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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月27日-5966)1:同学的学习是一种规范化的学习。()

推断题

2:教学中,老师指导或起主导作用是老师自愿的,不具有客观必定性。()

推断题

3:我国学校德育主要由以下三部分构成()

单项选择题

A、道德教育、政治教育和思想教育

B、道德教育、抱负教育和劳动教育

C、道德教育、公民教育和政治教育

D、道德教育、爱国教育和抱负教育

4:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。

多项选择题

A、僧院学校

B、大主教学校

C、教区学校

D、一般学校

E、社会学校

5:春秋战国时期私学的进展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中,规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是()。

单项选择题

A、荀子私学

B、孟子私学

C、孔子私学

D、韩非子私学

6:老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出()。

单项选择题

A、上升趋势

B、下降趋势

C、先升后降趋势

D、先降后升趋势

7:依据维果茨基的观点,教学必需要考虑同学已经达到的水平,而且任何教学都必需着眼于同学的已有水平。()

推断题

8:讲授技能之所以得到广泛的运用,是由于它具有如下特点()。

多项选择题

A、信息传递的单向性

B、学问传授的系统性

C、老师主体的权威性

D、时间运用的高效性

E、同学主体的权威性

9:复式教学的主要特色是直接教学和同学自学或做作业交替进行。()

推断题

10:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。

单项选择题

A、启发性

B、直观性

C、因材施教

D、巩固性

11:老师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。

多项选择题

A、教育观

B、人才观

C、应试升学观

D、教育质量观

E、精英教育观

12:实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是()。

单项选择题

A、学校德育目标

B、学校德育的内容

C、学校德育的原则

D、学校德育的方法

13:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()

推断题

14:进行体态表达技能的训练,基础是()

单项选择题

A、表情的训练

B、与口语表达协作的训练

C、表意的训练

D、表达器官功能的训练

15:备课的内容主要有()。

多项选择题

A、备课程标准

B、备教材

C、备同学

D、备教法

E、备学法

16:教育在个体身心进展过程中所起的作用是无条件的。()

推断题

17:学校德育过程的主要冲突是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的冲突。()

推断题

18:在关于把握学问和进展智力的相互关系上,一般认为智力进展是把握学问的条件,而把握学问则是进展智力的()。

单项选择题

A、唯一选择

B、内容

C、途径

D、基础

19:教学语言技能是整个教学技能的核心。()

推断题

20:教学从其本质上讲,是()。

单项选择题

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种熟悉活动

D、一种文化活动

21:只要运用正面劝说的教育方法,一切同学都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。()

推断题

22:制约课程的三大因素是[]

多项选择题

A、社会、学问和儿童

B、课程方案、教学大纲和教科书

C、政治、经济和文化

D、学问、力量和需要

23:历史唯物主义认为,教育要进展,最终打算性因素在于()。

单项选择题

A、社会文化

B、社会生产力

C、生产关系

D、教育制度

24:整个教学技能的核心是()。

单项选择题

A、备课技能

B、教学反思技能

C、课堂教学技能

D、结课技能

25:古代的学校教学组织形式一般都是()。

单项选择题

A、个别教学制

B、分组教学

C、班级授课制

D、设计教学法

26:教学从其本质上讲,是()。

单项选择题

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种熟悉活动

D、一种文化活动

27:在17世纪,对班级授课制赐予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。

单项选择题

A、北欧的尼德兰

B、捷克的夸美纽斯

C、法国的斯图谟

D、德国的福禄倍尔

28:同学依据学习结果对自己做出奖赏和惩处,以利于乐观地维持或促进学习,属于自主学习中的()。

单项选择题

A、自我监控

B、元认知策略

C、自我强化

D、自我指导

29:我国《老师法》对老师的身份定位是()。

单项选择题

A、自由职业者

B、国家公务员

C、国家雇员

D、专业人员

30:老师备课的内容有()。

多项选择题

A、备课程标准

B、备教材

C、备同学

D、备教法

E、备学法

查看答案

1:答案正确

解析

2:答案正确

解析

3:答案A

解析

4:答案A,B,C

解析本题考查古代欧洲的学校教育这一学问点,西欧中世纪的教育主要掌握在教会手中,因此,学校教育也主要是以僧院学校、大主教学校和教区学校等教会学校为主。

5:答案C

解析春秋战国时期,官学衰微,私学大兴,孔子私学的规模最大,存在了四十多年,相传孔子有弟子三千。春秋战国时期私学的进展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。

6:答案A

解析老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出上升趋势,由于随着老师阅历的不断丰富,老师的自信念也在不断增加。

7:答案正确

解析

8:答案A,B,D

解析

9:答案正确

解析略。

10:答案C

解析

11:答案A,B,D

解析老师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。

12:答案A

解析学校德育目标是实施学校德育的动身点,也是检验学校德育是否达标的质量标准。

13:答案错误

解析“白板说”是外铄论的典型代表。

14:答案D

解析

15:答案A,B,C,D,E

解析

16:答案错误

解析教育在个体身心进展过程中所起的作用是有条件的,它不能包括社会条件,更不能违反人的身心进展规律和年龄特征。

17:答案正确

解析

18:答案D

解析

19:答案错误

解析

20:答案C

解析教学从其本质上讲是一种特别的熟悉活动。

21:答案错误

解析

22:答案A

解析

23:答案B

解析社会生产力水平打算着教育的规模和速度,制约着教育结构的变化、教育的内容和手段。所以说社会生产力是教育进展的最终打算因素。

24:答案C

解析

25:答案A

解析在古代,无论是东方还是西方,

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