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文档简介

扬州中学教育集团树人学校–第一学期期中试卷九年级化学.11说明:1.试卷满分为100分,考试时间为100分钟。2.将答案填写在答题卡上,答在试卷上无效。3.可能用到相对原子质量:H:1C:12O:16N:14K:39第Ⅰ卷选择题(40分)一、选择题(本题包含15小题,每小题2分,共30分。每小题只有1个选项符合题意)1.以下家庭食品制作中,发生了化学改变是A.萝卜晒干B.凉水冻成冰C.葡萄酿酒D.辣椒剁碎2.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料外壁会潮湿,说明空气中含有A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳3.温室效应有功有过,产生温室效应主要气体是CO2,以下关于认识错误A.CO2能使干燥石蕊纸花变红B.CO2能使澄清石灰水变浑浊C.“低碳”是指CO2排放量较低D.CO2惯用于灭火4.以下关于氧气叙述正确是A.铁丝在氧气中燃烧,生成白色固体B.空气中氧气含量测定试验中,能够将铜丝换成木炭C.用含有氧元素物质反应才有可能产生氧气D.氧气化学性质比较活泼,是可燃物5.以下各图是初中化学常见几个试验操作,其中错误是ABCD6.生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中“碘”和“钙”应了解为A.单质 B.分子C.元素D.原子7.对生活中以下现象解释错误是现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加紧B6000L氧气在加压下可装入容积为40L钢瓶中气体分子间间隔大,易被压缩C在无外力下,花粉会在平静水面上移动分子在不停运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,分子体积变大8.以下关于“大小或高低”比较中说法正确是A.空气成份中氮气体积分数等于氧气体积分数B.液态氮沸点高于液态氧沸点C.人呼出气体中CO2体积分数大于空气中CO2体积分数D.煤球着火点低于石蜡着火点9.硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素化合价为A.+1B.+2C.+3D.+410.水是主要资源,以下说法正确是A.硬水中加入肥皂水轻易起浮渣B.自来水厂经过沉淀、过滤、吸附、消毒可得蒸馏水C.澄清泉水是纯净水D.过量使用化肥不会造成水体污染11.以下关于试验现象描述中错误是A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生气体能使澄清石灰水变浑浊B.给碱式碳酸铜加热时,能看到黑色固体逐步变为绿色C.镁条在空气中燃烧,发出刺眼白光,生成白色固体,放出热量D.纯净氢气在空气中平静地燃烧,产生淡蓝色火焰12.以下消息中你认为缺乏科学依据是A.某“大师”经过“发功”,能使铝片发生化学反应变成金片B.有些人在饭店房间内使用木炭火锅,造成煤气中毒C.有些人进入久未开启菜窖取物品时,窒息而死D.市售纯净水清洁、纯净,但长久饮用对健康无益13.以下列图标是常见几个危险品标志,在装运酒精包装箱上应贴标志是ABCD14.人体中缺乏一些元素,会影响健康,甚至引发疾病。以下说法正确是A.缺铁易患侏儒症B.缺碘易患甲状腺疾病C.缺锌易患佝偻病D.缺钙易患贫血15.利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中CO在低温下转化为CO2。COCOO2CO2四氧化三钴纳米棒以下关于该反应说法中,正确是A.反应物和生成物都是化合物,该反应属于化合反应B.反应前后四氧化三钴纳米棒化学性质发生了改变C.可有效降低汽车尾气对大气污染D.反应前后氧原子数目发生了改变二、不定项选择题(本题包含5小题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包含一个选项,多项选择时,该小题为0分;若正确答案包含两个选项,只选一个且正确为1分,选两个且都正确为2分,但只要选错一个该小题就为0分。)16.以下CO2制备装置中,不能起到“能控制反应发生和停顿”效果是ABCD17.NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,一定不可能生成物质是A.CO2B.Cl2C.O2D.N18.表示碳原子表示氧原子表示氢原子A.该化合物化学式是表示碳原子表示氧原子表示氢原子B.该化合物能减缓食品变质C.该化合物中含氧元素质量分数最小D.19.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质质量以下列图所表示。以下关于该反应说法中,不正确是A.Q物质是由碳、氢两种元素组成B.该反应既不是化合反应,也不是分解反应C.X值是44D.生成水质量为3620.己知铁氧化物有FeO、Fe2O3、Fe3O4,某固体样品由铁和氧两种元素组成,样品中铁与氧元素质量比为21:8,则以下关于该样品组成叙述中正确是A.该样品可能是纯净Fe3O4B.若该样品含多个物质,则样品中一定含Fe2O3C.若该样品含多个物质,则样品中一定含FeOD.该样品成份中不可能含有单质铁第Ⅱ卷非选择题(60分)三、(本大题共5小题,每空1分,共29分)21.(6分)用适当符号填空:(1)2个氢原子;(2)3个二氧化碳分子;(3)保持氧气化学性质最小粒子;(4)氧化亚铁中铁元素化合价为+2价;(5)碳酸根离子;(6)人体中含量最多金属元素_____。22.(6分)用以下物质字母序号填空:A.镁B.氧气C.氮气D.红磷E.一氧化碳F.大理石(1)用于抢救病人是;(2)可制作照明弹是;(3)充入食品包装袋内是;(4)可制用作烟幕弹是;(5)用于试验室制CO2原料之一是;(6)管道煤气主要成份是。23.(6分)水对我们生产和生活都是非常主要。(1)图①所表示电解水试验中,试管中搜集到气体是氧气。在水电解试验中,发生改变微粒是,不变微粒是和。(2)某同学要净化搜集到雨水,自制了一个简易净水机(如图②),其中活性炭主要起作用。(3)我们应该珍惜每一滴水,以下做法不利于节约用水是。A.洗菜水用来浇花B.使用节水龙头C.用不间断水流冲洗碗筷D.洗手擦肥皂时,关上水龙头24.(6分)下列图中①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中信息,A、B、C、D是四种微粒结构示意图。请你回答:(1)X=;(2)由图中信息可知:钙元素相对原子质量为,氟元素原子序数为;(3)A、B、C、D中属于同种元素微粒是(填序号);(4)A微粒化学性质与B、C、D中哪一个微粒化学性质相同(填序号);(5)微粒B和C化学性质(选填“相同”或“不一样”)。25.(5分)下列图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应微观示意图:请回答以下问题:(1)反应前框内物质是(填“混合物”或“纯净物”),其中NH3中氮元素化合价为;(2)该反应生成单质化学式是;(3)如图,试分析反应后框内单质分子与化合物分子个数比为,质量比为。四、(本题共1小题,每空1分,共9分)26.(9分)白磷是一个着火点只有40oC可燃物,分析以下关于白磷试验探究:【试验1】:探究空气中氧气含量。集气瓶里先装适量(a)体积水,在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热,装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触,白磷燃烧,开始时瓶中少许水压到烧杯中,稍后,烧杯内水又压入瓶中,燃烧停顿后,稍振荡,完全冷却后,量出集气瓶中水体积(b)和整个集气瓶体积(c)。回答以下问题:(1)下端热玻璃棒在该试验中所起作用是。(2)白磷燃烧时,瓶中产生大量,放出热量。(3)用“a、b、c”代数式回答,该试验测得瓶中氧气体积为,氧气与空气体积比为。【试验2】:探究可燃物燃烧条件。如右图所表示,烧杯底有一小块白磷。另将白磷和红磷分别装于Y形试管2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度热水中,能燃烧是(选填“a”、“b”、或“c”)处,试验中气球处现象是,管口小气球能够预防生成(填化学式)进入空气,使该试验绿色化。【总结】:试验室中白磷保留在中,物质保留方法与物质关于。五、(本题共1小题,每空1分,共22分)27.(22分)(一)请结合下列图回答下列问题:ABCDEFabG(1)标号①②仪器名称:①;②abG(2)试验室可用(NH4)2SO为(选填序号)(3)选择发生装置B和搜集装置C能够用于试验室制取CO2,发生反应文字表示式为。澄清石灰水dcH①若将发生装置由B改为F,其优点是澄清石灰水dcH②若用右图G装置搜集CO2,应将B装置导管与G装置导管______(选填“a”或“b”)相连接。检验该装置中二氧化碳已搜集满操作是。③若用右图H装置检验CO2,应将B装置导管与H装置导管________(选填“c”或“d”)相连接。写出用澄清石灰水检验CO2文字表示式。④将A与D组合,可测量一定量高锰酸钾加热分解后产生O2体积,若D中量筒预先盛满水时为500mL,完全反应后,读数时量筒内液面刻度在200mL,则生成O2体积为I燃着蜡烛mLI燃着蜡烛⑤用G装置搜集一瓶CO2气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中气体沿I装置烧杯左侧内壁迟缓倒入,可观察到现象是。(二)某兴趣小组同学对试验室制备氧气若干问题进行以下试验探究。(1)为探究催化剂种类对氯酸钾分解速度影响,甲同学设计以下对比试验:Ⅰ.将2.45gKClO3与Ⅱ.将xgKClO3与1.0g在相同温度下,比较两组试验产生O2快慢。通常采取方法有:①测相同时间内产生O2体积②测;Ⅰ中反应文字表示式是;Ⅱ中x值应为。(2)乙同学探究了影响双氧水分解速度某种原因,试验数据统计如表:双氧水质量双氧水浓度MnO2质量相同时间内产生O2体积I50.0g1%0.1g9mLII50.0g2%0.1g16mLIII50.0g4%0.1g31mL【数据处理及结论】I.本试验中,测量O2体积装置是(选填下列图1中“a”“b”“c”编号)。II.试验结论:在相同条件下,,双氧水分解速率越快。III.丙用如图2装置进行试验,经过比较也能达成试验目标。(3)丙同学用KClO3和MnO2混合物制取O2,完全反应后固体残渣,经以下四步试验操作,回收得到了较纯净MnO2(残渣中只有MnO2难于水)。他正确操

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