2018届七宝中学高三年级时月月考试卷

2018届七宝中学高三年级时月月考试卷.填空（5分），清辉玉臂寒。（杜甫《月夜》）伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊.，》）《八声甘州》中与“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”运用相同写作手法的句子是，。2.国庆中秋连放八天，小明同学外出郊游并写下了旅行笔记,他笔记中最不可能出现的句子是那句？（2分）A.马穿三径菊初黄,信马悠悠野兴长。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。D.棠梨叶落胭脂色,养麦花开白雪香。3.某中学文学社发出一封信,邀请某知名作家担任顾问,下面的用语哪一句准确得体？（2分）A.您荣幸地被邀请为我社顾问,为此我们全文学社感到无比高兴。B.聘请您为我社顾问,将是我们文学社一大荣幸,敬望欣然赏光。C.我们敬请您担任我社顾问,若能得到应允,将是我们莫大的荣幸。D.我们荣幸地聘请您担任我社顾问,为此我们文学社师生敬望如约。（二）阅读（70分）一、阅读文章，完成4-9题（17分）宫崎骏，造梦师谢幕宋石男①当宫崎骏讲述梦境的时候，就连废弃壁炉里的灰烬也会重燃。但就在9月初，这个72岁的白胡子老人、日本动画电影史上最伟大的造梦师宣布不再造梦，隐退江湖——龙猫踯躅彷徨，狸猫放声痛哭，千与千寻返乡，移动城堡驻足，幽灵公主成绝响，世间再无风之谷。②作为一个很出色的故事创作人，宫崎峻很自然的便能把心中的故事告诉大家，这种才华使他成为一个让人难以忘怀的导演，他的动画如同造梦，众多的幽灵，会走动的城堡，飞飞的拖把、小人等等，像魔法一样令人欲罢不能。每个人的梦境都是独一无二的，但不是每个人都可以完美地把它讲出来，就像宫崎骏做到的那样。③在许多人看来，宫崎骏的谢幕并不完美。他的最后一部作品《起风了》由梦幻叙事转向现实析述，冒犯甚至伤害了他的追随者。有评论人认为：“这是一个讲述明治维新以来，为了追赶西方而拼命富国强兵，结果国未富兵未强，破绽百出的故事。”媒体用“威尼斯电影节宫崎骏颗粒无收”一类的标题暗示这位动漫之神在退休之际已经跌下云端，却完全不顾他曾获奥斯卡动画长片奖并拒绝领奖的往事。事实上，宫崎骏压根儿就不在意名利场上的事情。不久前东京争取到2020年夏季奥运会主办权，宫崎骏被日本各界认为是制作东京奥运会宣传片的第一人选，但他直接回应说：“我不会为那些人制作影片。”④事实上，《起风了》与以往的动画不同，没有魔法没有童话，而更像一个缓缓流淌着叙述的纪录片，但它美丽温暖矛盾悲哀并充斤着宫崎骏永远的主题——梦想。还记得崛越二郎的那句话，“我只是想设计出优美的飞机”。“这部电影只希望讲述这么一个忠于自己的梦想、不断奋进之人的故事”是宫崎骏时《起风了》的唯一解释，而这句话几乎可以适用于他的每一部作品。⑤在全球动画界兴起用电脑作画的年代，宫崎骏坚持“老掉牙”的手绘方式。他的手绘，简单清新，适合回忆，就如枕头适合瞌睡、星空适合眼睛。水彩水粉的感觉用来描画无边无际的蓝天、大海、森林、田园，真是妙不可言，而晕染方式也很能烘托出饱含深情的色彩。记得看《红发安妮》，当安妮走过樱花林时，樱花如云，扑面而来，落英满地，齿颊留香。虽然没有画出每一朵花，但层层全全的色彩恰到好处地渲染了繁花似锦的景象，唯美得宛如梦境。⑥清新之外，宫崎峻又总喜欢加上工业时代的痕边。形形色色的飞行器、喘气的烟囱、炽热的锅炉 宫崎峻痛恨工业对自然、对习俗的破坏，骨子里却又摆脱不了工业的影响。他的父亲曾从事飞机制造方面的工作，他工作后也曾赴苏格兰等地煤矿参观，这对他的作品产生了重要影响。在他的作品中能看到非常明显的文化融合。他不少作品的人物形象和故事场景都有些西化，却用非常传统的水彩画来表现；而有些作品如《千与千寻》的场景是传统日本风格，却又似有油画的感觉。不论画法如何，总有一种情愫，让人怀旧思乡。⑦在过去数十年里，站在乡村与山林，宫崎骏抵抗工业的侵略，意图保留那些固有的东西一一传统价值观、生活方式、地理与生态，又随时准备接受这一切都将烟消云散的宿命。宫崎峻曾说自己是一个悲观主义者，相信世界终有一天会毁在人类自己手中。在某种意义上，宫崎骏是反现代的：他反时现代文明对现实的强调、对技术手段的迷恋，政治对德性的垄断、自负理性对自然秩序的压倒性胜利，世俗自治对神灵的衰涣怠慢……宫崎骏大声反对这一切，却又身坠其中，忧心仲仲。⑧除了对工业文明的批判，宫崎峻的作品还传达出浓浓的人文关怀，首先表现在对人与自然关系的反思上。宫崎骏创作的影片背景的画风始终是清新浪漫的，总有一种能让人想要回归自然的感觉，尤其是影片中出现的天空背景，给人以广阔无垠的感觉，使人不禁生出一种遐想，似乎想要到那背景中去手寻找远离城市污浊空气的清新，去感受自然之美。他的电影中反复出现动物植物之灵，则体现了众生平等敬畏自然之心。《幽灵公主》可以理解为由于森林的消失而引起的来自神的报复，《风之谷》意在说明人与自然是既斗争又共生的状态。但宫崎峻最为关注的话题还有人与自身的关系，他的影片大都是通过作品中主人公那些积极的性格向人们暗示：在学习博爱与宽容的勇敢成长过程中，可以学会处理各种复杂关系的最基本原则。《千与千寻》胆小瘦弱却很有爱心的千寻；《起风了》“唯有努力试着生存”的崛越二郎，《悬崖上的金鱼姬》“生在这世上，真好”的波妞从这些作品中我们发现了发自生命根源的真、善、美，展现出的人类顽强的生命热情与人性的自然流露，作者视之为人类存在的希望。⑨如今，那些美好的作品他已经画完，那些美好的仗他也已经打完。现在，造梦大师谢幕，但梦不会谢幕。宫崎骏的离去，让每一个热爱他的孩子都感到酸楚，而这酸楚，在将来必定会融入回忆，与甜蜜合体。宫崎骏用他的作品告诉我们：无论我们如何想象未来，都要勇敢面对，凭着孩子时代的信念，凭着梦想出发的起点。最后，象他一样放手去梦吧，尽管梦有其伪装，有时也单调易碎，但它，扰如风吹着的童话，仍是这个世界美丽的惟一证明。（有删改）［注］宫崎骏，日本著名动画演员、编剧作家。2013年在创作完《起风了》宣布推出动画界。这也是他第七次宣布要退隐。.第①段中“重燃”一词在句中的含义是（2分）.试分析第④段在全文中的作用。（3分）.下列选项中对文意理解最准确的一项是（2分）A.唯有宫崎骏能将每个人独一无二的梦境完美展现，而这足以证明他是一个伟大的造梦师。B.宫崎骏作品的手绘风格清新又不乏细腻，真实又宛如梦境，呈现出独特的视觉美感和享受。C.宫崎骏坚持用传统的绘画技法表现西方或本土的人与景，文化融合在其作品中充分体现。D.这篇文章语言生动，饱含深情，字里行间充满着对宫崎骏退出动画电影界的惋惜与无奈。.下列选项中对文章材料的分析错误的一项是（3分）A.作者举宫崎骏曾拒绝奥斯卡动画长片奖为例，意在表现宫崎骏淡泊名利的特点。.作者举《红发安妮》为例，意在表现宫崎骏的手绘风格色彩层次丰富却又恰到好处。C.作者举烟囱、锅炉等例子，意在表现宫崎骏对于工业时代的担忧与自然传统的向往。D.作者举《幽灵公主》和《风之谷》为例，意在表现宫崎骏心存众生平等和敬畏自然之心。8.2017年5月末，宫崎骏撤销了四年前的隐退宣言，即将开始新长篇动画的制作，网友评论“愿你隐退多年，归来仍是少年”。根据本文，请推断：宫崎骏复出的原因最不可能的一项是（3分）A.宫崎骏有新的创作想法和理念（即“梦”）想传达给观众。.宫崎骏想用传统的绘画方式与兴起的电脑动画的方式相抗争。C.对于动画和梦想的追求不曾减少，宫崎骏自己难以停止创作。D.作为动漫大师，他肩负着社会的期待与动画行业传承的使命。.纵观全文，试概括宫崎骏被称为“造梦师”的原因。（4分）二、阅读文章，完成10-13题（15分）人生树下王开岭①“维桑与梓，必恭敬止。”语出《诗.小雅.小弁》，意思是说：桑树、梓树乃父母所栽，见之必肃立，心生敬意。父母者，为何要在舍前植这两种树呢？答案是：“以遗子孙给蚕食、具器用者也。”即让子孙有衣裳穿、有家具使。后来，“桑梓”便成了“故里”的代称。②树，不仅实用，还意味着福佑、恩泽和繁衍；不仅赐人花果和木质，还传递亲情和美德，承载光阴与家世。树非速生，非一季一岁之功，它耐受、持久、长命，春华秋实，像一位高寿的家族长者，俯瞰儿孙绕膝。所谓“荫泽”、“荫蔽”、“荫佑”之说，皆缘于树。有祖必有根，有宅必有树。再穷的人家，也能给后人撑起一大片树荫。这是祖辈赠与子嗣最简朴最牢固的遗产了。③幼时，父亲带我回乡下祖宅，院子里有一棵粗壮的枣树，上住鹊窝，下落石几。逢孩子哭闹，祖母便将房梁上的吊篮钩下，摸出红油油的干枣来。后来，老人去世，老屋拆迁，“老家”便没了。虽非桑梓，但我知道，此树乃祖辈所植，在其下纳过凉、吃过枣子的，除了我，还有我的父亲，还有父亲的父亲……它是一轮轮人生的见证者，见证了他们从跌撞的蒙童、攀爬的顽少，变成拄杖的耄耋……④这样的树.犹若亲属。⑤老人们讲，闹饥荒时，都是树先枯、人后亡，因为果腹的最后一样东西，是树皮。人，只要熬到春天就不会饿死了，因为这时候，树抽芽，野菜生，槐花、榆钱、椿叶、杨穗，都是好食材。⑥几千年来，凡户居，必在一棵大树下；凡村头，必有一棵神采奕奕的老树。民谣中唱，“问我祖先何处来，山西洪洞大槐树”，“祖先故里叫什么，大槐树下老鸹窝”。感谢关注“沈姐的语文课”微信公众号！树，是家舍的象征，是地址的招魂幡。它比屋高，比人久。离家者，最后一眼回望的是它；返乡者，远远眺见的也是它。⑦游同里古镇，听到个说法：江南殷实人家，若生女婴，便在庭院栽一棵香樟，女儿待嫁时，树亦长成，媒婆在墙外看到了，即登门提亲。嫁女之际，家人将树伐下，做成两只大箱子，放入绸缎做嫁妆，取“两厢厮守”之意。多美的习俗！女儿待字闺中时，对该树的感情定是窸窸窣窣的微妙，那是自己的树啊，盼它长大，又怕它长大。想想吧，像儿伴一样耳鬓厮磨,像丫环一样贴身随嫁,多么暖心,多么私密,多么亲昵。⑧我若有女，必种一■棵香樟。⑨如今的家业里，少了样东西：树。没有了庭院，没有了户外，没有了供树根深入的大地，只剩下盆栽、根雕和花瓶。这个时代，可稳定传续的东西越来越少，“不动产”越来越少，“祖宗”的符号和痕迹越来越少。“家”失去了树荫的覆护，光秃秃曝于烈日下。⑩我们的家什、器皿、陈设，包括果蔬稻粟，几乎无一源于自产和自制。我们的双手不再沾染泥土，我们不再是播种者，不再是采摘者，我们最大的身份是购买者，是终端消费者，我们彻底“脱农”了。不仅如此，我们解除了与草木共栖的古老契约，我们告别了在家门口折朵撷果的劳作和浪漫，我们放弃了对一棵树一株花的亲近与认领，我们失去了对四季和年轮的辨识……大自然里，不再有我们的一方蒲团、一幅凉席、一具竹榻。⑪树，在马路上流浪。我们只是乘车迅速地掠过它们，透过玻璃扫视它们。它们身上，没有我们的指纹和体温，没有儿童的笑声和攀爬的身影。人和树，亲情已断，形同陌路。⑫大自然中，没有了我们的亲属，我们成了路人。（选自《古典之荡》，有删节）.文章以《诗经》中的“维桑与梓，必恭敬止”这句话开篇，有什么作用？（3分）.围绕第④段画线句“这样的树，犹若亲属”一句，作者写了哪些具体事件？请简要概括。（4分）.请赏析第⑦段画线语句的语言特色。（4分）.文章结尾画线句，请探究“我们成了路人”的丰富意蕴。（4分）三、阅读诗歌，完成14-16题（8分）.碧云天【宋】范仲淹碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。.本词的词牌名为。（1分）A.苏幕遮 B.水龙吟 C.水调歌头 D.念奴娇15对这首词的分析理解，不恰当的一项是。（3分）A.开头两句，描写了秋季的天空寥廓苍茫、大地草木凋零的典型景色。“黯乡魂，追旅思”直抒胸臆，诗人面对秋景思念故乡，追忆起旅途行程。“夜夜除非”的“除非”两字意为“除此之外，别无可能”，表明诗人难以入眠。D.本词是古代诗词中借秋景抒发离别之情的名篇，情感表达哀婉缠绵，令人动容。.从景物描写角度，对本词的上片进行赏析（4分）四、阅读文章，完成17-21题（18分）①赵憙字伯阳，南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀，无子，憙年十五，常思报之。乃挟兵结客，后遂往复仇。而仇家皆疾病，无相距者。憙以因疾报杀，非仁者心，且释之而去。顾谓仇曰：“尔曹若健，远相避也。”②更始即位舞阴大姓李氏拥城不下。更始遣柱天将军李宝降之不肯云闻宛之赵氏有孤孙憙信义著名愿得降之。更始乃征熹。嘉年未二十，既引见，即除为郎中，行偏将军事，使诣舞阴，而李氏遂降。⑶光武破寻、邑，熹被创，有战劳，还拜中郎将，封勇功侯。邓奉反于南阳，憙素与奉善，教遗书切责之，而谗者因言熹与奉合谋，帝以为疑。及奉败，帝得熹书，乃惊曰:“赵熹真长者也。”后拜怀令。④大姓李子春先为琅邪相，豪猾并兼，为人所患。熹下车，闻其二孙杀人事未发觉，即穷诘其奸，收考子春，二孙自杀。京师为请者数十，终不听。时赵王良疾病将终，车驾亲临王，问所欲言。王日：“素与李子春厚，今犯罪，怀令赵熹欲杀之，愿乞其命。”帝日：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。⑤其年，迁熹平原太守。时平原多盗贼，熹与诸郡讨捕，斩其渠帅，余党当坐者数千人。熹上言：”恶恶止其身，可一切徙京师近郡。”感谢关注“沈姐的语文课”微信公众号！帝从之，乃悉移置颍川、陈留。于是擢举义行，诛锄奸恶。后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。⑥思为久长规。建初五年,熹疾病,帝亲幸视。及薨,车驾往临吊。时年八十四。谥日正侯。（节选自《后汉书•赵熹传》）.解释文中下列加点字词。（4分）（1）无相距者 （2）于是擢举义行（3）“律不可枉也”中“枉”的意思是。A.屈就B.冤枉C.空白D.歪曲（4）“帝令熹典边事”中“典”的意思是。A.标准B.主持C.抵押D.祭祀.下列对文中划波浪线部分的断句，正确是一项是。（2分）A.更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙憙/信义著名/愿得降之B.更始遣柱天将军李宝/降之不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙憙/信义著名/愿得降之C.更始遣柱天将军李宝/降之不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙憙信义著名/愿得降之D.更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙憙信义著名/愿得降之19.翻译文中直线句（6分）邓奉反于南阳，憙素与奉善，数遗书切责之，而谗者因言憙与奉合谋，帝以为疑。20.试分析第⑥段划线句对人物形象塑造的作用（3分）五、阅读文章，完成22-26题（12分）竹里馆记王世贞①去新安郭之三里，其地负高而临深。其江曰练江，泓渟万仇，黄山、白岳，蜿蜒摩天，其址在数十百里之外，而葱郁接于眉睫.。其清可以酿，其膏可以粳秫、蔬茹。邑人汪惟一之业在。计亩而延袤可二十，而竹据其三之一。惟一乃构数椽，读书其间，以竹自蔽，不复施藩。②惟一之言日：“吾日三商而起，汲江烹茗之赢取而洗竹裁箨为冠暑则去之。有鹤四翼，时唳时舞，吾起而应，竹皆吾助。间一开吾卷，而琅璀之色流润缃碧②，初阳拂梢，则少文之图若益而青葱者；微飓流响，则少文之琴若益而琮琦③者。吾放歌而声留于长离尾翩④之间，而不杂于尘嚣，不堕于市廛之耳。至于雪之旦，月之夕，白云之芊眠于昼，凉风之飒于夏，吾无不与竹宜者。吾之与此君真足以终其身而不知老者。”③吴兴徐子与异之，题其馆“竹里”，而书属余记，日：“惟一多游吴越间，而意不能舍其竹以往，得子文而时时寓其目，是惟一不恒有竹而竹恒在也。”惟一日：“非是之谓也。子之记待吾竹以有，而吾之竹赖子之记以不泯，为两相待者耶？两相成者耶？”予不能辞，乃次而授之为记。卜注乎①琅玕：指竹子。②缃碧：代指书卷。③琮琤:玉石碰击声。④尾翩：代指竹梢。.下列选项中的虚词最适合填入第①段中的一项是 （1分）A.也 B.者 C.焉 D.所.从修辞角度赏析划线句的表达效果是（2分）.对与“吾无不与竹宜者”相关内容分析不正确的一项是（）（2分）A.鹤舞我应时，竹助我雅兴。B.开卷读书时，竹增我乐趣。C.放声高歌时，竹脱我尘俗。D.昼夜睡眠时，竹予我清凉。.概括第③段中徐子与汪惟一的说法，请概括作者作记的原因（2分）.请概括本文的思路。（4分）（三）写作（70分）27.我们的生活充满了未知的变化,但我们可以借鉴前人亦或自己的经验来面对生活经验,有人满心推崇,亦有人不以为意,那你是如何看待的呢？请完成一篇按不少于800字的文章谈谈你的看法.（体裁自选,诗歌除外）时加国七宝中学高三第一学期语文月辖案（20U,10）（-）■函ffl门吩）l门）香密云鬟湿n）喜闻万同都做了土灌关怀古仃）想住人独楼阳型Q分）,隈几回I天际犬归舟（1分）*2,B3,C<->商陵<7^>一、同读文a急以一骑□仔d.重默唠起？■们内心有于美蛤事物时期持。，美好的事物，笔想1州.重薪嗓起技i犍，屐发1分）.承接上文《起现了，这里作品都沐的现工牲特扯⑴仆用宫眯对于电翰昨的浊到见解与自糖馨持U分）『弓I述下文对干宫睛段梦想主题的轮述。S分）E（2分）LC£盼［8,D（珈此他是个出笆的故事创作人f尚恸画如同在造梦.奇幻无僦想蒙力门分：i他的维蠡筒里清新官然，适翻底.唯美客宛如梦境门分3,感潮关注“尴的错文媒“赧信公众号！也学下的人物形象和做事场量融含东西，硒祁爵聊境C班》）旗法了嬲J色色的都那蛾来批泣磔用口传出人文情怀，展观了吕生命根源的亘.善.美，作者视之为人类存在的舒军门分）<■二，阑读文•・完成工口一u通门5分）力.指出桑树।梓树承轴着悠久的历史,点，明种树的价值门分）同时引出下文君树马故乡、恸与霰6®不可分的关系的裁写。口分）读用诗会看做好文童开头，蠲加本文文化气息，C唯引读者阑读兴趣》（1分）（内箪强结悯吩.诙取分）u.故乡的枣树明淖家族的磐衍生息口分）j凯希年代，曲为大可帮!供了果腹的食材（1分），裔冢或返乡时।钝是人们的精神寄抵（1»）i在南方，香财是女儿的终身陪伴门分》012.①使用部音讯生新修、细就地写出了如团香槿树辨雷又矛盾的敬e情M掰鹿蹴倒地疆噩通树比喻次「森可耳怦,表态了女।L与列的余雷关余“感谢关注”优姐的诺文赛”猿齿处诵:着！而图is.①使用辗音词，生动】形象।细赋地写出了女JL对香嶂树的甜蜜又矛盾的微蛙情第a分.②运用出喻,将树比喻为丫舞高