校园安全与法制教育课件

安全与法制青岛海洋技师学院青岛海运职业学校第一页，共一百零九页。一、学校安全教育的重要性目的：增强学生的安全意识和法律意识,提高同学们的自我保护的能力。学校安全教育的法律根据：《民法通则若干问题的解释》、《治安管理处罚条例》、《刑法》、《民事诉讼法》、《消防法》二、【教学形式】

视频资料、法律条文解读、案例、提问。三、教学方法对学生中容易遇到的法律问题，对照条文讲解；联系实际，讲解校园中火灾隐患四、火灾视频、疏散视频五、学校发生安全事故及造成原因分析第二页，共一百零九页。刑事案件

1）杀人案件：是指以故意（有针对性）地，非法地剥夺他人生命的犯罪行为（1）谋财型杀人案件，（2）复仇型杀人案件，（3）情欲型杀人案件，（4）遗弃型杀人案件，(5)迷信型杀人案件，（6）寻衅斗殴型杀人案件，（7）其他类型杀人案件，有精神病杀人案件，激情杀人案件。第三页，共一百零九页。案例：云南大学马加爵

2004年，云南大学马加爵因为打牌与同学发生口角，继而采用钝器击打头部的方法将四名同学杀死，装进学生宿舍衣柜。马加爵潜逃到海南三亚，在河边啃馒头，被一骑摩托车人认出是通缉犯，并报告公安机关。后马加爵被法院判处死刑。性格特点：马加爵脾气暴躁，性情孤独，寡言少语，没有朋友，事发后被称为“大学生屠夫”。第四页，共一百零九页。（2）过失致人死亡罪（不针对某个特定人）：是指过失致人死亡的行为，包括疏忽大意的过失致人死亡和过于自信的过失致人死亡

案例：1993年，被告人唐某为防止自家葡萄园的葡萄被人偷盗或被牲畜破坏，便在葡萄园的周边架设一条距地面50厘米高的裸体铝线，然后与在房内装有触电保安器的电盘相接。如果人、畜接触电网，触电保安器就会立即切断电源，避免人、畜伤亡。同年8月，邻村的9岁男童倪某到被告人家的葡萄园偷摘葡萄。触电死亡。经进行专业测试和鉴定，唐海清安装的触电保安器已经失灵。第五页，共一百零九页。法院判决如下：被告人唐某犯私设电网过失致人死亡罪，判处有期徒刑三年，缓刑三年第六页，共一百零九页。2）伤害案件：是指故意非法损害他人身体健康的行为。本罪在主观方面表现为故意。本罪在客观方面表现为实施了非法损害他人身体的行为。伤害案件是校园常发生的案件，经常是十个、二十个学生集体群欧一个学生，导致伤害案件的发生。这样的案件有的是因为冲动，有的是因为哥们义气参与其中，有的是为了争夺异性。例：“上铺的兄弟”下狠手大学生捅伤舍友被判四年青岛某大学职业学院，姜某睡上铺，成某睡下铺，平时关系非常融洽。2012年11月7日晚上11时许，根据学校规定，到时间熄灯睡觉了，成某也以自己要洗头为由，不想马上关灯。但姜某却嫌光线太强，影响他休息，顺手把灯第七页，共一百零九页。关掉了。就为了这个，成某和姜某发生激烈的争吵，不一会儿扭打在一起。成某发现自己的脸被抓破了，一时恼羞成怒，来到姜某床边怒骂：“你怎么跟个娘们儿一样，还抓脸？”被激怒的姜某从床边拿起一把弹簧刀，不断地在成某面前比划。成某见状，一边继续骂，一边顺手拿起一把椅子，试图打掉姜某手中的刀。混乱中，刀子扎到姜某的左手，鲜血直流。这下把姜某惹急了，他拿起刀朝成某身上猛刺，成某的腰部和腹部中刀，大量出血，当场晕了过去。经法医鉴定，成某腹部被刀刺伤致腹腔积血，小肠系膜损伤并大量出血，横结肠两处穿孔，已构成重伤。第八页，共一百零九页。经崂山区人民法院审理认为，被告人姜某故意伤害他人身体，致一人重伤，其行为构成故意伤害罪。考虑到他主动投案，且如实供述自己的罪行，系自首，依法从轻处罚。被判处有期徒刑四第九页，共一百零九页。

例：被告人张某和受害人黄某是青岛某高校大三学生，二人是同班同学，而且都还是班干部，其中张某为班里的文娱委员，黄某为班里的体育委员，两人还在同一寝室住过两年，平时关系也不错。然而，2012年11月8日上午，因为黄某在公共场合喊了张某的外号，双方爆发激烈冲突。

第十页，共一百零九页。据张某供述，去年11月8日8时许，他刚走进教学楼，便听到黄某在身后大声喊他的外号“蛋蛋哥”。经张某制止多次无效，忍无可忍的张某踹了黄某一脚。随即，黄某也不甘示弱“回敬”了他一巴掌。此时，双方都觉得没有面子，便相约去操场较量一下。来到操场后，黄某打电话要找朋友来帮忙。身体弱小的张某趁机拿起一个空啤酒瓶，跳起来朝黄某头部猛砸几下，瓶子被砸碎后，张某又用啤酒瓶断碴刺向黄某颈部，黄某应声倒地。随即，张某和同学将黄某送至附近的青岛市中心医院。事发后黄某持续昏迷了4个多月，3月上旬才开始恢复意识。据医生介绍，因为当时大量失血导致脑部供血不足，最终造成部分脑细胞死亡，到底能恢复到什么程度还不好说

第十一页，共一百零九页。宣判故意伤害罪被判9年

3月22日，市北区人民法院对这起案件进行了审理。为了征求宽大处理，张某的辩护律师向法庭提交了辩护意见。“案发后，张某积极参与抢救被害人，并且具有自首情节；因被害人叫被告人外号，导致双方纠纷，最终酿成悲剧，被害人存在一定过错；被告人张某亲属积极为被害人垫付医疗费8万余元，赔偿被害人损失。”另外，张某的辩护律师还认为，张某系初犯、偶犯，认罪态度好，有悔罪表现。

5月22日，法院对这起案件进行了宣判，张某以故意伤害罪被判处有期徒刑9年。第十二页，共一百零九页。在判决书上，法院给出了从轻处罚的理由：“经查，被告人张某与被害人黄某原系同班同学，二人无宿怨，双方因为开玩笑而发生口角、厮打，被告人张某在无事先准备的情况下，捡拾一啤酒瓶击打被害人黄某的头部、捅刺其颈部，致其重伤，捅刺后张某主动丢弃了酒瓶，并积极参与抢救。”不过，法院并没有采纳辩护律师所说的“张某系自首”的辩护意见。第十三页，共一百零九页。实事求是地说，室友之间，久居一室，不可能没有矛盾，磕磕绊绊肯定还不少。除了生活中的磕绊，在当前巨大的学习和就业压力下，许多大学生也很容易产生这样那样的心理问题。另外，如今的大学生有相当大一部分是独生子女，与此前的学生相比，其成长经历、包容能力和性格等都有很大的变化。诸多矛盾和心理问题交织在一起，让不少学生在心理和情感上十分脆弱，很容易做出过激的举动。据办案法官梁志鹏介绍：此案的重要原因之一就是被告人张某因学业压力、同学关系、未来发展等问题，时常处于焦虑不安状态且得不到疏导和排解，导致其异常敏感、易怒，此时同学黄某的一句玩笑话，成为他宣泄压力的出口。第十四页，共一百零九页。专家支招：

尽管生理上已经成熟，但是心理并不健全，他们大多是独生子女，是父母生活的中心，一旦走进大学，这种“唯我独尊”的优势不再，在生活、学习中很容易跟同学产生矛盾。再加上个别学生不懂忍让，抗挫折能力较差，就容易导致悲剧的发生。学生遇到问题后可选择运动、唱歌、倾诉等方式排解，如果两周内还调节不好，就应该找心理医生提前介入。第十五页，共一百零九页。打架成本例：这里民警给易冲动的市民提个醒：“打架直接成本”=5至15日拘留+500至1000元罚款+医药费、误工费等赔偿+因拘留少挣的工资；“打架附加成本”=公安机关前科劣迹+心情沮丧郁闷+名誉形象受损+家人朋友担忧+生意工作遭受更大损失。警方提醒，该保持冷静，不要为一点小事就动手，遇到事情多包容、多忍让，遇到冲突矛盾可以及时寻求警方帮助或者其他途径用合理、合法的方式协商解决第十六页，共一百零九页。案例2012冬天，同学因打篮球发生碰撞，产生纠纷后，回宿舍告诉同学被欺负了，于是，同宿舍人每人拿一块棍棒到楼下打仗，造成对方受伤，事后，打人的同学说如果不去帮忙，就发没法在一块相处，可见意气用事是要付出代价的这个案例给我们的启示是：真的应当离江湖义气远点。一提到义气,就有人马上想到三国演义中刘关张桃园三结义,如何成绩大业.也看了电视连续剧《三国演义》，刘关张桃园三结义中刘备有利用他人之嫌.刘备一个卖草鞋的要想成就大业,既缺财力又缺人力..如果张飞、关羽没有本事,刘备会感兴趣吗，会结义吗?显然不会.所以不宜神话刘关张桃园三结义。新拍的《赤壁》中,没有再突出刘关张桃园三结义.我想《赤壁》让孩子们少模仿一些江湖义气是正确的，因为当代因哥们义气而违法犯罪的案例太多了，把握友情的低线是不违法、不违背道德.不能以友情的名义去违背道德,触犯法律!第十七页，共一百零九页。案例2、因为一个化粪池,平阴县俩农民在一次争吵动手,其中一人将邻居打成肋骨骨折。第十八页，共一百零九页。判决打人者不仅赔偿伤者28000元经济损失,更以故意伤害罪法院判处有期徒刑一年缓刑一年第十九页，共一百零九页。抢夺与抢劫3）抢夺、抢劫案件：抢劫罪是指以非法占有为目的，以暴力、胁迫或者其他方法，强行劫取公私财物的行为。抢夺罪是指以非法占有为目的，公然夺取数额较大的公私财物的行为。二者的区别主要是：抢劫既针对人身也针对财产，双重侵犯，而抢夺只针对财产。抢夺一旦针对到人身可能转化为抢劫罪。抢劫罪一般处三年以上有期徒刑。第二十页，共一百零九页。案例1、2012团岛案件：某同学晚上10：左右用手勒住下夜班女工的脖子抢提包一个，后发现包里仅几元钱，就把包扔掉，最后被抓住；案例2、前几年，广东抢劫、抢夺较多，半岛报报20年前东北一学生伙同他人抢钱，分得7元年，20年后在青岛落网

第二十一页，共一百零九页。案例3、案例3、15岁的胡某，随同成年男子马某拦截一骑电动车的女子李某，胡某掰开李某扶车的手，推开李某，骑走李某的电动车。李某事后陈述，因对方夺车很突然，所以没想到要反抗，也因害怕，所以在对方来掰手时就顺势下了车，对方随即骑走该车。被害人李某报案，经公安机关侦查以抢劫罪送检察院起诉。检察院在起诉书中认定“被告人采取暴力的方法劫得电动车一部。”第二十二页，共一百零九页。最后，法院判决胡某犯抢劫罪，判处有期徒刑六个月，缓刑一年第二十三页，共一百零九页。案例4、案例4、被告人王×、黄某2005年在昆明市龙泉路人行天桥上，乘被害人张××接听电话不备之机，由被告人王×从背后顺手抢夺了其价值人民币1340元的三星S508手机一部，正欲携赃逃跑时被张××发现抓住。被告人王×即将所抢手机转移给被告人黄某，由其携赃逃跑。后被告人王×为抗拒抓捕掏出随身携带的跳刀对张××进行威胁后逃跑。后被群众抓获并扭送公安机关处理。被告人王×在抢夺他人财物后，为抗拒抓捕当场以暴力相威胁，其行为的性质已由抢夺转化为抢劫，应以抢劫罪定罪处罚。第二十四页，共一百零九页。在校园内有人向你要钱要物怎么办：向你施加威胁的有本校的学生，也有外校混进来的学生。本校的，往往你认识他，或是半熟脸，你能从别人那里问出他是谁。他让你给钱，给他烟，或是你的其它物品，不然就说要打你，他敢在学校内做这种事情就不怕老师吗，就不怕学校处理他吗？是不是胆子太大了。并不是他胆子大，而是他利用你胆小怕事，他觉得你不敢对抗他，不敢声张告诉老师，给了钱、物、免得以后找茬、受欺负。其实他心心里虚得很，只要到学校来读书的，没有不怕老师的学生。”有个现象可以说明这一点，那就是学校里的班干部、“三好学生”就很少遇到这种威胁，因为“要钱物”的学生来学校读书都知道，这些学生和老师关系密切，是什么都敢跟老师说的。第二十五页，共一百零九页。对此事如何解决呢（1）应该大声拒绝，不行，我凭什么给你！要正气压住邪气，我跟老师说去。（2）看看自己视野中有没有老师和正义感的同学、同时大呼，使他不敢轻举妄动。在校外，记住（1）当你遇到这种情况时，先要拒绝和不认识的人答话，（2）.如被强行栏下，要义正辞严说我没有钱，同时找机会迅速离开，（3.）如果再不让我走，我就报警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了抢劫罪，那可就要坐牢了。第二十六页，共一百零九页。盗窃犯罪：以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为，构成盗窃罪犯本罪的，处3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。所谓“数额较大”，根据《解释》是指个人盗窃公私财物价值人民币5百元至2千元以上。第二十七页，共一百零九页。管制刑：对犯罪分子不予关押，限制其一定自由，交由公安机关执行的刑罚方法。拘役：是对犯罪分子短期剥夺人身自由，并由公安机关实行就近关押改造的刑罚方法。第二十八页，共一百零九页。案例1、一个洗车工，趁车主不注意时，将其车内用报纸包好的整一万元钱，拿走放入旁边的塑料箱中，后失主报警，警察在塑料箱中将现金找到，这个洗车工于是当即承认是他所为，按照刑法第264条的规定应该处以三年以下有期徒刑。1万元为数额巨大，三年以上。第二十九页，共一百零九页。法释(十一)对于多次盗窃构成犯罪，依法应当追诉的，应累计其盗窃数额，论罪处罚。原因：有的学生不好好学习，整天往网吧、游戏厅里钻，从父母手弄不到钱，实施盗窃行为，从而构成盗窃犯罪。或者公开抢。从而构成抢夺罪；抢不给，就开打，构成抢劫犯罪。第三十页，共一百零九页。5)奸淫幼女罪：是指行为人与不满十四周岁的幼女发生性关系的行为，采取暴力等强制手段，以物质利诱等哄骗手段，也不论幼女本人是否同意。犯罪情节一般的，在三年以上十年以下有期徒刑的幅度内从重处罚。犯罪情节严重恶劣的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。现在中国刑法已将奸淫幼女罪并入强奸罪。第三十一页，共一百零九页。6）诈骗罪（中华人民共和国刑法第266条）是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为案例1、2003年，被告人崔某，以开办床上用品加工厂为名租房后与客户张某联系订货，当日张某送来样品白布四千米后，被告人王某以大额现金不能支取为由拖延付款。后趁机逃走，该布匹经价格鉴证中心评估价值为85800元。第三十二页，共一百零九页。后经法院判决，

一、被告人崔占起犯诈骗罪，判处有期徒刑三年，并处罚金五千元，第三十三页，共一百零九页。案例2：案例2：某同学手机被盗，给被盗同学父亲发短信，学校要交费，打款给班主任某某；幸亏同学发现手机被盗后，马上给其父亲电话告知，才没有酿成后果。提醒：手机内不要存亲属的称谓，要存名字第三十四页，共一百零九页。7）敲诈勒索罪，是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为。1、被告人刘某年仅13?周岁，是中学缀学的学生，刘某缀学后，一直沉迷于游戏机，但父母不给钱，于是他就想到向同学下手敲钱，一天，他在学校操场玩时，看见原同学方某，刘某就走上前要方某给他钱，并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自已认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打你，方某很怕，将自已身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向方某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元，第三十五页，共一百零九页。最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，方某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某后被判处有期徒刑二年六个月。第三十六页，共一百零九页。8）危害公共安全罪是一个概括性的罪名，这类犯罪侵犯的客体是公共安全，客观表现为实施了各种危害公共安全的行为，是指故意或者过失地实施危害不特定的多数人的生命、健康和重大公私财产安全及公共生产、生活安全的行为。包括放火罪；决水罪；爆炸罪；投放危险物质罪；以危险方法危害公共安全罪；失火罪；过失决水罪；过失爆炸罪；过失投放危险物质罪；过失以危险方法危害公共安全罪。10个第三十七页，共一百零九页。2004年，王某酒后骑自行车途经沪宁高速公路上的一座高架桥时，不慎被桥上的一块大石头绊倒，擦伤了手。王某恼羞成怒，借着酒劲儿将石块搬至桥面护栏上，在没有观察高速公路的情况下就将石头扔了下去。当时王某就听到“咣啷”一声巨响，但没有理会，骑车回了家。事后查明，王某扔下的石头正好击中在高速公路上行驶的一辆轿车，致使司机陈某当场死亡。综上，王某主观上对站在高架桥上向高速公路扔石头的危害结果持放任态度，客观上危害了公共安全，且造成一人死亡的严重后果，其行为已构成以危险方法危害公共安全罪第三十八页，共一百零九页。例：2012年某同学因考试不理想，将卫生间小便池上方的冲刷水管点燃，如果后果严重就属于纵火罪;另一个是在教室的课桌上点燃纸花。例：河北平山县两河村，2012年的4月24日。在中心幼儿园孩子上学必经的路上，有人放置毒酸奶，两名女童中毒身亡。投放危险物质罪。第三十九页，共一百零九页。犯罪原因1：不知道是否造成犯罪：

9）轻伤构成犯罪。根据《人体轻伤鉴定标准》和《人体重伤鉴定标准》.牙齿脱落或折断两颗,构成轻伤;耳膜穿孔构成轻伤;面部单个创口达3.5厘米(儿童3厘米),构成轻伤.耳膜穿孔非常容易造成,有时候一个大嘴巴正好扇在耳朵上就把耳膜震穿孔了.《中华人民共和国刑法》第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。第四十页，共一百零九页。致人轻微伤不构成故意伤害罪，不涉及到量刑的问题，但是依据《治安管理处罚法》的相关规定，应受治安处罚。应处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。第四十一页，共一百零九页。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。也就是说致人轻伤的，判三以下有期徒刑，致人重伤的起码得判三至十年有期徒刑。所以说学生非常有必要知道《人体轻伤鉴定标准》、《人体重伤鉴定标准》和《中华人民共和国刑法》的一些和切身利益有关的规定。第四十二页，共一百零九页。10）犯罪原因2：学生区别不开什么叫“正当防卫”和“防卫过当”.“正当防卫”第二十条为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。

正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。

第四十三页，共一百零九页。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。

第二十一条为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。第四十四页，共一百零九页。学生犯罪的特点：学生犯罪的特点：1）冲动性2）团伙化学生犯罪的原因包括主观原因1）道德水平低：法律与道德关系：法律是在社会道德基础上形成的，因此，约束人们行为的有两条线，上边的是法律线、下边的是道德线。我们的行为必须在两条线之间，即上不能触犯法律，触犯了，有法律制裁；下不能触碰道德底线，超过道德底线，就会遭到人们的唾弃。第四十五页，共一百零九页。2）心理素质低容易违法犯罪的学生在心理素质方面往往表现为虚荣、自私、脆弱、缺乏责任感和同情心..自私的孩子容易犯杀人罪和伤害罪。虚荣的孩子容易犯抢夺罪和抢劫罪.就要学会务实、节俭、宽容、忍让和坚强3）法律水平低：不知道法律是怎样规定的，往往犯事后，才知道触犯法律，因此，有必要普及部分法律知识：第四十六页，共一百零九页。4）认知水平低

学生通常区别不开友情和江湖义气,把两者混为一谈.常言说的好“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”；“多个朋友多条路,多个仇人多堵墙”.友情非常重要,学生有几个好朋友是应当的,但不要沾染江湖义气.江湖义气会害死人的,不能轻易为所谓朋友去两肋插刀.刀插了自己,是要住院治疗的,并且没人赔偿医疗费.刀插了他人,轻者给人支付医疗费,重者要被判刑.这刀是插还是不插,我看还是先想清楚后果再说.第四十七页，共一百零九页。犯罪年龄问题：犯罪年龄问题：刑法第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。第四十八页，共一百零九页。根据我国刑法的规定，不满十四周岁是无责任能力年龄阶段。因此，不满十四周岁的人不管实施何种法益侵害行为，都不负刑事责任。刑法第十四条【故意犯罪】明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果发生，因而构成犯罪的，是故意犯罪。故意犯罪，应当负刑事责任。法释(三)已满14岁不满16岁的人，犯惯窃罪或者盗窃数额巨大的，应当依照刑法第十四条的规定，追究刑事责任，并应依法从轻或者减轻处罚。民法,例：借贷关系，学生忘记后第四十九页，共一百零九页。从轻是在法定刑的限度内判处较轻刑罚，而减轻是低于法定刑判处刑罚；从重是在法定刑的限度内从重，没有加重处罚这个提法，因为不能在法定刑之外加重处罚。刑法中有结果加重犯，但是也是在法定刑内判处刑罚。第五十页，共一百零九页。治安案件：治安管理处罚的种类分为：

(一)警告；

(二)罚款；

(三)行政拘留第五十一页，共一百零九页。治安管理处罚法：第十五条醉酒的人违反治安管理的，应当给予处罚。（例子延伸）第十九条违反治安管理有下列情形之一的，减轻处罚或者不予处罚：

(一)情节特别轻微的；

(二)主动消除或者减轻违法后果，并取得被侵害人谅解的；

(三)出于他人胁迫或者诱骗的；

(四)主动投案，向公安机关如实陈述自己的违法行为的；

(五)有立功表现的。

第五十二页，共一百零九页。第二十条违反治安管理有下列情形之一的，从重处罚：

(一)有较严重后果的；

(二)教唆、胁迫、诱骗他人违反治安管理的；

(三)对报案人、控告人、举报人、证人打击报复的；

(四)六个月内曾受过治安管理处罚的。

第二十六条有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款：

（一）结伙斗殴的；

（二）追逐、拦截他人的；

（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的；

（四）其他寻衅滋事行为。第五十三页，共一百零九页。第四十二条有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：

(一)写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；例：教师与学生

(二)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；

(三)捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的；

(四)对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的；

(五)多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的；

(六)偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。

（解读）第五十四页，共一百零九页。第四十三条殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：

(一)结伙（2人）殴打、伤害他人的；

（加重）

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；

(三)多次(3次及以上)殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。第五十五页，共一百零九页。

第四十九条盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。第五十五条煽动、策划非？法集会、游行、示威，不听劝阻的，处十日以上十五日以下拘留。

条例：第二十六条违反消防管理（四）过失引起火灾，尚未造成严重损失的处十日以下拘留、一百元以下罚款第二十三条有下列侵犯公私财物行为之一，尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留或者警告，可以单处或者并处二百元以下罚款：（一）偷窃、骗取、抢夺少量公私财物的；（二）哄抢国家、集体、个人财物的（三）敲诈勒索公私财物的；（四）故意损坏公私财物的第五十六页，共一百零九页。注意：学生有时因为涉嫌违法犯罪被警察叫到派出所。学生往往严重缺乏自我保护意识,做了笔录连看都不看，就糊里糊涂签字，这种行为非常危险。这些笔录非常重要，它们很可能成为指控犯罪的重要依据。所以，应当对自己负责，看清楚了再签字也不迟。如果笔录记的不正确，有权要求更正。第五十七页，共一百零九页。

六、防盗盗窃案在各种学校各类案件中约占90%以上。1、盗窃作案的时间：盗窃在时间上有规律可徇，学生宿舍最容易被盗的时间通常为：（1）开学之初和期末即将结束及毕业之时。开学之初是因为同学们身上从家里带来的现金较多，而期末或毕业即将结束发现被盗之时人已经离开学校了，有个别同学就是抱着离开学校回家之前捞一把的心态。（2）上课和晚自习之时。这个时间段一般宿舍里没人，所以也是做案的好时机。第五十八页，共一百零九页。（3）周末和节日之夜。这个时间是因为同学们过周末或过节时，宿舍里窜门的多，人来人往，也是给了做案者一个可乘之机。（4）半夜入睡以后。这个时间的做案多为偷取一些放在衣裤袋内的钱物。第五十九页，共一百零九页。2、盗窃作案的方式：2、盗窃作案的方式：

（1）顺手牵羊。是趁人不备将放在桌上、走廊、阳台等处的钱物信手拈来而占为已有。（2）乘虚而入。是指作案分子趁人不在、房门抽屉未锁之机入室行窃。（3）窗外钓鱼。是指作案人用竹竿等工具在窗外将被害人的衣服等物品钩走。住在一楼或其他楼层靠近走廊窗户的同学，要提高警惕。（4）翻窗入室。是指作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、天窗等入室行窃。第六十页，共一百零九页。（5）撬门扭锁。是指作案分子使用各种工具撬开门锁而入室行窃。（6）用钥匙开锁。是指作案分子用学生随手乱丢的钥匙，趁学生不在宿舍时打开该生的锁，包括门锁、抽屉锁、箱子上的锁，从而盗走现金和贵重物品等。这类作案人大都是与学生比较熟悉的人。第六十一页，共一百零九页。3、防盗的基本方法：3、防盗的基本方法：学生在宿舍的财物防盗，要注意做到以下几点：（1）最后离开宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦。同学们一定要养成随手关窗、随手锁门的习惯，以防盗窃犯罪分子乘隙而入。（2）不要留宿外来人员。违反宿舍管理规定，随便留宿不知底细的人，很容易留下后患。第六十二页，共一百零九页。（3）发现形迹可疑的人应提高警惕、多加注意，做一个有心人。盗窃分子到教室或宿舍行窃时，往往会来回走动、窥测张望、伺机行事。遇到这种可疑人员，同学们应主动上前询问，如果来人说不出正当理由又说不清学校的基本情况、疑点较多且神色慌张时，则需要进一步盘问，必要时可交值班人员处理。如果发现来人携有可能是作案工具或赃物等证据时，则必须立即报告值班人员和学校保卫处。（4）注意保管好自己的钥匙，包括宿舍、箱包、抽屉等处的各种钥匙，不能随便借给他人或乱丢乱放，以防“不速之客”复制或伺机行窃。第六十三页，共一百零九页。（5）手头不要存放大量现金，把钱存入银行卡中，随取随用。（6）自己的贵重物品用完后，随时存入个人的柜子里并锁好。（7）手机要随身带着，充电时，要在自己的视线范围内，不要在无人的教室内充电。另外，在图书馆学习、在体育场馆锻炼时也要注意保管好自己财务。第六十四页，共一百零九页。4、发生盗窃案件的应对办法

4、发生盗窃案件的应对办法一旦发生盗窃案件，同学们一定要冷静应对，并做到：（１）立即报告学校安保科或当地派出所，同时封锁和保护现场，不准任何人进入。不得翻动现场的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丢失。这对公安人员准确分析、正确判断侦察范围和收集罪证，有十分重要的意义。（２）配合调查，实事求是地回答公安部门和保卫人员提出的问题，积极主动地提供线索，不得隐瞒情况不报。学院保卫处和公安机关有义务、有责任为提供情况的同学保密。第六十五页，共一百零九页。七、网络安全

七、网络安全首先说明一下，从近年学校的调查看，学生使用电脑大部分在玩游戏，看电影等，用在学习上的不多，因此，在校期间不提倡购买使用电脑。1、如何使用电脑安全上网，要树立网络安全观念，心理上要设防。网络虽好，可是安全问题丛生，网上谣言多，各种敌对势力利用网络搞分裂、渗透、颠覆和破坏活动。我们要有一个正确的政治立场，不信谣，不传谣，把精力用在各自的工作、学习中。不要沉迷网络而影响学习和生活，不要轻易约会网友以免上当受骗，网上购物或现金交往要多留个心眼。第六十六页，共一百零九页。《解释》共有十条，主要规定了八个方面的内容，明确了"捏造事实诽谤他人"的认定以及该行为的入罪标准。其中规定"同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的"，应当认定为诽谤行为"情节严重，《解释》于2013年9月10日起施行，2013.9.17甘肃省张家川回族自治县初三学生杨某被警方以涉嫌寻衅滋事罪刑拘，杨某曾发微博质疑该县一名男子非正常死亡案件有内情。昨天，该县发布官方消息称，命案死者确系高坠致颅脑损伤死亡，已对该案中利用网络平台虚构事实，扰乱公共秩序的违法人员给予治安处罚（其中行政拘留1人，罚款5人），对情节严重，发帖转载500次以上的1名犯罪嫌疑人依法刑事拘留。经过综合调查取证，警方确定死者系高坠致颅脑损伤死亡。第六十七页，共一百零九页。例：铁道部已向在“7·23”动车事故中意大利遇难者茜茜协议赔偿3000万欧元（折合人民币接近两亿）、张海迪拥有日本国籍、李双江之子并非其亲生的……这些耸人听闻的“内幕消息”经过微博发出并且经“意见领袖”转载后，个个都成了网络热点话题。但是有谁会想到，这些说法全部来自网络红人“秦火火”、“立二拆四”等人的杜撰呢？将“秦火火”、“立二拆四”等人，因涉嫌寻衅滋事罪和非法经营罪被北京警方刑事拘留第六十八页，共一百零九页。2、保护电脑安全的措施：

2、保护电脑安全的措施：⑴最好选购有明显区别特征的产品，或者在不被人轻易发觉的地方留有显著的辨认标志。⑵当你和电脑分别较久之时，如寒暑假等，最好把电脑另保存他处。⑶上网的电脑千万注意防止密码泄露给他人，并经常更改密码。（4）电脑不用时,放入带锁的柜子里,建议还是不要购置电脑为好.第六十九页，共一百零九页。八、实训安全八、实训安全开学后，经过一定阶段的理论学习，将有很长时间的实训操作。为实训安全，学校要为同学们配发劳动防护用品，如：安全帽，防护镜，手套等，这些防护用品不是福利品，要注意爱护。每次实训，同学们要在老师的指导下，正确佩戴劳动防护用品，不要嫌不美观、嫌热、不方便而不佩戴。如果有同学就是不按要求正确佩戴，实训老师有权把你逐出课堂。实训时，还要严格按照操作规程要求操作，只有这样，才能既能学到技术，又能保证安全。第七十页，共一百零九页。九、防火据有关统计资料表明，各学校里火灾比盗窃所造成的经济损失要高出数十倍,至于在同学们的宿舍里所发生的小型火灾，则每年可达数千起之多。1、学校发生火灾的原因（1）使用明火不慎引起火灾。如违章点蜡烛、点蚊香、吸烟、使用液化气和焚烧垃圾等。香烟头为什么能引起火灾？烟头表面温度为200—300℃，中心温度可达700—800℃，它超过了棉麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。第七十一页，共一百零九页。有的同学在床上吸烟一不小心，就会引起火灾；还有的同学吸完烟后，也不熄灭，随手扔出窗外，引燃低楼层晾晒的被子或楼下的杂物，酿成火灾。（2）电气火灾。如违章用电、使用电器不当。学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。其次，学生宿舍供电线路，配电设施按照正常情况下设计的，客观上不允许使用大功率电器。第七十二页，共一百零九页。二是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故；二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾。防触电：2013年5月3日上午，即墨市第一实验小学校园内发生一起不幸，一名小学生小刚（化名）触电，经抢救无效身亡。相关部门经过调查确认，小刚系电线杆拉线漏电，不慎触上所致。第七十三页，共一百零九页。因为供电设施不符合安全标准，线杆拉线穿学校院墙而过，属于设计不当。同时，线杆漏电未及时整修，属于管理不当。教育部门上报的一份报告称，即墨第一实验小学对事故的发生，因未完全尽到管理和教育职责，应负次要责任。第七十四页，共一百零九页。【案例一】【案例一】2004年10月2日晚8时25分许，××大学一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度，在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的（寝室当时无人）。具体原因是：插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃品，如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等，最终酿成火灾事故。第七十五页，共一百零九页。第七十六页，共一百零九页。【案例三】2001年11月3日下午，××大学一学生公寓504宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的照明、床板、物品柜等设施因火灾被损，另有价值1万余元的学生个人财物被烧毁。该公寓住的全部是女生，火灾发生时该舍无人。经查这起火灾事故是人文学院01级两名女学生违反学生公寓管理制度，将烧水的“热得快”放在暖壶里烧水，人走时忘断电源以至酿成火灾。第七十七页，共一百零九页。【案例二】2002年1月4日晚9时许，××大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的长条桌、物品柜等设施因火灾被损，另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。经查这起火灾事故是由于该舍两名同学将应急灯长时间充电（13小时，寝室当时无人），使蓄电池过热，引燃桌下纸箱内的易燃。第七十八页，共一百零九页。【案例四】1996年暑假后刚开学不久，××大学计算机科学与工程学院的一位女生违反学生公寓管理规定，擅自在宿舍用酒精炉做饭。在添加酒精时发生意外燃爆，导致同舍的另一名女同学烧成重伤，药费高达2万余元。此事给他人和自己精神和身体上造成很大的痛苦。第七十九页，共一百零九页。【案例六】2002年12月14日凌晨4时30分许，××大学一栋七层楼的学生宿舍楼1楼停放自行车处因堆放的杂物引发失火。经查是由乱扔烟头引发火灾事故，未造成人员伤亡。第八十页，共一百零九页。2、怎样预防火灾：2、怎样预防火灾：防止火灾发生的关键，是做好预防工作。（1）学生宿舍防火。在宿舍，学生应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线；不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲、电褥子、台灯、电风扇等电器；充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热；室内无人时，应关掉电器和电源开关；不在宿舍使用明火和焚烧物品。在这里，强调一下，凡是学校配备的电器如：电灯、风扇、电暖器及其他特殊情况允许使用的电器外，其他都视为违规电器，发现后，根据《违纪学生处分条例》将予以没收违规电器及插排，并给与罚款和最低警告处分。另外，校内不准吸烟，发现者，给予罚款和最低警告处分。第八十一页，共一百零九页。（2）实训室防火。在实训室学习，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应配合老师认真检查电源、管线、火源等情况，使用完毕应关闭电源、火源、气源、水源等。尤其是使用易燃易爆危险品时，更要注意防火安全规定。（3）在体育馆、报告厅、电影院、食堂等公共场合的防火。要遵守消防安全制度，做到不携带易燃易爆品，不吸烟或随地丢弃烟头、火种，保持安全通道的畅通等。服从老师管理，有序参加活动。第八十二页，共一百零九页。案例、1994年12月8日18时20分，新疆克拉玛依市友谊馆在文艺演出时发生特大火灾，由于该馆安全疏散门仅有一处开启，疏散困难，造成在场的7岁至15岁中小学生、教职工及其他人员323人死亡，130人受伤，直接财产损失210.9万元。第八十三页，共一百零九页。二、起火经过及火灾原因

二、起火经过及火灾原因18时5分文艺演出活动开始，当进行到第二个节目时，台上演员和台下许多人看到舞台正中偏后上方掉火星。由于舞台空间大，13道幕布都是高分子化纤织物，火势迅速扩大形成立体燃烧，火场温度短时间内迅速上升(据有关资料，通常舞台燃烧时温度可达1100℃至1200℃)，并伴随大量有毒可燃气体产生，从而使舞台燃烧区空气压力急剧增大。伴随悬吊在舞台上空15米处银幕及配重钢管及大量可燃物、高温灯具从空中坠落，第八十四页，共一百零九页。瞬时产生向四周冲击的强大灼热气浪(即火场幸存者感受到的热浪)，使火势由舞台以极快的速度向观众厅蔓延。现场灯光因电线短路而全部熄灭，近800人被陷于突如其来的灾难之中，火灾现场一片混乱。人们只能从仅有的一个开启着的出口疏散，逃生极为困难，短时间内造成大量人员伤亡。火灾发生后，认定此次火灾是因为舞台正中偏后北侧上方倒数第二道1000瓦的光柱灯距纱幕过近，光柱灯高温烤燃纱幕起火，迅速蔓延成灾。第八十五页，共一百零九页。以上是学校容易发生火灾的原因，请同学们重视和警惕。需要注意的是，学校在校区教室、宿舍、办公区配备了大量的灭火器、应急灯、应急指示牌、消防箱等消防器材，为的是一旦发生初期火情，能就近、快速的利用这些设施灭火和逃生。海上专业的同学们有这方面的课程和实训内容，在学习过程中会有老师专门教授。有个别同学对这方面认识不足、好奇心太重，动手把灭火器的保险销拔掉或者干脆把灭火剂放掉；还有的同学损毁上述消防器材，按《消防法》的规定，这是违法行为。如发现此种破坏情况，根据《违纪学生处分条例》除赔偿外，将予以最低记过处分。造成严重后果的，移交司法部门处理。第八十六页，共一百零九页。3、火场逃生常识（1）熟悉环境，临危不乱。对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径平日就要做到了然于胸；而当身处陌生环境，如入住宿舍、商场购物、进入娱乐场所时，务必留心疏散通道、安全出口以及楼梯方位等，以便在关键时候能尽快逃离火场。一般在上述场合都有明显的疏散标志，注意观察。（2）保持镇静，明辨方向，迅速撤离。突遇火灾时，首先要保持镇静，不要相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时要注意朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、窗台等通往室外的出口逃生。第八十七页，共一百零九页。（3）简易防护，掩鼻匍匐。火场逃生时，经过充满烟雾的路线，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离，以防止烟雾中毒、预防窒息。另外，也可以向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好后，再冲出去。（4）避难场所，固守待援。假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。此时，首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布等塞住门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，在房间等待救援。第八十八页，共一百零九页。应急处置：火灾发生时，切忌惊慌。将插头拔掉，切断电源，设法转移附近的可燃物。若火灾初起阶段燃烧面积很小，完全有把握自己将火扑灭，就应当立即采用最短时间最有效的方法将火扑灭。如果火势很大，应当立即报警电话怎样正确使用“119”电话报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，尽可能本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车；二是要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。第八十九页，共一百零九页。第九十页，共一百零九页。第九十一页，共一百零九页。第九十二页，共一百零九页。十、防震逃生我国多数专家认为，震时就近躲藏，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震的较好办法。地震刚开始时，只有十几秒的逃生时间。此时，如果在一楼可以立即冲出房屋，否则，切勿试图冲出房屋，这样砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。有资料表明，当地震来临时，如果盲目拥挤逃生，很多人不是死于地震，而是死于意外伤害。第九十三页，共一百零九页。1976年唐山大地震时，正在唐山钢厂用餐的30多么员工，有20多人换乱涌向狭窄的门口逃生，结果，多数未能逃出，被门口塌下的水泥板砸死，而一位年纪较大的职工没有跑，冷静的躲到饭桌下面，幸免遇难，可见沉着冷静且逃生方法正确与否，非常关键。第九十四页，共一百零九页。如果是在上课时地震，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！各班成一列纵队，头顶书本或枕头一类的东西保护头部，按照学校统一规定的路线疏散，由老师统一指挥，防止因拥挤而发生踩踏事件，由班级或宿舍前后门疏散，撤至学校操场或空旷处。第九十五页，共一百零九页。不管是防火还是防震，逃生为主，不要顾及自己的自有财产；同学之间要互相协助，团结一心。青岛的地质结构不会发生大的地震，也没有形成海啸的条件，一般不会产生海啸。请大家放心，但是，防震意识还要保持。第九十六页，共一百零九页。案例1、案例1、2013年2月27日上午6时15分左右，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件。事件造成11名学生受伤，其中4名重伤学生经抢救无效死亡。事发时，学生在从宿舍去上早自习，当时宿舍铁门关闭被学生挤开，从而发生踩踏事故。第九十七页，共一百零九页。案例2案例2、2013.1.24，7点10分左右，蚌埠市高新教育集团所属实验中学教学楼内，一电脑机房发生火灾，校方紧急疏散了500多名正在校内上课的学生，火灾没有造成人员伤亡。

因平时演练过，所以500多名学生在1分钟左右就全部撤离到操场上。”第九十八页，共一百零九页。（十一）学校踩踏事故的预防

（一）平时上下楼梯安全1、在校内任何公共场所活动时一定要有秩序地行走。上、下楼梯决不允许有追跑、打闹、喊叫现象、互相推搡现象、勾肩搭背等现象。切记不要把手放在衣兜里，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。此时脚下要敏感些，千万不要被绊倒，避免构成拥挤踩踏事件的诱发因素。第九十九页，共一百零九页。2、同学们上下楼高峰时，相反方向的人员出入要避让。上下楼梯时，要靠右走，踩好阶梯，一阶一阶走。上午课间操下楼、上午放学下楼、下午放学下楼、晚自习放学下楼等时间段，向上走的同学要避让；课间操解散上楼等时间段，下楼学生要