教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年02月15日-5895)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年02月15日-5895)1：同学将不同渠道猎取的同一类信息进行综合，结合自己原有的学问。重新整理、组织、存储，并能够简洁明白地传递给他人的力量是（）。

单项选择题

A、信息猎取力量

B、信息分析力量

C、信息加工力量

D、信息利用力量

2：考试的中心环节是（）。

单项选择题

A、阅卷

B、监考

C、测验

D、命题

3：班级授课制的固定是指（）。

单项选择题

A、老师、同学、内容、时间和场所固定

B、老师、同学、教材、课时和场所固定

C、同学、位置、教材、课时和班级固定

D、老师、同学、内容、班级和时间固定

4：课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。（）

推断题

对

错

5：通过摆事实、讲道理，使同学提高熟悉，形成正确的观点的方法是（）。

单项选择题

A、榜样法

B、劝说法

C、陶冶法

D、熬炼法

6：德国至今从学校到高校仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。

单项选择题

A、生产力和科技进展水平

B、社会政治经济的需要

C、文化传统

D、教育者的身心进展规律和水平

7：我国中学校最基本的教学组织形式是（）。

单项选择题

A、个别教学

B、小组教学

C、道尔顿制

D、班级授课制

8：老师代表性工作的集合描述是（）。

单项选择题

A、教学日志

B、教学案例

C、教学反思

D、老师成长档案袋

9：进展先进生产力的第一要务是（）。

多项选择题

A、素养教育

B、科教兴国

C、实施全民教育

D、人才强国

10：学校教育目的的作用表现在（）。

多项选择题

A、导向作用

B、激励作用

C、指向作用

D、评价作用

11：职业道德的特征表现为（）。

多项选择题

A、内隐性

B、适用性

C、广泛性

D、详细性

E、稳定性

12：我国义务教育的教学方案的基本特征是（）。

单项选择题

A、强制性、基础性、科学性

B、强制性、普遍性、科学性

C、科学性、普遍性、基础性

D、强制性、普遍性、基础性

13：小班教学通常班级人数规模在30～40人。（）

推断题

对

错

14：“因材施教”体现了人的身心进展的（）。

单项选择题

A、挨次性

B、互补性

C、差异性

D、阶段性

15：公民行为力量分类与自然人的年龄有关。（）

推断题

对

错

16：学校阶段是进展同学共性（）。

单项选择题

A、并不重要的时期

B、特别重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不受外界影响的时期

17：中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（）

推断题

对

错

18：在我国，课程详细表现为课程方案、学科课程标准和教科书。（）

推断题

对

错

19：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。

单项选择题

A、汉武帝

B、董仲舒

C、郑玄

D、朱熹

20：学校老师职业道德建设在学校老师队伍建设中具有首要和基础的作用。（）

推断题

对

错

21：春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是（）。

单项选择题

A、私学

B、公学

C、国学

D、乡学

22：同学的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。

单项选择题

A、基础

B、智能

C、思维

D、力量

23：按学科分别组织的渺学校习和讨论活动是（）

单项选择题

A、科技活动

B、社会活动

C、文学艺术活动

D、学科活动

24：老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出（）。

单项选择题

A、上升趋势

B、下降趋势

C、先升后降趋势

D、先降后升趋势

25：讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。（）

推断题

对

错

26：人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是（）。

单项选择题

A、学习期盼

B、学习目标

C、成就动机

D、自我效能感

27：主见“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、墨翟

D、荀子

28：个体自我意识进展经受的过程是（）。

单项选择题

A、从心理自我到生理自我，再到社会自我

B、从生理自我到心理自我．再到社会自我

C、从生理自我到社会自我，再到心理自我

D、从心理自我到社会自我，再到生理自我

29：教学要以学习基础学问为主导，从理论与实际的联系上去理解学问，留意运用学问去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，这是（）

单项选择题

A、理论联系实际原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

30：依据材料回答{TSE}题：一位老师在教学《黄山小记》这一课时，同学对引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答，在同学争议未果的状况下，留下问题(家庭作业)让同学课后去探究，去查询有关资料，写出讨论报告。{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、探究性学习

B、建构学习学问的过程

C、由被动学习转向主动学习

D、老师的角色由传授者向引导者转变

查看答案

1：答案C

解析

2：答案D

解析考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段，其中命题是核心环节。

3：答案A

解析班级授课制五固定是指同学、老师、内容、时间和场所固定。

4：答案错误

解析

5：答案B

解析

6：答案C

解析略。

7：答案D

解析

8：答案D

解析

9：答案B,D

解析

10：答案A,B,D

解析学校教育目的的主要作用表现在三个方面：(1)导向作用；(2)激励作用；(3)评价作用。

11：答案B,D,E

解析

12：答案D

解析依据义务教育特性，得出我国义务教育的教学方案应当具备强制性、普遍性和基础性三个基本特征。

13：答案错误

解析小班教学通常班级人数规模在15～25人。

14：答案C

解析人与人无论在哪一个方面都存在差异，因此教育要针对差异进行，即因材施教。

15：答案正确

解析公民行为力量的分类与自然人的年龄有关：十八岁以上具有完全行为力量；十周岁以上的未成年人是限制行为力量人；10岁以下为无民事行为力量人。(本解析由张恩凯供应)

16：答案B

解析儿童期是人一生中进展的关键期，这段时期的身心进展对他们今后的进展有重大影响。

17：答案正确

解析略。

18：答案正确

解析略。

19：答案B

解析董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。

20：答案正确

解析

21：答案A

解析

22：答案A

解析同学学习特点受基础因素(包括基础学问、技能水公平)和内外部因素的影响。

23：答案D

解析

24：答案A

解析老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出上升趋势，由于随着老