学前儿童动作发展规律

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近远规律大小规律首尾规律无有规律一、学前儿童动作发展的一般规律第一页，共12页。1.首尾规律

头部动作——上肢动作——下肢动作第二页，共12页。2.近远规律

身体中部双臂和腿部精细动作第三页，共12页。3.大小规律

大肌肉动作小肌肉动作整体性、全身性局部化、专门化

第四页，共12页。4.无有规律无意有意第五页，共12页。二、儿童动作发展的阶段1．反射阶段(0～4个月)——吸吮、觅食、抓握、蹬脚、挥臂2．最初动作阶段(4个月～2岁)——抬头、翻身、坐、爬、站、走等3．基础动作阶段(2～7岁)——控制性、稳定性、自由性

4．专门化动作阶段(7～14岁)第六页，共12页。三、学前儿童基础动作的发展基础的移位动作走跑跳第七页，共12页。基础的操作性动作投掷钻爬攀登第八页，共12页。基础的稳定性动作平衡第九页，共12页。四、动作与心理

走的发展——扩大活动范围、认识范围手的动作——儿童的智慧在手指尖上第十页，共12页。

学前儿童动作发展一般遵循哪

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