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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年03月11日-9150)1:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()

推断题

2:“为人师表”是说老师必需具备()。

单项选择题

A、专业意识

B、专业态度

C、专业技能

D、专业品质

3:老师角色扮演的先决条件是()。

单项选择题

A、老师角色认知

B、老师角色体验

C、老师角色期盼

D、老师与家长的合作

4:课的类型是由()课的种类。

单项选择题

A、老师备课时打算的

B、教学的任务打算的

C、同学的学习过程打算的

D、教学的阶段性打算的

5:教育政策的特点具有()。

多项选择题

A、战略性

B、可行性

C、原则性

D、权威性

E、政治性

6:马克思主义认为,造就全面进展的人的途径和方法是()。

单项选择题

A、教育与生产劳动相结合

B、加强现代科学教育

C、开展网络教育

D、高等学校扩招

7:“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人进展的影响。

单项选择题

A、教育

B、遗传

C、环境

D、社会活动

8:同学品德形成进展的客观标志是()

单项选择题

A、品德熟悉

B、品德情感

C、品德意志

D、品德行为

9:义务教育实行的管理体制是()。

多项选择题

A、层级负责

B、地方负责

C、分级管理

D、一统制

10:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”这一说法属于()

单项选择题

A、遗传打算论

B、环境打算论

C、教育万能论

D、进展主体论

11:不同层次教学目标之间构成了一个上下贯穿的系列:教育目的→培育目标→教学目标→课程目标。()

推断题

12:新课程标准从()等几个方面阐述了课程的详细目标。

多项选择题

A、学问与技能

B、目标与过程

C、过程与方法

D、情感态度与价值观

E、达标与测试

13:1902.年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是()

单项选择题

A、壬寅学制

B、壬戍学制

C、癸丑学制

D、癸卯学制

14:《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是()。

单项选择题

A、当地教育行政部门

B、当地政府

C、老师所工作和服务的学校

D、当地教育督导组织

15:考试的中心环节是()。

单项选择题

A、阅卷

B、监考

C、测验

D、命题

16:老师的()是老师胜任教学工作的基础性要求。

单项选择题

A、学科学问素养

B、文化素养

C、语言表达力量

D、组织管理力量

17:基础课程是()。

单项选择题

A、广域课程

B、必修的课程

C、相关课程

D、选修的课程

18:同学的学习特点受()因素和内外部因素的影响。

单项选择题

A、基础

B、智能

C、思维

D、力量

19:依据材料回答{TSE}题:北京有一所一般的农村学校,农夫子女占了全校同学的63%。一些老师认为,农夫子女从小就会劳动,好像没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发觉,一班级同学80%不会系鞋带;三班级不参与家务劳动的同学占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象非常突出;五、六班级40%以上同学不能正确对待社会劳动分工。在调查同学父母职业时,有的同学对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是一般工人、农夫的就不愿填写,这一调查使老师们感到震动。请分析:{TS}你认为是否有劳动教育的必要性?()[单选题]

多项选择题

A、有

B、没有

20:有的人认为人的心灵如同一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹,外部的力气打算了人的进展状况。这种观点典型的代表人物是()

单项选择题

A、洛克

B、弗洛伊德

C、格塞尔

D、威尔逊

21:实现教育目的的根本保证是()A.教育方案B.教育手段C.教育途径D.教学工作

单项选择题

22:在老师指导下,同学运用肯定的仪器进行独立作业,并通过观看事物的变化来猎取学问,培育试验技能的教学方法叫()。

单项选择题

A、试验法

B、发觉法

C、参观法

D、读书指导法

23:依据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。

单项选择题

A、省级课程

B、地级课程

C、县级课程

D、校本课程(或学校课程)

24:在教育思想史上明确提出教育应当以儿童、活动、阅历为中心的教育家是()。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

25:老师考核应留意遵循下列哪些原则以利于老师乐观性、制造性的调动,增加老师的事业心、责任心?()

多项选择题

A、科学性原则

B、客观性原则

C、公正性原则

D、精确     性原则

E、激励性原则

26:教学讨论的第一步是()。

单项选择题

A、讨论方法的设计

B、讨论课题的选择

C、讨论方案的实施

D、论文和报告的撰写

27:在教育活动中,同学和老师是最基本的要素。()

推断题

28:对同学的激励要尽量多用口头表扬的形式。()

推断题

29:德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到()上。

单项选择题

A、德育内容

B、德育规律

C、德育原则

D、德育方法

30:老师对同学作业中的构成要素进行分解和统计,了解同学学习状况的教学技能是一()。

单项选择题

A、作业分析技能

B、作业检查技能

C、作业评价技能

D、作业反馈技能

查看答案

1:答案错误

解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。

2:答案B

解析“为人师表”是老师必需具备的专业态度。

3:答案A

解析角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的熟悉和对与社会的其他角色的关系的熟悉。角色认知是角色扮演的先决条件。

4:答案B

解析课的类型是指依据教学任务划分的课的种类。

5:答案B,C,D,E

解析

6:答案A

解析马克思提出人的全面进展的学说,指出要实现人的全面进展,就必需不断提高社会生产力水平,不断消退阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会进展与个人进展有机结合。

7:答案C

解析“近朱者赤,近墨者黑”反映了环境因素对人进展的影响。

8:答案D

解析

9:答案B,C

解析义务教育实行“地方负责、分级管理”。

10:答案A

解析

11:答案错误

解析

12:答案A,C,D

解析新课程标准是从学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的详细目标)。

13:答案A

解析

14:答案C

解析识记性试题,对老师考核的机构主体是老师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯供应)

15:答案D

解析考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段,其中命题是核心环节。

16:答案A

解析

17:答案B

解析

18:答案A

解析同学学习特点受基础因素(包括基础学问、技能水公平)和内外部因素的影响。

19:答案A

解析

20:答案A

解析

21:答案D

解析实现教育目的的根本保证是教学工作。

22:答案A

解析

23:答案D

解析

24:答案C

解析系统暂无解析

25:答案B,C,D

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