初中生物说题_第1页
初中生物说题_第2页
初中生物说题_第3页
初中生物说题_第4页
初中生物说题_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

生物说题大赛初中生物说题全文共10页,当前为第1页。1.下图为细菌的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)所有细菌都具有,而动物细胞不具有的结构是

细胞壁(2)与植物细胞相比,二者都有的结构是

、、。(填细胞名称)(3)细菌结构中,1与

有关,6的作用是

,3的作用是

(4)与植物的叶肉细胞相比,多数细菌自己不能制造

。运动保护内含遗传物质有机物细胞壁细胞膜细胞质初中生物说题全文共10页,当前为第2页。一.说命题立意与考察内容二.说解题方法和学生指导三.说变式训练说题内容初中生物说题全文共10页,当前为第3页。一.说命题立意与考察内容

本题是选自人教版“优化设计”八年级上册第五单元第四章第二节细菌“轻松尝试应用”第8题。命题立意为“考察细菌的细胞结构与功能、营养方式等。并于其他生物的细胞结构进行对比,找到其相同与不同之处。

(一)能力要求

1.能理解所学知识的重点,把握知识的内在联系。

2.能用图示法以及标注法画出生物的细胞图。

3.能通过对比、分析等方法对问题给予一点的解释和推理,做出正确的结论。

(二)知识要求

1.认识细菌结构,掌握其结构的功能。

2.能画出动物细胞结构图、植物细胞结构图、植物叶片结构图;与细菌的结构对比,能找出其异同。初中生物说题全文共10页,当前为第4页。二、讲解方法和学生指导

(一)讲解流程1.认识图中的细菌结构,学生自主标出结构名称。等自主完成后,找一位同学展示结果,其他同学质疑并纠正。初中生物说题全文共10页,当前为第5页。1.回忆知识点,自主画出动物细胞结构示意图标出其结构名称。个人完成后,小组内讨论并上黑板展示其结果。完成第一小题。

问题一:所有细菌都具有,而动物细胞不具有的结构是

细胞壁2.自主对比细菌与动物细胞结构的异同,对比时可从外到内的顺序对比。(教师图片展示动物细胞结构)

两大疑难点一、细胞的结构基本结构

细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体线粒体液泡特殊结构鞭毛荚膜二、细胞核与DNA的关系:初中生物说题全文共10页,当前为第6页。1.回忆知识点,自主画出植物细胞结构示意图标出其结构名称。黑板展示。

问题二:与植物细胞相比,二者都有的结构是

、、。(填细胞名称)2.学生自主对比细菌与植物细胞结构的异同。完成第二小题。

细胞壁细胞膜细胞质√√√√√√初中生物说题全文共10页,当前为第7页。1.尝试说出细菌结构的功能。提问个别同学,完成第三小题。叶绿体第一种思维第二种思维细菌的营养方式为异养无叶绿体,不能制造有机物问题三:细菌结构中,1与

有关,6的作用是

,3的作用是

。2.答题效果若不好,教师可回顾课本与笔记,让学生加强理解和记忆。巩固知识点,再做题效果更好。运动保护内含遗传物质问题四:与植物的叶肉细胞相比,多数细菌自己不能制造

。光合作用制造有机物有机物初中生物说题全文共10页,当前为第8页。(二)学生易错点1.特殊细胞结构和基本结构分不清,混在一起干扰思维。2.细胞核与DNA的关系不清楚,认为是不一样的结构。容易考虑不到位,造成答题错误。三.说变式训练本题缺乏细菌与真菌的对比,主要是有无细胞核和繁殖方式方面的知识巩固,我将做一下训练,全面的掌握“细菌”这节课的重难点。以下是三种微生物示意图,请据图回答下列问题。(1)上图中甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别是甲无成形的

,所以叫原核生物。(2)图中的乙能产生生殖细胞

,用来繁殖后代。甲通过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论