浙教版科学复习-运动和力 一轮复习专题

浙教版科学复习——运动和力

一轮复习专题中考系列运动和力复一、机运动考一运的描与照①述照的念②道动静是对

1.如以地面为参照物，静止的体是（）A.飞的猎豹B.放桌面上的书C.慢爬行的蜗牛站上升扶梯的人2.下关于运动和静止的说法正的()A.“嫦娥一号”从地球奔向月球以地面为参照物，“嫦娥一号”是静止的B.飞在空中加油，以受油机为照物，加油机是静止的C.汽在马路上行驶，以路灯为照物，汽车是静止的D.小顺流而下，以河岸为参照，小船是静止的考二速和均度①述速线动a②道度概a③道度单a④用度式行单计c1）比较物体运动快慢的方法①②③3.火的速度比汽车的速度大，示（）A.火通过的路程较多B.火比汽车所用的时间少C.火比汽车运动得慢D.在同的时间内，火车比汽车过的路程多）速度①计算公式v=s/t，变形s=，t=。②单位：m/s或，1m/s=下列运物体可视为匀速直线运动的().A.正匀速通过拱桥的汽车B.平直轨道上匀速行驶的火车C.地绕太阳匀速转动在空中匀速盘旋的飞机5.对公式v=s/t，下列理解正的是A.做速直线运动物体的速度与过的路程成反比B.做速直线运动物体的速度与动的时间成反比C.做速直线运动物体通过的路与运动时间成正比D.做速直线运动物体通过的路与运动时间成反比6.“闪摄影”是研究物体运动常用的一种实验方法影暗室中进行光灯每隔一1/8

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一轮复习专题定的时间闪亮一次底就记录这时物体的位置图是甲乙个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（）A.甲运动的时间比乙球短B.甲乙两球运动的时间基本相C.甲的运动速度基本保持不变D.乙的运动速度越来越小7.某学的爸爸携全家驾车去太渔人码头游玩途经太湖路时路蹿出一只小猫他紧急刹车才没撞到它如为紧急刹车前后汽车行驶的时速度图.根据图像分析不正确的是().A.紧刹车发生在8:27B.在8:23～时段内他驾车匀速前进C.在8:20～时段内他驾车的最大速度为60千米/时D.在8:20～时段内他驾车的平均速度为60千米/时8.某学记录自己乘坐的小汽车平直公里上匀速行驶时，运动路程和时间的对应关系，数据见下表：路程/米时间/秒

00

404

606

808

10010(1)根据表中数据，在右图所示的坐标系中画出路程与时间关系的图.(2)根据图像确定小汽车运动7秒时，通过的路程是________________米.(3)该小汽车做匀速直线运动的依据是________________________________________.7.前我在安定路西环与养路公区路段间安装了“区间测速”所的“区间测速”是在两监测点安装监控和测速探头出同一辆车通过两个监测点的时间根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速果个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速，若监测点B相30km，辆轿车通过监测点的度为，过监测点B速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120km/h（）过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车会不会被判为超速？（）用“传统测速法”，该车在两个监测点（超速或不超速），简要说明“区间测速”法比“传统测速”法更科学、更合理的理由。2/8

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一轮复习专题8.汽作为一种交通工具在国内普.专家提示：汽车轮胎内的气压(胎压)会影响刹车距离为保安全经常检查胎.某汽车技术员为了研究胎压对刹车距离的影响同一汽车在晴天和雨天环境下，在车速为km/h车测试结果如下图所示：(1)根据测试结果，可以得出在两种环境下胎压对刹车距离的影响是二、力考三力①述是体物的用b力作的点1.“的作用是相互的”，下列种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是（A水向下喷水而上升B鱿向前喷水而后退C金因鰾充气而上浮D企向后划水而前进②道的位a单：③述的用果b1.下所示的运动情景中，最明地反映出力使物体发生形变的()

）2.A.撑被运动员拉弯B.网改变排球运动方向C.踢的足球能继续飞行蹬车在公路上急驰2.以所给出的各种现象中，物的运动状态不发生改变的是（）A.正进站的火车B.放不太光滑的滑梯上的木块速直线下滑C.人地球卫星绕地球匀速转动D.熟的苹果从树上落下3/8

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一轮复习专题如图所，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面处铅球在飞行过程中，不断改变的()惯的大小B.动的方向C.受到重力的大小D.受到力个数④明力概b⑤道力方a方：4.图示的情景中，物体所受重的示意图正确的()⑥用力式行关算c公:G=5.某组利用天平弹簧测力计钩若干探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是次数123

质量m/kg0.981.461.96

重力G/N100150200

重力和质量的比值（N/kg）9.89.99.8A.小处理数据时，算出每组重与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比B.小处理数据时，绘出重力G质量的关图象（如图），可得重力与质量成正比C.小认为本实验中多次实验的的是为了减小误差D.小认为利用原有器材，在月表面可以完成本实验⑦明擦的念b方：影滑摩力大：6.在“探究滑动摩擦力大小与些因素有关”实验时学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动验录如下表实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（）4/8

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一轮复习专题A.接面压力大小接面积大小C.物的运动速度D.接面粗糙程度7.如所示放一起的物体和大为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的()A.甲乙两图中A物所的摩擦力大小均为FB.甲乙两图中B物受地面对它的摩擦力均为FC.甲中物体A受到摩擦力为，物体到地面对它的摩擦力为FD.乙中物体A受到摩擦力为，物体到地面对它的摩擦力为F⑧明大擦减摩的法b增摩：减摩：7.下四个实例中，目的是为了大摩擦的()A.给轴加润滑油自行车脚踏板上有花纹C.给箱装上轮子磁悬浮列车悬浮行驶⑨道力概a概：关：⑩用的识释关象c8.几同学用一个弹簧拉力器来试臂力图所示大都不甘示弱结果每个人都能把手臂撑直，则此时（）A、臂力大的人所用的拉力大B、每个人所用的拉力一样大C、体重大的人所用的拉力大D、手臂长的人所用的拉力大9.小同学为了探究放在斜面上物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系，进行了实验，步骤如下：①用双面胶将一个200克的钩码定在1米长塑料直尺的中间尺一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所(1)该实验中明是通过来判断物体对斜面压力的大.5/8

浙教版科学复习——运动和力(2)分析三次实验的现象，可以得出的结论是.

一轮复习专题考二力测和示①弹测计量的小b测力大的具使方：）“”）“”）“”）“”10.关于弹簧测力计的使用，下说法中错误的()A.弹测力计必须竖直放置，不倾斜B.使前必须检查指针是否对准刻度线C.未用时挂钩、指针、弹簧不与外壳摩擦D.使时必须注意所测的力不能过它的测量范围11.②述的要a力三素③用的意表力三素b11.如图所示别大小相等的力拉和压同一弹该实验表明簧受力产生的作用效果与力的.A.大有关作点有关C.方有关D.大小、方向、用点都有关12.用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时，矿泉水瓶被推倒，这说明力的作用效果与（）A、力的大小有关、力的作用点有关C、力的方向有关、受力面积有关三、力运动的关系考五二平①述力衡概b概：②明力衡条b条：③用力衡件释关象c④据体受情，释体动态化原c6/8

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一轮复习专题1.如图所示的“悬空的磁环”动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的当环都处于静止状态时对乙的作用力F1和对乙的作用力F2的大关系是()A.F1小F2B.F1等F2C.F1大F2D.无比较2.物课上老演示了如图所示的实验木块竖立在小车上随车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（）A、木块随小车一起做匀速直线动时，木块不受摩擦力B、小车的运动速度增大，则它惯性和动能也随之增大C、小车受到阻力突然停止运动，那么木块将向左倾倒D、木块对小车的压力与小车对块的支持力是一对平衡力3.为探究运动和力的关系敏行了如下实验水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别AC静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。(1)实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面处下。(2)比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是表面上。(3)实验结果能证明___(选填序。A.物运动需要力B.力以改变物体的运动状态C.牛第一定律同学们上面例题考查的是运动力的关系果还有疑惑的地方可以通过相关的演示来加深理解。考六牛第定①述顿一律内牛：②述性概b惯：③惯解有常现1.下现象不是由惯性引起的是）A.撞斧柄斧头套紧B.抽纸条，纸出杯未动C.拉力器弹簧伸长D.急刹车人向前倾倒2.利身边的物品可以进行许多学实.小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影关于本实验，下列分析中错误的()7/8

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一轮复习专题A.饮罐从相同高度滚下，是为保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B.饮罐会停下来是因为它和接面之间有摩擦C.饮罐在水平面上滚动时，受的重力和支持力是一对平衡力D.该验可以直接得出牛顿第一律小明和科技小组的几个同学，在探究“纸片下落快慢”