小学生读书1分钟演讲稿7篇

小学生读书推举1分钟演讲稿7篇小学生读书推举1分钟演讲稿7篇

提倡广泛全面阅读，根据青少年学生认知规律和身心进展特点，引导青少年学生珍惜大好年华读书。下面给大家共享一些关于小学生读书推举1分钟演讲稿7篇，希望能够对大家有所帮助。

小学生读书推举1分钟演讲稿篇1

大家好!

今日是__月__日，是第__个世界读书日，读书日的主题活动提倡更多人参加读书，养成良好习惯，培育高尚品德。

读书好，书给了我们知识和才智，也给了我们力气和士气。我们就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲乏地飞来飞去，采集花粉。小说教给我们怎样做人的道理，诗歌唤起我们对美妙生活的追求，童话让我们感到美与丑、真和假。读书成了我们每日生活中的必修课。读书的时候，我们常常废寝忘食，仿佛进人了另一个世界，这里的世界很精彩!读了《闪光的道路》这本书，我知道了张海迪姐姐的成长故事，她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服。

同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和昨天，看到了人类的历史。它使我们庄重地思考，尽情地欢笑，它使我们的每一天都变得丰富和充实。

这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的世界颜色斑斓。来吧!同学们，让我们一起步入书的海洋!

这是我们的演讲，感谢大家!

小学生读书推举1分钟演讲稿篇2

友爱的同学们：

伴随着春天的脚步，伴随着__月__日世界读书节的接近，我校我读书，我快乐，我成长第__届读书绝也隆重地拉开了帷幕。

一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，她会落后。美丽的三月飘来了温馨的书香，我校的读书月也在今日翩然而至。为了让我们的校园更加布满书香。我们在此倡议全校师生：读书吧!

我们提倡读书，是由于中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族。读书是我们民族精神不竭的源泉。

我们提倡读书，是由于读书是一种享受，也是一种乐趣。在知识的大海中游览，将使我们开阔视野，增长才智，并充共享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

我们提倡读书，是由于开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、手不释卷，才能在不断吸纳精神养分中更新知识，与时俱进。

希望我们新区二小的每一个小伴侣都能博览群书。让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体会人生，感悟生命，获得成功。

最后我们一起呼出读书月的口号：我读书、我快乐、我成长。

感谢。

小学生读书推举1分钟演讲稿篇3

各位老师、同学们：

你们好!

今日，我演讲的题目是《书的启示》。

就拿我来说吧，以前，我对读书根本没有爱好，写完作业就知道玩，老师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成果总也上不去数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会，使我对书产生了兴许。

那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我急忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，

再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。”妈妈照我的话去做了，毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢，妈妈既高兴又惊异的说：

“真没想到撒上盐就会这么好，女儿，你在哪学的啊?”我自豪的说：“书上学的。”

从这一刻，我体会到书在现实生活中的应用，之后，每日放学写完作业，我总是看书，在读书的过程中，我才发现，原来书中的世界如此丰富、如此奇妙，

我可以和各种各样书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共命运，我会为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。

我通过书去游览祖国的大好山河，可以尽情的去想象……啊，原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。

我真后悔明白得太晚。

现在作文课上，我再也不会像以前那样发愁作文了，语文成果也提高了，我尝到了甜头，使我更爱读书了。

但我也要告知同学们，读书其实很快乐，快快到书中去游览吧!

我的演讲完了。

感谢大家。

小学生读书推举1分钟演讲稿篇4

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好!

书是知识的宝库，书是知识的源泉，书是知识的天地，书是人类进步的阶梯，书还是才智的结晶，我最喜欢读《哈利波特》。

有一次，我观察我们图书角也有这本书，我非常的高兴，可是，等到我去图书角拿书的时候，这本书已经被别人拿走了，我就只好随便拿了一本书，这本书是《白猫的礼物》

放假的时候，我就和妈妈去新华书店去看书，我就在那里找到了这本书，我就坐在地上，看这本书，这本书一共有七册，我就拿了其中的一册坐在地上看，一会儿，到中午了，妈妈来到我身边，就说：“到中午了，我们回家吃饭了。”妈妈和我说话，我竟然没有听见，妈妈就没有喊我，自己就去别的地方了，当我看完了这本书时，再去找妈妈，就找不到了，我一边着急一边找妈妈，一会儿，妈妈回来了，我说：“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说：“我叫你好几声，你都不听，我也只好走了。”

当我看完这本书时，我还想再看一遍，真的非常好看，想把它买回家，在家看个够。

我从这本书是，学到了很多知识，告知我们怎样做人，我们应该感谢书。

书是人类必不行少的物品，精神食粮，伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上。”

《哈利波特》这本书告知了我，做人要勇敢坚强，永不放弃，永不言败，他给我的启发很深。

书就像见多识广的伴侣，以为什么都懂得伴侣，书将会永久陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣，我喜欢读书。

小学生读书推举1分钟演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位伴侣：

早上好!

今日，我做一个关于读书的演讲。

我先来说说，在上周的时间，我班学习了五班级上册第六单元，这一个单元主要讲了毛泽东的有关事情。讲课中，我需要讲到关于红军长征的一些事情，像巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等，于是我问学生知道这些么?可是，举起手的学生没有几个。再后来，学习《青山处处埋忠骨》这一课，又讲到了____的一些事情，学生们还是知之甚少。我想，这不行?平时也没少见学生读书。可见读的书要选择，要精心选择才行。于是我就给我班的学生推举了《恰同学少年》《风华正茂》《毛泽东的少年时代》，还有《中华上下五千年》等书。并让家长委员买了两套《中华上下五千年》放在班里，让同学们分组传阅。

由我班的这些事情，我想给同学们的第一个建议：读书要选择，要精心选择那些能拓展你们的知识视野，能让自己越来越聪慧，越来越知识渊博的书。

同时，还想告知同学们，一至五班级每个班级对读什么样的书也有要求。打个比方，假如一个五班级的学生，在津津有味地读婴幼版的画书，你会觉得怎么样?你能觉得这个五班级学生的阅读水平高吗?反过来讲，假如你看到一个一班级的小学生在津津有味地读一部非图画类的名著，你是不是会觉得这个学生很了不得?因此，关于读书的第二个建议就是，要选择符合自己班级年龄身份的书来读。一般来讲，一二班级由于识字少的原因，读些图画类或者拼音类书籍，三班级图文参半类，四五班级应当尽量多读些文字类书，读一些名著。

第三个建议是希望同学们读书时还是要过心，也就是说专心。这样，收获会更大些。

总之，希望同学们要专心地读些有意义的书，让自己更优秀!

我的演讲到此结束，感谢!

小学生读书推举1分钟演讲稿篇6

敬爱的老师、友爱的同学们：

大家好，今日我演讲的题目是《我爱读书》。

酷热的暑假像一个大蒸笼。同学们有的选择游泳，有的选择到他乡旅游，有的则是呆在家里吹空调。我选择了读书。

对于读书的爱好是我上六班级才有的，记得有一次班级进行一场辩论赛，主题为——外星人是否存。我是正方一辩手。经过一番龙争虎斗，辩论进入白热化，反方辩友的观念让我们无从下手。最后我站起来向反方辩友反对道：?《科学大众》上的一篇关于“外星人是否存在”的文章，文中种种迹象表明外星人是存在的，但不是像人们想象那样，但又是非人类。我的观念提出后，评委公布正方胜，辩论赛结束后，我们高兴的拍手叫好，大家还夸我是见多识广的好学生。

这件事到现在回顾起来还是那么津津有味。说来多亏书上那些知识产帮助了我，使我增长许多见识。于是我要说几句话，也算是我对书的情有独钟吧!你是我精神的养分品，生活中没有你，就似乎没阳光才智里没有你就似乎没有了灵魂!

我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。唐代大文学家韩愈也曾说过：‘业精于勤’。这就是说学业的精深来源于勤奋。

一直我都认为读书是最幸福的。我除了拥有现实世界外，还拥有另一个更为精彩的世界!

我的演讲完毕，感谢大家。

小学生读书推举1分钟演讲稿篇7

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好!

我是一个非常热爱读书的男孩，每忆及读书的快乐，内心就禁不住涌起愉悦之情。下面我就跟大家共享一下我和书的故事吧!

在我上三班级的时候，许老师对我写过一句评语：希望你与书成为好伴侣。看了这句话，我觉得惭愧极了——平时我不爱读书，更没把书当成好伴侣。于是我决定，一定要多读书、读好书。从今，每日上学我都要带一本书，一每日坚持读下来，读得如痴如醉。下课了，有人找我玩，我在读书有人找我谈天，我也在读