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山东省烟台市高职单招2023年生态学基础练习题含答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.在森林生态系统中______的生产力最高,生物量最大。()

A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

2.下列群落中,植物物种组成最简单的是()。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

3.与昼夜变化相适应,动植物常常表现出节奏行为,由于这个节奏大体上是24小时的周期,又称为()A.似昼夜节律B.光周期现象C.温周期D.光周期

4.地球上面积最大的生态系统是()

A.森林生态系统B.海洋生态系统C.农业生态系统D.生物圈

5.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分,下列属于非生物环境组分的是()。A.植物B.动物C.微生物D.太阳辐射

6.种群生态学的核心内容是()

A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节

7.早生演替系列的先锋群落是()。

A.草本群落B.苔藓群落C.大型真菌群落D.地衣群落

8.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状,该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型

9.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为()

A.原生演替

B、次生演替

C、水生演替

D、旱生演替

10.北方针叶林主要分布在()

A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带

11.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过()。A.1~2B.2~3C.3~4D.5~6

12.大多数情况下,陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的()。

A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

13.热力学第二定律在生态系统中起的作用表现在()。

A.大气环流总是把热量由热带输向寒带,以减少不同地区温度的差异

B.绿色植物能够吸收太阳的光能,借助光合作用,把太阳能转化为化学能

C.被吃进动物体的植物经过消化和吸收被转化为身体的构成部分,植物中的化学键被打破时释放出能量,这些能量用于促进动物各种化学反应,使肌肉收缩、腺体分泌和神经传导

D.当人体细胞中的糖经过氧化作用释放能量时,这些能量大约只有55%被固定在其他化学键中,其余的则以热的形式消散到周围环境中

14.在对某生物群落调查中,共调查了100个样方,某物种出现在80个样方中,则80%指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

15.环境问题是指()

A.生态破坏B.环境污染C.温室效应D.生态破坏和环境污染

16.石油、煤在生态系统的能流途径中为()。

A.贮存库B.交换库C.循环库D.混合型库

17.生态系统中一条食物链为:浮游植物→浮游动物→鱼→水鸟。假如水鸟全靠吃鱼来增加体重,那么增加体重1千克,浮游植物的重量为

A.10千克B.50千克C.100千克D.1000千克()

18.碳循环是一种()。

A.液相型循环B.沉积型循环C.气相型循环D.混合型循环

19.早生植物的特点是()

A.根系发达,叶表面积较小B、根系发达,叶表面积较大C、根系不发达,叶表面积较小D、根系不发达,叶表面积较大

20.下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施()。A.夏眠B.穴居C.迁移D.昼伏夜出

21.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是()

A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

22.赤道附近的植物群落类型是()。A.针叶林B.阔叶林C.热带雨林D.草原

23.个体生态学研究的对象是()。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

24.苔藓、蘑菇、白蚁、蜘蛛等均以林中枯死的朽木为生,这些生物组成了()

A.种群B.群落C.生态系统D.食物链

25.从土壤质地来看,对作物生长最有利的土壤是()

A.黏土B.壤土C.粉砂土D.砂土

26.我国中部山区,阴坡的环境特点是()

A.温度较高,相对湿度较小B.温度较高,相对湿度较大C.温度较低,相对湿度较小D.温度较低,相对湿度较大

27.下面关于草食作用的说法,错误的是()

A.植物被草食动物危害的程度,因损害部位、植物发育阶段不同而不同

B.植物不能移动逃逸,因而只能被动地遭受食草动物的危害

C.牧场过度放牧会破坏草场,而适当地放牧会产生积极作用

D.有些植物为阻止食草动物的“捕食”,会产生“防卫”反应,以减少自身的伤害

28.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高,生物量最大()。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

29.生态系统中,补充能源的主要作用是()。

A.增加总生产B.减少系统用于自我维持的消耗C.增加系统的初级生产力D.增加系统的次级生产力

30.下列生态系统中,食物网结构最复杂的是()

A.热带雨林B.荒漠C.农田D.苔原

二、填空题(20题)31.一个草原生态系统长期超载放牧,使某些优质草类大大减少,有毒的、带刺的劣质草类增加,草原生态系统草的种类改变,导致该草原生态系统载畜量下降,这是生态平衡的失调在其______上的表现。

32.群落的水平结构,表现为______性,在自然群中它是绝对的。

33.世界森林生态系统的面积约占陆地总面积的22%,草原生态系统的面积约占陆地总面积的______。

34.生态学的研究方法包括野外调查、______和模拟。

35.植物根和芽、叶、花等排放出的生物化学物质对其他植物的生长和发育产生抑制和对抗作用或者某些有益的作用,这种现象被称______。

36.水体继续变浅,水深1~2m,芦苇、香蒲等直水生植物出现。这些植物的根系发达,可以使水底迅速增高,形成浮岛。水卞土地间或露出,开始具备陆生环境的特点。这是水生演替系列中______期的特点。

37.在热带地区,昼长是稳定的,季节性变化主要表现在______的交替上。

38.种间竞争可以分为干扰性竞争和______竞争。

39.从演替发生的时间进程来划分,森林砍伐迹地的演替属______。

40.随着密度增加,没有领域或没有配偶的生物个体比例将增加,它们最易受不良天气和天敌的危害。如果这部分生物个体比例增加,会使生物种群的增长速率______。

41.某地的______温度,最冷月、最热月平均温度值是影响生物分布的重要指标。

42.食肉性动物种类的领域面积较同样体重的食草性种类。

43.植物体分泌的化学物质对自身或其他种群发生影响的现象称为______。

44.固氮作用的途径有高能固氮、工业固氮和______。

45.植物需要在一定的温度以上,才开始生长发育,这是_______法则决定的。

46.生物与生物、生物与环境,相互适应.相互选择,共同进化的现象称为______。

47.物种均匀性越大,则多样性越_______。

48.人在突然遇冷时起鸡皮疙瘩,而在炎热时会出汗,这是人对“极端”温度的一种_______。

49.群落的水平结构主要包括镶嵌性、______和群落交错区。

50.自然种群有三个特征,它们分别是:数量特征、空间特征和______。

三、判断题(10题)51.生态系统中的能量流动是单向递减的。()

52.行为调节、内分泌调节、遗传调节和食物调节都属于种群自动调节机制。()

53.在数量金字塔、生物量金字塔和能量金字塔三种生态金字塔中,只有数量金字塔总是呈典型的下宽上窄的正金字塔形。()

54.物种组成是区别不同群落的首要特征。()

55.森林生态系统中如果某种鸟类减少,某些昆虫因失去其消费者而爆发性增加,树木的枝叶因昆虫吃食而受到危害,鸟类就会更加减少。()

A.正确B.错误

56.

57.“赤潮”是由氮磷引起的水体富营养化所致的。[]

A.正确B.错误

58.农田生态系统处于生态系统演替的早期阶段。()

A.正确B.错误

59.生态优势种最显著的特征是生物个体最大。

60.农业生态系统是一种人工驯化生态系统。()

四、简答题(10题)61.多度的估计应注意哪些原则?

62.简述物种形成的过程。

63.种群的基本特征有哪些方面?

64.简述人类活动对植物群落的影响。

65.简述温度因子的生态作用。

66.简述有毒物质的富集及其危害。

67.简述种群年龄结构的含义及其基本类型。

68.什么是生物多样性?包括哪几个层次?

69.主要种群空间格局有哪几种类型?

70.简述影响初级生产力的因素。

五、论述题(5题)71.试论述生态系统与一般系统的区别。

72.比较r对策和K对策的特点。

73.论述食物网与生态系统稳定性的关系。

74.论述湿地的生态功能。

75.生态环境恶化已越来越引起人们的关注。请论述森林生态系统对改善生态环境的重要作用。

六、单选题(0题)76.水生群落主要取决于()。

A.水的深度和水流的速度B.阳光进入水的深度C.水中氧气的含量D.水生植物的数量

参考答案

1.D

2.D

3.A

4.D

5.D

6.D

7.D

8.B

9.B

10.D

11.D

12.B解析:生物体的大部分生产量最终以死亡残体进入腐屑链被腐蚀,这一环节的生产量最大,故选B。

13.D

14.B

15.D

16.A解析:石油、煤贮存于地表底层,是能量流动的贮存库,只有将其采出来利用,才能开始能量转化,故选A。

17.D

18.C

19.A

20.C

21.A

22.C

23.D

24.B

25.B

26.D

27.B

28.D木本植物为主体的森林生态系统中,木本植物的生产力最高,生物量最大。

29.B解析:生态系统是一个能量流动、物质循环的过程,有消耗就得有补充,这样才能维持系统循环。故选B。

30.A

31.结构结构

32.镶嵌

33.0.24

34.实验研究(或实验)

35.他感作用(异株克生)

36.挺水植物挺水植物

37.旱季与雨季旱季与雨季

38.资源利用性资源利用性

39.长期演替长期演替

40.下降(减小受到限制)下降(减小,受到限制)

41.年平均

42.大大

43.他感作用他感作用

44.生物固氮

45.有效积温有效积温

46.生殖隔离生殖隔离

47.大大

48.生理适应

49.复合体

50.遗传特征遗传特征

51.Y

52.N内源性因子是指来自种群内部的调节因子,包括内分泌调节、遗传调节和行为调节,不包括食物调节。

53.N

54.Y

55.B

56.Y

57.A

58.A

59.N优势种是对群落的结构和群落的环境形成主导作用的物种,它们个体数量多,生物量大,生产量高,占据的空间也大。

60.Y

61.无论采用哪一种方法都应注意以下原则:(1)多度的估计可以在样地范围内进行也可以不受样地的限制以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计易出现误差应进行校对。无论采用哪一种方法,都应注意以下原则:(1)多度的估计,可以在样地范围内进行,也可以不受样地的限制,以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较,不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计,易出现误差,应进行校对。

62.物种形成过程大致分为3个步骤:(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起将两个种群彼此隔离开阻碍了种群间个体交换从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失两个种群的个体可以再次相遇和接触但由于建立了生殖隔离机制基因交流已不可能出现因而成为两个种物种形成过程完成。物种形成过程大致分为3个步骤:(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起,将两个种群彼此隔离开,阻碍了种群间个体交换,从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化,适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失,两个种群的个体可以再次相遇和接触,但由于建立了生殖隔离机制,基因交流已不可能出现,因而成为两个种,物种形成过程完成。

63.(1)数量特征:包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁人率和迁出率、年龄结构、性别比。(2)分布特征:种群有一定的分布区域种群的内分布型有3种类型。(3)遗传特征。(1)数量特征:包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁人率和迁出率、年龄结构、性别比。(2)分布特征:种群有一定的分布区域,种群的内分布型有3种类型。(3)遗传特征。

64.(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠使生物群落向复杂化进展。(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子,因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等,都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠,使生物群落向复杂化进展。

65.温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时,生物的生长发育就会受阻,甚至造成死亡。此外,地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化,温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。

66.有毒物质是指对有机体和人本身有毒害的物质,如有机合成农药,重金属元素和放射性物质等物质进入生态系统后,通过水、土、食物的聚集,对在生物链上的每一个生物产生影响,并随食物链而富集,危害人类健康。有毒物质通过食物链富集,其浓度提高数十万乃至数百万倍,使本来不产生毒害的低浓度,变成危害严重的高浓度,造成对人类的危害,如著名的日本水俣病(汞中毒)就是这么引起的。食物链富集还可以通过生物将有毒物质扩散到很远的地区,甚至遍及全世界(如DDT),就连南极企鹅和北极的爱斯基摩人也难幸免。

67.((1)种群中各年龄期的个体在种群中所占比例为年龄结构。(2)年龄结构的基本类型如下:①增长型。年龄锥体呈典型的金字塔形,下宽上窄(或答:幼年个体多,老年个体少),种群处于增长期。②稳定型。年龄锥体呈倒钟型,种群数量处于稳定状态。③衰退型。年龄锥形底部窄,上部宽(或答:幼年个体少,老年个体多),种群数量处于下降状态。

68.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性,二是物种多样性,三是生态多样性。

69.主要种群空间格局有:(1)均匀分布。(2)随机分布。(3)成群分布。主要种群空间格局有:(1)均匀分布。(2)随机分布。(3)成群分布。

70.(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外还有3个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素:①初级生产者。②群落内物种的多样性。③初级生产量的分配状况。④初级生产量的消费状况。⑤群落中动物的影响。(3)补加能源的作用。(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外,还有3个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素:①初级生产者。②群落内物种的多样性。③初级生产量的分配状况。④初级生产量的消费状况。⑤群落中动物的影响。(3)补加能源的作用。

71.由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是:结构的层次(有序)性;系统是一个有机整体表现出单个组成部分所没有的整体性;系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外还有不同于一般系统的个性;(1)从组成部分看不仅包括各种无生命的物理、化学成分还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志;(2)生态系统通常与特定的空间联系;(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是:结构的层次(有序)性;系统是一个有机整体,表现出单个组成部分所没有的整体性;系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外,还有不同于一般系统的个性;(1)从组成部分看,不仅包括各种无生命的物理、化学成分,还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志;(2)生态系统通常与特定的空间联系;(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死

72.具有r对策的生物在进化过程中表现出很高的扩散能力一有机会就迁入新的生境。其出生率高个体的寿命短形体较小亲代没有对后代的照顾和保护能力防御能力较弱死亡率极高通过大量和快速的繁殖后代及不断扩散提高生存过程中的竞争力。具有r对策的种群经常受到生态因素的影响数量变动很大。但是高的r值能使种群数量迅速恢复到原有的水平强的扩散能力可以使r对策者迅速离开恶劣的生境扩散到其他地方建立新种群。具有K对策的生物扩散能力较弱其出生率低个体的寿命长形体较大保证它们在生存竞争中取胜。具有亲代关怀行为对于后代有比较好的照顾和保护能力。一般防御能力较强。如虎、豹、大熊猫、棕熊等生物。具有K对策的种群数量比较稳定一般保持在K值附近但不超过K值所以导致其所在生境退化的可能性较小。但是一旦种群受到危害而使种群数量下降想要恢复到原有水平很困难。具有r对策的生物在进化过程中表现出很高的扩散能力,一有机会就迁入新的生境。其出生率高,个体

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