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文档简介

2022-2023年教师招聘之小学教师招聘过关检测试卷A卷附答案

单选题(共50题)1、()不是教育研究方法的特点。A.客观性B.可验证性C.综合性D.伦理性【答案】D2、根据下面资料,回答A.predictB.tellC.explainD.doubt【答案】B3、2014年6月15E1至25日,在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上,我国申报的被列入世界遗产名录的文化遗产是()。A.殷墟B.五台山C.大运河D.云冈石窟【答案】D4、根据下面资料,回答题A.InsteadB.ThereforeC.HoweverD.Still【答案】B5、“孟母三迁”体现的德育方法是__________。A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实践锻炼法D.自我修养法【答案】B6、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。A.庄重演练引导B.郑重演示引导C.庄重演示导致D.郑重演练导致【答案】D7、在学生学业好或坏的归因中,有的教师倾向于把原因归于外部因素(如环境、学生的能力)有的教师倾向于归为内部因素(如自身因素),这些倾向是()。A.教师控制点B.教师教学技能C.教师教学能力D.教师教学管理【答案】A8、()即研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人类资源,如何在一定背景下将学生组织起来一起学习。A.主动性研究B.反思性研究C.合作性研究D.社会文化研究【答案】C9、教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有().A.责任性B.创造性C.复杂性D.长期性【答案】B10、下列作家作品搭配不正确的是()。A.萧红《呼兰河传》B.郁达夫《翡冷翠的一夜》C.废名《竹林的故事》D.史铁生《我那遥远的清平湾》【答案】B11、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。A.干扰说B.动机说C.消退说D.同化说【答案】C12、研究表明,距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的()。A.主要因素B.辅助因素C.外部互动因素D.环境因素【答案】A13、某老师讲授圆周的周长时,也讲了我国古代数学家的突出贡献,同学们不仅学习到了理论这些知识,还增强了名族自豪感,这位教师遵循的教学原则是()A.启性原则B.科学性与思想性统一原则C.因材施教原则D.知行统一原则【答案】B14、—Howaboutputtingsomepicturesintothereport?A.NowayB.Whynot?C.Allright?D.Nomatter【答案】B15、IleftuniversitywithagooddegreeinEnglishLiterature,butnosenseofwhatIwantedtodo.Overthenextsixyears,Iwastreadingwater,justtryingtoearnanincome.Itriedjournalism,butIdidn’tthinkIwasanygood,thenfinance,whichIhated.Finally,Igotajobasarightsassistantatafamouspublisher.Ilovedworkingwithbooks,althoughthejobthatIdidwasdull.A.Itpaystosticktoone’sgoalB.HardworkcanleadtosuccessC.Shefeelslikebeingunexpectedlylucky【答案】A16、根据下面资料,回答A.proudB.famousC.confidentD.surprised【答案】A17、在7、-1、-0.5、0、12、2.24、52、260这8个数字中,整数有()个A.4B.6C.7D.8【答案】B18、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。A.美育B.体育C.智育D.德育【答案】D19、部编版小学语文教材里有很多寓言故事,下列表述有误的一项是()A.著名儿童文学家严文井曾说,……却能从里面取出很多东西来……B.《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊民间故事。……《鹿角和鹿腿》等。C.《克雷洛夫寓言》是法国杰出寓言家克雷洛夫的作品集,……《橡树和芦苇》等。D.读寓言,……再体会故事中的道理。【答案】C20、教育改革的核心是()。A.内容改革B.方法改革C.课程改革D.途径改革【答案】C21、强调运动感和豪华感,为天主教服务的艺术风格是()A.洛可可艺术B.浪漫主义C.巴洛克艺术D.现实主义【答案】C22、下列各句中画线的词语,使用恰当的一句是()。A.父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车,把小小的书房挤得满满当当,间不容发。B.我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA,就妄自菲薄地说,我国的篮球运动员已与欧美篮球强国抗衡了。C.我俩考虑问题时,他习惯从大的方面着眼,我总是从具体方法人手,虽然南辕北辙,但总能殊途同归。D.沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界,展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。【答案】D23、下列选项中哪种是一般能力?()A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感【答案】A24、()是社会生产力中最为活跃和革命的因素。A.劳动对象B.生产关系C.生产力D.劳动者【答案】C25、教学的教育性规律是()A.直接经验和间接经验相结合B.教师主导作用和学生主体作用相结合C.掌握知识和发展智力相结合D.掌握知识与提高思想觉悟相结合【答案】D26、Silveristhebestconductorofelectricity,copper___________itclosely.A.followedB.tofollowC.followingD.beingfollowed【答案】C27、教师要“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”.这表示了教师具有()A.科研学术活动权B.教育教学权C.管理学生权D.进修培训权【答案】C28、根据下面资料,回答题A.shadeB.joyC.lightD.warmth【答案】A29、下面关于文学常识的表述,错误的一项是()(3分)A.“初唐四杰”是指王勃、卢照龄、骆宾王和杨炯。B.三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。C.《阿里巴巴和四十大盗》《白雪公主》《青蛙王子》《不莱梅真的音乐家》《勇敢的小裁缝》都来自于《格林童话》。D.《一千零一夜》也叫《天方夜谭》,是阿拉伯著名的民间故事,主要反映中古时代阿拉伯和亚洲一些国家的社会制度和风土人情。【答案】C30、学校要求各班推选了各班级“三好”学生候选人,张老师就把班上考试成绩前三名的学生上报,张老师这种做法违背了教师职业道德规范中的()。A.教书育人B.严于律己C.终身学习D.知荣明耻【答案】A31、Theproject,___________bytheendof2020,willexpandthecity′stelephonenetworktocover1,000,000users.A.accomplishedB.beingaccomplishedC.tobeaccomplishedD.havingbeenaccomplished【答案】C32、儿童道德性发展的可逆阶段是在()。A.2~5岁B.6~7岁C.8~10岁D.11~13岁【答案】C33、有了预定目的,需要一定意志努力的注意是()A.随意后注意B.不随意注意C.随意注意D.无目的注意【答案】C34、NowandagainIhavehadhorribledreams,butnotenoughofthemtomakemelosemydelightindreams.Tobeginwith,Iliketheideaofdreaming,ofgoingtobedandlyingstillandthen,bysomequeermagic,wanderingintoanotherkindofexistence.AsachildIcouldneverunderstandwhygrown-upstookdreamingsocalmlywhentheycouldmakesuchafussaboutanyholiday.Thisstillpuzzlesme.Iammystifiedbypeoplewhosaytheyneverdreamandappeartohavenointerestinthesubject.Itismuchmoreastonishingthaniftheysaidtheyneverwentoutforawalk.MostpeopleoratleastmoreWesternEuropeansdonotseemtoacceptdreamingaspartoftheirlives.Theyappeartoseeitasanirritatinglittlehabit,likesneezingoryawning.A.haveignoredtheimportantaspectsofdreamsB.don'tknowhowtoenjoylifeintheirdreamsC.valuedreamsveryhighlyD.thinkofsneezingwhenthinkingofdreams【答案】A35、教师成长公式:“经验+反思=成长”是由()提出的。A.布鲁纳B.波斯纳C.阿尔波特D.布鲁巴奇【答案】B36、使用Powerpoint软件制作“吉祥物设计”作品,应设置()。A.自定义动画B.幻灯片切换C.幻灯片版式D.超链接【答案】A37、为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评估,这种评价属于A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.目标本位评价【答案】B38、Thelittlegirlkepthereyes____onthedollsforquitesometime.A.fixingB.fixedC.tofixD.tobefixed【答案】B39、班级活动设计与组织的原则主要包括生命化、民主化、开放性和()原则。A.生成性B.生活性C.生存性D.生动性【答案】A40、2010年,我国GDP超过日本,经济总量跃居世界__________。A.第一位B.第二位C.第三位D.第四位【答案】B41、下列关于教师职业道德表述不正确的观点是A.教师职业道德由教书育人的基本素质和履行教师职业的特殊素质构成B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平C.教师发展的途径是团结协作、互勉共进D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的【答案】B42、下列是马思聪创作的作品是()。A.《嘎达梅林》B.《山丹丹花开红艳艳》C.《西藏音诗》D.《内蒙组曲》【答案】D43、根据下面资料,回答题A.naturallyB.finallyC.definitelyD.initially【答案】B44、下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是()A.高智力者其创造性也高B.高创造性者必有高智商C.低创造性者其智商一定高D.创造性与智力呈正相关的简单线性关系【答案】B45、影响教师课堂管理的情境因素是()A.教师的领导风格B.班级性质C.对教师的期望D.学生的个体特点【答案】B46、1941年,我国第一部大型动画是()。A.《大闹天宫》B.《骆驼献舞》C.《铁扇公主》D.《小蝌蚪找妈妈》【答案】C47、--Wouldyoubebacksometimeearlier,David?A.Howcome?B.What'sup?C.TakeyourtimeD.Itmakesnodifference【答案】B48、NowandagainIhavehadhorribledreams,butnotenoughofthemtomakemelosemydelightindreams.Tobeginwith,Iliketheideaofdreaming,ofgoingtobedandlyingstillandthen,bysomequeermagic,wanderingintoanotherkindofexistence.AsachildIcouldneverunderstandwhygrown-upstookdreamingsocalmlywhentheycouldmakesuchafussaboutanyholiday.Thisstillpuzzlesme.Iammystifiedbypeoplewhosaytheyneverdreamandappeartohavenointerestinthesubject.Itismuchmoreastonishingthaniftheysaidtheyneverwentoutforawalk.MostpeopleoratleastmoreWesternEuropeansdonotseemtoacceptdreamingaspartoftheirlives.Theyappeartoseeitasanirritatinglittlehabit,likesneezingoryawning.A.theshortmomentsithasrelievedpeoplefromtheburdenoflifeB.experiencingtheimpossibleorunrealistic,evenbrokenpartsoflifeC.therefreshingpoweritendowspeoplewhentheywakeupinthemorningD.themysteryitbringswhenindreampeoplecanpredicttheirfuture【答案】B49、依次填人下列句子中画横线部分的关联词语,最恰当的一组是()。A.所以……虽然……但是……:只要……就……;既……又……甚至……B.所以……虽然……但是……;只有……才……;既……又……乃至……C.所以……如果……那么……;只要……就……;不仅……而且……甚至……D.所以……如果……那么……;只有……才……;不仅……而且……乃至……【答案】D50、渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为()。A.自然形态的教育B.自我教育C.家庭教育D.社会教育【答案】A多选题(共20题)1、表扬或批评应该遵循的原则有()。A.教育性原则B.实事求是原则C.及时性原则D.适当性原则E.儿童化原则【答案】ABCD2、影响人际吸引和排斥的主要因素有()。A.距离的远近B.交往的频率C.态度的相似性D.个性的互补性E.外形特征【答案】ABCD3、教育是由()因素构成的。A.教师B.学生C.教育内容D.教育方法E.学校【答案】ABCD4、关于陈述性知识,下列说法正确的是()A.客观事物的主观表征B.又可以称为描述性知识C.个人能用言语直接陈述的知识D.主要用于区别和辨别事物E.主要用于活动中的具体操作【答案】ABCD5、下列选项中,属于学习的是()。A.新生儿会吸吮妈妈的乳汁B.看到人手里拿着棍子,狗会害怕C.老鼠通过练习能够每次都通过最近路线走出迷宫D.皮肤突然遇到冷空气会起鸡皮疙瘩【答案】BC6、小学课程设计要体现()的高度统一。A.科学性B.时限性C.具体性D.思想性E.预测性【答案】AD7、下列学校中属于高等教育范畴的有()A.专科学校B.研究生院C.电视大学D.大学E、职工大学【答案】ABD8、教师的语言包括()A.口头语言B.书面语言C.体态语言D.动作语言E.表情语言【答案】ABC9、延安整风运动的主要内容有()A.反对官僚主义以整顿作风B.反对主观主义以整顿学风C.反对宗派主义以整顿党风D.反对党八股以整顿文风【答案】BCD10、新课程改革的基本任务包括()A.注重学生的全面发展B.注重培养学生的创新精神与实践意识C.注重以学生为本D.注重培养学生正确的世界观、人生观与价值观E.强调三维目标的统一【答案】ABCD11、教育心理学是一门交叉学科,它关注的有()。A.发展与教育B.学习与教学C.认知与个性D.一致与差异E.教育与教学【答案】ABCD12、建立学生档案一般分为()四个环节。A.收集B.整理C.鉴定D.保管E.查看【答案】ABCD13、下列属于道德感的是()。A.理智感B.责任感C.自豪感D.美感【答案】BC14、多动症儿童行为的主要特征有()。A.活动过多B.过度焦虑C.注意力不集中D.冲动行为E.袭击别人【答案】ACD15、我国的基本道德规范包括()。A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.勤俭自强E、敬业奉献【答案】ABCD16、学习策略训练的原则包括()A.主体性策略B.内化性原则C.特定性原则D.生成性原则E.有效监控原则【答案】ABCD17、学习动机的主要功能有()。A.激发功能B.定向功能C.练习功能D.强化功能E.调节与维持功能【答案】ABD18、近年来我国每年都有大批学生去外国留学,做交换生,同时也有越来越多的外国学生来中学留学、交流和参加夏令营活动。从现代教育特点的角度分析,A.教育的终身化B.教育的国际化C.教育的全民化D.教育的信息化【答案】BC19、关于陈述性知识,下列说法正确的是()A.客观事物的主观表征B.又可以称为描述性知识C.个人能用言语直接陈述的知识D.主要用于区别和辨别事物E.主要用于活动中的具体操作【答案】ABCD20、学校可以解聘教师的情形有()A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教育教学任务給教育教学工作造成损失的C.教师不受学生欢迎D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的E.体罚学生,经教育不改的【答案】BD大题(共10题)一、简要分析《会走路的树》一课的两则教学案例(片段)中教师的教学行为。案例一:师:瞧,春天的早晨多么美好,空气多么清新,花儿多么芬芳。咦,快看!还有一棵金色的小树在树林里走来走去,让树林显得美丽了。师:这时候小鸟看见了,很是好奇,树为什么会走路呢?你们会怎么想?生:很好奇树为什么会走路。师:我还没见过会走路的树呢!生:你能让我到你身上坐一坐吗?师:小树会怎么回答?生:当然可以。案例二:师:瞧,春天的早晨多么美好,空气多么清新,花儿多么芬芳。咦,快看!还有一棵金色的小树在树林里走来走去,让树林显得美丽了。师:这时候,小鸟看见了,觉得怎么样?生:很好奇。【答案】《会走路的树》是苏教版二年级下册第七单元的一篇课文,这篇课文文字清新美丽,很容易让教师在课堂上泛泛地讲友情,进行爱的教育,那样的教学就失去了语文本身的魅力。案例一导入部分不足以激发学生的阅读兴趣。教师的教是主动的,但学生的学却是被动的。案例二教师激发学生的思考和想象,引领学生走进文本,品味语言文字,通过小树与小鸟之间快乐友好的交往,感悟小树对小鸟的热情、关一t7和友好,感受他们深厚的友谊。可是,再好的朋友,也有分开的一刻。通过让学生朗读小树把小鸟送回家的片段,唤醒学生与亲人告别的生活经验.让学生真切感受并融入课文的情境中,深刻地体会到小鸟与“会走路的树”之间的深厚友谊和难分难舍之情。一堂好的语文课就是需要如此动情诵读、品词品句,注重情感熏陶,价值引领,以人为本,充满人文关怀,真正为学生的幸福人生奠基。二、中夜起望西园值月上柳宗元(唐代)觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。(单一主观题)颈联采用了什么样的表现手法,请分析效果。(4分)【答案】运用了以动衬静的反衬手法,泉水声和鸟鸣声在夜晚显得格外喧闹,以泉响、鸟喧反衬夜的静谧,表现诗人谪居僻远之地的孤独寂寞之情。三、下面是两位老师分别执教《接近整百、整千数加减法的简便计算》的片断,请你从数学思想方法的角度进行分析.张老师在甲班执教:1.做凑整(十、百)游戏;2.抛出算式323+198和323-198,先让学生计算,再在小组内部交流,班内汇报讨论,讨论的问题是:把198看作什么数能使计算简便加上(或减去)200后,接下去要怎么做为什么然后师生共同概括速算方法.……练习反馈表明,学生错误率相当高.主要问题是:在“323+198=323+200-2”中,原来是加法计算,为什么要减27在“323-198=323-200+2”中,原来是减法计算,为什么要加27李老师执教乙班:给这类题目的速算方法找了一个合适的生活原型——生活实际中收付钱款时常常发生的“付整找零”活动,以此展开教学活动.1.创设情境:王阿姨到财务室领奖金,她口袋里原有124元人民币,这个月获奖金199元,现在她口袋里一共有多少元让学生来表演发奖金:先给王阿姨2张100元钞(200元),王阿姨找还1元.还表演:小刚到商场购物,他钱包中有217元,买一双运动鞋要付198元,他给“营业员”2张100元钞,“营业员”找还他2元.2.将上面发奖金的过程提炼为一道数学应用题:王阿姨原有124元,收入199元,现在共有多少元3.把上面发奖金的过程用算式表示:124+199=124+200-1,算出结果并检验结果是否正确.4.将上面买鞋的过程加工提炼成一道数学应用题:小刚原有217元,用了198元,现在还剩多少元结合表演,列式计算并检验.5.引导对比,小结整理,概括出速算的法则.……练习反馈表明,学生“知其然,也应知其所以然”.【答案】分析建议:张教师主要用了抽象与概括的思想方法;李老师用了教学模型的方法,先从实际问题中抽象出数学模型,然后通过逻辑推理得出模型的解,最后用这-模型解决实际问题.教师可从这方面加以论述.四、根据下面资料,回答Alibraryisaplacewhichpeoplecanfindoutalmostanything.Apersonjustneedslibrarycardtoborrowabooktobetakenhome.Thepersongoestothemaindesktohavealibraryhelpercheckthebookout.Thehelperprintthecardwiththedatebythatthebookmustbereturnedbacktothelibrary.Ifthebookhasreturnedlate,thepersonmustpaymoneytohavingbrokentherule.Booksinalibraryputinacertainordertohelppeoplefindwhattheywant.Insomelibraries,allthebooksofanimalsmaybeputtogether.Inotherlibraries,allthebookswritingbythesamepersonmaybeplacedtogether.第九处【答案】put前加are。解析:书是被按一定顺序排放,要用被动语态。五、在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度,设计的方案及测量数据如下;(1)在大树前的平地上选择一点A,测得由点A看大树顶端C的仰角为35o;(2)在点A和大树之间选择一点B(A,B,D在同一直线上),测得由点B看大树顶端C的仰角恰好为45o;(3)量出A、B两点间的距离为4.5米,请你根据以上数据求出大树CD的高度。(可能用到的参考数据:sin35o≈0.57cos35o≈0.82tan35o≈0.70)【答案】六、李华是一个十分聪明的学生,但就是太贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为是自己的运气太差了。请用韦纳的归因理论分析:(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确,正确的归因是怎样的?(3)对教师来讲,正确掌握韦纳的归因理论有何意义?【答案】(1)不正确。他将行为的原因归为外部的不可控制的因素,这样他就对自己的行为不用负责,因此学习动机不高,学习成绩也不会提高,甚至会越来越差。(2)他应该将其归因为自己内部的可控制因素,如不努力。如果他认为学习失败是不努力造成的,那他就会相信只要自己努力,学习一定可以获得成功。(3)有助于教师了解心理活动发生的因果关系,有助于根据学生行为及其结果推断出个体的稳定心理特征和个体差异,有助于从特定的学习行为及其结果预测个体在某种情况下可能产生的学习动机,对于改善其学习动机,提高其学习效果也会产生一定的作用。此外,归因训练还有助于提高自我认识。教师要注意培养学生的正确归因,对消极的归因进行辅导。如果一个学生长期处于消极的归因心态就有碍于人格的成长,如惯于逃避的学生,他们经常将失败归为能力不足,将成功归因于运气或任务容易,长此以往,成为一种习惯,就会演变成一种习得性无力感。七、将短文中划线的句子译成中文。youdon’tneedtoslavetobegintomakeimportantchangesinyourteaching.【答案】你并不需要在拼命的在你的教学中做出重大的改变。八、体育课中经常会遇到各种运动损伤,有些是老师思想意识不够、有些是器材的损坏、有些是特殊天气等原因,经过长期的体育教学实践的总结,一般说来,体育教学中的绝大多数危险因素是可以预测的。可预测的危险因素见下表:序号可预测的危险因素举例1因学生的思想态度产生的危险因素①2因学生身体和活动内容的差异产生的危险因素②3因器械的坏损和不备产生的危险因素③【答案】(合理即可)①教师必须周倒地设想所有可预测的危险因素;②时刻对学生进行安全运动的教育;③要建立运动安全的有关安全制度和安全设备;④在体育教学中要安排负责安全的小干部。九、默读短文,完成题目。选择①他本来在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落到了他那“白领”的妻子肩上。②妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道:“不把你爸送走,咱们就离婚!”③第二天早饭时父亲说有件事我想跟你们商量一下你们每天上班孩子又上学我一个人在家太冷清了所以我想到老年公寓去住那里都是老人④他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸——”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在桌子下踩了他一脚。他只好把话又咽了回去。⑤第三天,父亲就住进了老年公寓。⑥星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好的,有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足,可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。⑦几天来,他因为父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁

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