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文档简介

走进历史1921年7月，中国共产党第一次代表大会召开共产国际代表：马林和尼克尔斯基新课介绍事件时间领导人第一次反“围剿”1930毛泽东、朱德第二次反“围剿”1931毛泽东第三次反“围剿”1931毛泽东第四次反“围剿”1932周恩来、朱德第五次反“围剿”1933博古、李德、周恩来米夫王明1925年后，历任莫斯科中山大学副校长、校长1930年，至上海任共产国际驻中国代表团团长1931年，强行钦点王明进入中共中央政治局第五次反“围剿”失败，中共被迫长征新课介绍学习探究：遵义会议的历史意义博古李德遵义会议旧址1、思想解放，促进马克思主义中国化中共作为共产国际的一个支部，在关乎中国命运的理论中有一部分总是牵扯进苏联的国家利益，并不总是积极从中国国情出发。……长征后与共产国际失联后马克思主义中国化才真正起步，当时中共是作为一个独立的个体在思考。

——戴海东《长征中失联共产国际对中共的影响》新课介绍学习探究：遵义会议的历史意义2、贯彻落实民主集中制，党第一代领导集体形成周恩来朱德张闻天应该承认毛泽东同志是中国革命实际斗争中产生出来的领袖，请告诉王明，不要竞争了吧！——1938年，季米特洛夫对王稼祥如是说3、走向成熟，踏上独立自主的道路1941年4月，《苏日中立条约》1935年，瓦窑堡会议，提出建立抗日民族统一战线1936年，西安事变的和平解决，国共走向合作1938年，毛泽东发表《论持久战》归纳提升一、思想解放，促进马克思主义中国化。第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题二、贯彻落实民主集中制，党第一代领导集体形成，在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央领导集体三、踏上独立自主的道路，是中共从幼稚走向成熟的标志舞勺蜕变遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面，留下宝贵经验和重要启示，我们要用好遵义会议历史经验，让遵义会议精神永放光芒。——习近平归纳提升深度探究：对比中共历史上的两次纠“左”遵义会议十一届三中全会中国革命道路的严峻考验社会主义建设的严重挫折中共生死攸关的转折点民主法制建设的伟大转折毛泽东思想的产生邓小平理论的萌发实事求是拓展练习(2015·河南高考适应性模拟练习·30)邓小平曾指出：“遵义会议以后，毛泽东同志对全党起了领导作用……尽管名义上他没有当什么总书记或军委主席，他实际上对军队的指挥以及重大问题上的决策，都为别的领导人所承认。”这体现了(

)A．毛泽东思想成为党的指导思想B．中共已找到符合国情的革命道路

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