律.4、C【解析】

根据平行四边形、菱形、矩形、正方形的判定分别进行分析即可.【详解】解:A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,说法正确;

B、四条边都相等的四边形是菱形,说法正确;

C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故原说法错误;

D、四个角都相等的四边形是矩形,说法正确;

故选C.【点睛】本题考查平行四边形、菱形、矩形、正方形的判定,关键是熟练掌握特殊四边形的判定方法.5、A【解析】

根据已知条件作出图像,连接BD,根据垂直平分线的性质可得BD=AD,可知两三角形的周长差为AB,结合条件可求出腰长,再由周长可求出BC,即可得出答案.【详解】如图,连接BD,∵D在线段AB的垂直平分线上,∴BD=AD,∴BD+DC+BC=AC+BC=38cm,且AB+AC+BC=60cm,∴AB=60-38=22cm,∴AC=22cm,∴BC=38-AC=38-22=16cm,即等腰三角形的腰为22cm,底为16cm,故选A.【点睛】此题主要考查垂直平分线的性质,解题的关键是正确作出辅助线再来解答.6、C【解析】

本题根据一元二次方程的定义求解.一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为1.由这两个条件得到相应的关系式,再求解即可.【详解】A、该方程是一元一次方程,故本选项错误.B、该方程是二元二次方程,故本选项错误.C、该方程是一元二次方程,故本选项正确.D、该方程分式方程,故本选项错误.故选C.【点睛】本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=1(且a≠1).7、D【解析】

利用菱形的性质可求∠ABD=30°,在30°直角三角形中利用勾股定理可求BD的一半长,则BD可求.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,设AC与BD交于点O,∠ABO=12∠ABC=30°∴AO=3,BO=6∴BD=2BO=6故选:D.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,解决菱形中线段的长度一般借助菱形的对角线互相垂直,在直角三角形中求解.8、C【解析】

先分解质因式,再根据二次根式的性质判断即可.【详解】解:∵48=42×3,又∵n是正整数,是整数,∴符合n的最小值是3,故选:C.【点睛】本题考查了二次根式的性质和定义,能熟记二次根式的性质是解此题的关键.9、A【解析】

本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为0【详解】解:∵x-2≠0,

∴x≠2,

故选:A.【点睛】本题考查的是分式有意义的条件,当分母不为0时,分式有意义.10、D【解析】

不等式的两边同时加上或减去一个数,不等号的方向不变,不等式的两边同时除以或乘以一个正数,不等号的方向也不变,所以A、B、C错误,D正确.故选D.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

根据平行线分线段成比例定理得到比例式,代入计算即可.【详解】解:∵l1∥l2∥l3,∴,即,解得,EF=,故答案为:.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.12、四边形【解析】

设此多边形是n边形,根据多边形内角与外角和定理建立方程求解.【详解】设此多边形是n边形,由题意得:解得故答案为:四边形.【点睛】本题考查多边形内角和与外角和,熟记n边形的内角和公式,外角和都是360°是解题的关键.13、4≤m≤1【解析】

设平移后的直线解析式为y=-2x+m.根据平行四边形的性质结合点O、A、C的坐标即可求出点B的坐标,再由平移后的直线与边BC有交点,可得出关于m的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.【详解】设平移后的直线解析式为y=-2x+m.∵四边形OABC为平行四边形,且点A(2,0),O(0,0),C(1,2),∴点B(3,2).∵平移后的直线与边BC有交点,∴,解得:4≤m≤1.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平移的性质以及两条直线相交的问题,解题的关键是找出关于m的一元一次不等式组.14、2或1.【解析】

根据二次根式的乘法法则计算得到,再根据条件确定整数x的值即可.【详解】解:∵是整数,∴x=2或1,故答案为2或1.【点睛】本题考查二次根式的乘除法,二次根式的化简等知识,解题的关键是理解题意,灵活应用二次根式的乘法法则化简,属于中考常考题型.15、B【解析】

根据题意可得:鞋店经理最关心的是,哪种型号的鞋销量最大,即各型号的鞋的众数.【详解】鞋店经理最关心的是,哪种型号的鞋销量最大,而众数是数据中出现次数最多的数,故鞋店经理关心的是这组数据的众数.

故选:B.16、x≥8【解析】略17、4,4【解析】【分析】根据算术平方根和立方根的意义可求解.【详解】因为42=16,43=64,所以,(-4)2的算术平方根是4,

64的立方根是4.故答案为:(1).4,(2).4【点睛】本题考核知识点:算术平方根,立方根.解题关键点:理解算术平方根,立方根的定义.18、1.【解析】

根据已知易得AB-BC=2,AB+BC=3,解方程组即可.【详解】解:∵△AOB的周长比△BOC的周长多2,∴AB-BC=2.又平行四边形ABCD周长为20,∴AB+BC=3.∴AB=1.故答案为1.【点睛】本题考查平行四边形的性质,解决平行四边形的周长问题一般转化为两邻边和处理.三、解答题(共66分)19、(1)560人;(2)54°;(3)补图见解析.【解析】分析:(1)由“专注听讲”的学生人数除以占的百分比求出调查学生总数即可;(2)由“主动质疑”占的百分比乘以360°即可得到结果;(3)求出“讲解题目”的学生数,补全统计图即可;详解:(1)根据题意得:224÷40%=560(名),则在这次评价中,一个调查了560名学生;故答案为:560;(2)根据题意得:×360°=54°,则在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为54度;故答案为:54;(3)“讲解题目”的人数为560-(84+168+224)=84,补全统计图如下:点睛:此题考查了频率(数)分布直方图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题中的数据是解本题的关键.20、(1)每件衬衫应降价1元.(2)不可能,理由见解析【解析】

(1)利用衬衣每件盈利×平均每天售出的件数=每天销售这种衬衣利润,列出方程解答即可.

(2)同样列出方程,若方程有实数根则可以,否则不可以.【详解】(1)设每件衬衫应降价x元.

根据题意,得(40-x)(1+2x)=110

整理,得x2-30x+10=0

解得x1=10,x2=1.

∵“扩大销售量,减少库存”,

∴x1=10应略去,

∴x=1.

答:每件衬衫应降价1元.

(2)不可能.理由如下:

令y=(40-x)(1+2x),当y=1600时,(40-x)(1+2x)=1600整理得x2-30x+400=0

∵△=900-4×400<0,方程无实数根.

∴商场平均每天不可能盈利1600元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用和根的判别式,利用基本数量关系:平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售的利润是解题关键.21、(1);(2)2【解析】试题分析:(1)根据二次根式的乘除法法则计算即可;(2)根据特殊角的锐角三角函数值计算即可.解:(1)原式;(2)原式.考点:实数的运算点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.22、(1)200人;(2)补图见解析.【解析】

(1)由分数段90≤x<95的频数及其频率即可求得总人数;(2)根据“频率=频数÷总人数”可分别求得x、y的值,由x的值可补全频数分布直方图.【详解】(1)本次获奖同学的人数为60÷0.3=200人;(2)x=200×0.2=40,y=80÷200=0.4,补全图形如下:【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.23、(1)每部型手机的销售利润为元,每部型手机的销售利润为元;(2)①;②手机店购进部型手机和部型手机的销售利润最大;(3)手机店购进部型手机和部型手机的销售利润最大.【解析】

(1)设每部型手机的销售利润为元,每部型手机的销售利润为元,根据题意列出方程组求解即可;(2)①根据总利润=销售A型手机的利润+销售B型手机的利润即可列出函数关系式;②根据题意,得,解得,根据一次函数的增减性可得当当时,取最大值;(3)根据题意,,,然后分①当时,②当时,③当时,三种情况进行讨论求解即可.【详解】解:(1)设每部型手机的销售利润为元,每部型手机的销售利润为元.根据题意,得,解得答:每部型手机的销售利润为元,每部型手机的销售利润为元.(2)①根据题

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