小学英语译林版三年级起点三年级上册《Story time》优秀教案-三年级英语教案

3AUnit5Lookatme教学设计教学目标：1.学生能听懂、会说、会读、会写T-shirt,skirt,cap,jacket,nice,great,new,red,lookat发音准确。2.学生能使用日常交际用语Lookatmy…Hownice.It’snice.Great!等表达赞美感叹之意的句子。3.学生能在真实语境中正确表达赞美语。教学重难点：1.准确的朗读和记忆衣物类单词。2.理解并运用Lookatmy…Hownice.It’snice.Great!等表达赞美感叹之意的句子。教学准备：准备自己的衣物展示前置作业：1.读出已学衣物类单词：T-shirt,skirt,dress,sweater,coat,shirt,blouse,jacket，写出对应中文。2.预习听读storytime，并试着写中文。教学过程Step1Greeting1.Greeting2.FreetalkHello/Hi,I’m+姓名.He’s/She’s/Thisis+姓名.He’s/She’smyfriend.3.WarmupWho’sshe/he?她/他是谁？.设计意图：三年级小朋友刚接触英语，遗忘性较强，每天课前的freetalk有助于培养学生学习英语的兴趣，同时锻炼他们的口语交际能力。Step2Presentation1.Gametime:游戏时间Game1:Lookandguess:看一看，猜一猜教师用图片新授单词T-shirt，skirt，jacket，cap，教读并在黑板板书拼读。同时引出新句型在理解的基础上朗读。Lookatmy....It’snice./Hownice!/It’sgreat!/Great!示范书写，并提醒学生书写句子的格式。设计意图：将本节课的单词渗透到句型里面一起学习。通过学生感兴趣的衣服图片新授单词，能吸引学生的注意力，同时能让学生直观的认识有助于单词的记忆。2.Game2:Lookandsay:看一看，说一说3.Game3:Quickresponse!快速反应1）.Whenyouseethepicturesandwords,youshouldsayquicklyandloudly.当看到图片和单词，请大声快速的说出来。2）.Whenyousee辣椒图片,pleasesay“Boom”!当看到火爆辣椒时，请说“Boom”！设计意图：多种形式的操练方式目的在于帮助学生记忆巩固新单词，体现了英语学习能够在学中玩，在玩中学。4.Showtime:展示时间操练句型：Lookatmy....设计意图：本环节目的在于新句型的灵活使用。让学生大胆的说出来，体现了新课标的读这一能力目标。Step3.Storytime:故事时间T:Who’sshe?YangLingwantstogotothefashionshow.看完动画后，试着找出其他夸赞的语句。我们可以这样赞扬别人：It’snice.（它是）真漂亮！Hownice!多么美丽啊！It’sGreat!（它是）很好！Great!太好了！设计意图：让学生带着任务看课文动画，让学生有事情可做。本环节以锻炼学生自学新知为主要任务，让学生在探索求知的过程中享受成功的乐趣。2.Listenandchoose看图选出所听到的内容3.Readthedialague.4.Imitateandread(注意模仿语音、语调、语速和情感)设计意图：各种形式的操练方式，帮助学生巩固理解记忆课文，同时培养了学生读的能力。学生模仿、跟读课文，加深对课文的理解，同时在词汇教学中培养学生的归纳整理能力。Step4.Fashionshow各人时装秀试一试、秀一秀、夸一夸Tip:丰富的表情和动作可以使表演更精彩哦！设计意图：为学生创造一个真实而有意义的课堂生活体验环节，不仅有利于学生的自由发挥，而且让学生在活跃的课堂中感受英语、运用英语、掌握英语，同时增进彼此之间的友谊。Foryou:Goodstudent,niceandneat.好学生每天保持干净整洁。Step5.Homework1.朗读并背诵storytime的课文内容。2.背诵课文里的新单词:T-shirt,skirt,cap,jacket,nice,great.新句型:Lookatmy…..It’snice.Hownice!It’sgreat.Great!3.用课文中的赞美语言It’snice.Hownice!It’sgreat.Great!去赞美一下你的同桌。设计意图：语言源于生活，又应用于生活。因而在作业的布置上，我给学生充分的施展空间，让他们自主选择，选自己想做的，说自己想说的，使他们能更好的将所学知识合理应用，培养他们的综合语言运用能力。分层次作业，可以满足不同学生的需求，使每一位学生都有事做，都能体会到成功的快乐。板书设计Unit5LookatmeLookatmy…T-shirt