全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“运用微课提高初中信息技术课堂教学效果的研究”课题实施方案及学生的获取知识途径已经不适应信息化发展的要其“短小精悍”的视频以“小清新”活泼的形式吸引青铜峡市中学学段的信息技术学科目前的现状是有初级中学11所,信息技术教师共约有35人,其中专职教师11人,兼职教师24人,学科专业教师有7人,非专业教师有28人。从统计数据可以看出专职信息技术教师较少特别是专初中信息技术:是指义务教育阶段的信息技术课程,是属地方(省级)管理课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的教学效果:就是教学取得的成效。一般用下列标准来衡量:(1)教学目标达成度如何,教师是否高度关注学生的知识。(2)教学效果的满意度,学生在教师发展了能力,有积极的情感体验。(3)课堂训练题设计,检测效果好。习活动,其目的是培养学生运用计算机与网络等信息技术工具知识和能力,运用一门课程。世界观,内化为自己的智能、情感、世界观,通过术学科教学中的有效应用方法和评价体,搭建学习平台,供学生自主学习。记录学生过程和学习效果,并通过调查问卷、个别访谈等来记录学生学习体验,研究学生总结,做好资料的累积、个案的研究记录、阶第一阶段:理论准备与人员培训阶段(2014.05—2014.12);第二阶段:实施和完善实践阶段(2015.01—2016.12)平;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 周转材料责任人岗位职责
- 人教版五年级数学下册长方体和正方体 容积和容积单位求不规则物体的体积教学设计
- 客户关系部2007方案策划002:品质稳定提升方案
- 山西省吕梁市2024年七年级下学期期末数学试题附答案
- 公司闲置资产及废旧物资盘活处置管理办法
- 房地产项目策划及销售代理招标文件
- 2022-2023年开学季促销活动营销策划方案(五篇)
- 医院物资设备釆购流程、医疗设备购置审批制度、医疗设备采购、设备验收付款管理制度
- 2024年农民工劳动安全协议(二篇)
- 2024年工厂用工合同参考范文(5篇)
- 国开01734-学前儿童健康教育期末复习资料
- 《政务处分法》VS《纪律处分条例》讲稿
- 天津滨海新区2024届中考二模化学试题含解析
- 乙醇装卸作业操作安全管理规定范本
- 有机化学课后习题答案-李艳梅版
- 金属酸洗加工合同范本
- 乌合之众课件
- 20220414蒋军晶老师《送别》组诗
- 《气凝胶的应用》课件
- 右胳膊骨折诊断证明范本
- 西师版三年级数学下册100道口算题大全( 全册完整 )
评论
0/150
提交评论