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文档简介
祭十二郞文韩愈明确目标明确目标
1.通过本文的学习，掌握祭文的写法。
2.体会文章的感情，把握课文边泣边诉的语言形式，品味叙述中抒情的艺术。
文本解读析文质疑1.文章从哪些方面写了韩愈的家境身世？明确：析文质疑
2.本文并非连续抒情，而是把难以抑制的悲哀融于家常琐事之中，试分析这种抒情的特点。明确：本文感情的抒发是波浪式的。
2.本文并非连续抒情，而是把难以抑制的悲哀融于家常琐事之中，试分析这种抒情的特点。明确：（4）通过感情的再次宣泄之后，文章又转入低沉的叙述。推测侄儿得病析文质疑析文质疑3.为什么说《祭十二郎文》是一曲哀婉的祭歌，是祭文中的“千古绝调”？明确：（1）以悲苦的童年生活“蓄”情韩愈很小就失去了父母，依靠兄嫂生活。
析文质疑3.为什么说《祭十二郎文》是一曲哀婉的祭歌，是祭文中的“千古绝调”？明确：（4）以痛不欲生的心理“显”情斯人已逝，天涯地角，永无再见之时。方法指导比较阅读1.概念：简单来说就是指将两种或多种材料对照阅读．分析其相同点和不同点拓展探究比较赏析试分析《祭妹文》、《祭十二郎文》两文在叙述和抒情上的异同。明确：
比较赏析3.感情基调，情感内容上的相似：结论：不是单一的思念和赞颂，情感内容丰富，悲痛死者而又感伤自身。《祭十
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