已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七年级上第一单元第二章第二节
新知导学角色:生产者概念:能利用光能制造有机物,为动物的生存提供了营养。地位:生产者是生态系统中必不可少的成分。新知导学七年级上第一单元第二章第二节角色:消费者概念:不能利用光能制造有机物,直接或间接以植物为食,获得维持生命的物质与能量。七年级上第一单元第二章第二节角色:分解者概念:能够把动植物的遗体、排泄物分解为无机物,供绿色植物再利用。地位:分解者是生态系统中必不可少的成分。新知导学新知导学ACB七年级上第一单元第二章第二节识图答疑?新知导学生产者分解者消费者
枯枝落叶(有机物)捕食(有机物)
物质能量(无机物)遗体、粪便(有机物)七年级上第一单元第二章第二节相互制约相互依存关系:七年级上第一单元第二章第二节1.在生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是()A.生产者依赖于消费者、消费者依赖于分解者B.消费者很依赖生产者、生产者依赖于分解者C.分解者依赖于生产者和消费者,消费者依赖于生产者D.三者紧密联系,缺一不可2.生产者、消费者、分解者之间的关系是()A.毫无关系B.捕食关系
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024个人车位转让的协议书
- 2024中介担保合同范本
- 2024借款信息咨询合同
- 2023-2024学年四年级数学下册第五单元素养达标卷
- 2022届江苏省无锡市和桥区中考数学押题试卷含解析
- 2022年高考化学一轮复习 第10章 第47讲 化学实验热点同步复习(附答案)
- 2022年吉林省辉南县中考猜题数学试卷含解析
- 2021-2022学年南昌市初中教育集团中考试题猜想数学试卷含解析
- 2024公对私借款的合同
- 2022年新高考数学名校地市选填压轴题好题汇编(三)(原卷版+解析)
- 融合STEAM教育的课程设计与跨学科能力培养
- 上海外国语大学附属外国语学校国际部项目策划方案
- 高中生的生命教育辅导课件
- 混凝土挡墙劳务合同 混凝土挡土墙合同(四篇)
- 三年级下册美术说课稿- 第4课 人物与环境 ▏人美版
- 新能源汽车火灾事故处置程序及方法
- 教育家精神六个方面专题PPT
- 新教科版六年级上册科学全册一课一练
- Unit 2 I think that mooncakes are delicious 完形填空练习(含解析)
- 2023年文言文二则《铁杵成针》案例分析
评论
0/150
提交评论