Alandofdiversity之高考链接-名词性从句_第1页
Alandofdiversity之高考链接-名词性从句_第2页
Alandofdiversity之高考链接-名词性从句_第3页
Alandofdiversity之高考链接-名词性从句_第4页
Alandofdiversity之高考链接-名词性从句_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

09年高考真题详解2022高考-----名词性从句(09江西)1.Thefacthasworriedmanyscientists______theearthisbecomingwarmerandwarmertheseyears.,A.whatB.whichC.thatD.though【解析】C间隔式同位语从句。即先行词是thefact和that引导的同位语从句中间隔了谓语部分。(09海南)2.CouldIspeaktoisinchargeofInternationalSalesplease?A.whoB.whatC.whoeverD.whatever【解析】Cwhoever既作了

to

的宾语,又作isinchargeofInternationalSalesplease?的主语。“whoever”作代词,/anypersonwho/thepersonwho/“任何人”、“无论谁”、“……的人”。(09四川)3.Newscamefromtheschooloffice________WangLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity.A.whichB.whatC.thatD.where【解析】C.在该题中that引导了一个同位语从句来解释说明news的内容,由于该题把同位语从句后置了,所以很多考生由于不能正确分析句子结构而错误选择了D项。(09陕西)4.Thehowtobookcanbeofhelptowantstodothejob.A.whoB.whomeverC.nomatterwhoD.whoever【解析】D.此处从做介词to的宾语,是名词性从句,引导词做从句的主语,指人,意思是:无论是谁,选D(09山东)5.Thelittlegirlwhogotlostdecidedtoremain_________shewasandwaittorhermother.A.whereB.whatC.howD.who【解析】A.remain是系动词,后加表语从句,由句意可知,从句缺地点状语,所以选A。名词性从句——高考专讲名词性从句:在句子中起名词作用的句子叫名词性从句。名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。概说引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类:连接词:that,whether,if(不充当从句的任何成分)连接代词:what,whatever,who,whoever,whom,whose,which连接副词:when,where,how,why以及由how构成的词组如howmany,howmuch,howsoon,howoften,howfar,howlong,howtall,howhigh等.四种从句的共性:1.引导词基本一样,,如that,whether,when,where,how.但asif引导的是表语从句.2.陈述句语序.3.疑问代词,疑问副词保留自身的疑问含义,如疑问代词who在宾语从句中仍译为是谁,疑问副词where译为哪里.表示选择,that无意义5.what引导名词性从句时在从句中充当句子成分,如主语,宾语,表语,而that在句子中只起连接作用。例如:(1)Whatyousaidyesterdayisright.(2)Thatsheisstillaliveisapuzzle.一.宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句,通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词之后。如:Idon’trememberwhenwearrived.宾语从句特点:1.有引导词that,whether,if,who,whose,what,which,when,where,how,why.在宾语从句中的that可以省略,第2次出现就不能省。如:Hesaid(that)thetextwasveryimportantandthatweshouldlearnitbyheart.2.在及物动词或介词之后。3.陈述句语序.如:Thephotographswillshowyouwhatourvillagelookslike.4.引导词that与what的区别。what引导宾语从句在从句中充当句子成分,如主语,宾语,表语,而that在句子中只起连接作用,无意义。例如:(1)Iknowthathewillcome.(2)Idon’tknowwhathewillchoose.与if同用,但介词后用whether.Italldepends(on)whethertheywillsupportus.Lilywantedtoknowif/whetherhergrandmalikedthehandbag.二.表语从句在从句中作表语的从句称作表语从句。表语从句特点:1.有引导词that,whether,asif,who,what,which,when,where,how,why.在表语从句中的that不能省。2.放在系动词之后,表示状态持续,变化的系动词有be,stay,keep,remain,get,become,seem,go,感官动词也属系动词如look,sound,taste,smell,feel.等.3.陈述句语序.4.引导词that与what的区别。what引导表语从句在从句中充当句子成分,如主语,宾语,表语,而that在句子中只起连接作用,5.表语从句可用whether引导,不用if.6.三.主语从句在从句中作主语的从句称作主语从句。主语从句特点:1.有引导词that,whether,who,what,which,when,where,how,why.一般情况下主语从句中的that不省略.2.为了避免头重脚轻,往往用it代替主语从句,放在句首,如Itis+名词/形容词/过去分词+主语从句如:Itisstillaquestionwhethershewillcomeornot.Itisstrangethatyoushouldlikehim.Itissaid/reportedthatheisthewinner.3.陈述句语序.4.引导词that与what的区别。what引导主语从句在从句中充当句子成分,如主语,宾语,表语,而that在句子中只起连接作用5.whether引导的主语从句可以放在句首,if不能.6.注意:四.同位语从句一般放在名词fact,news,idea,promise,thought,suggestion,report,hope,belief等之后,用以说明或解释前面的名词.如:Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.如:thoughtthatwemightsucceedexcitedus.ideathattheyshouldtryasecondtimeisworthconsidering.arefamiliarwiththeopinionthatallmatterconsistsofatoms.同位语从句特点:1.连接词that虽在从句中不充当任何成分,但不省略.2.先行词通常是一些具有一定内容含义的概括性名词如:conclusion,evidence,fact,hope,idea,word(news),opinion,problem,promise,reason,truth,等.3.that无实际意义,which表选择Wordcame___ourarmydefeatedtheenemy.4.在havenoidea之后常用wh-引导同位语从句.Ihavenoideawherehehasgone./Ihavenoideawhenhedidit./Ihavenoideawhathedid.5.同位语从句与定语从句的区别:a.同位语从句与定语从句的相似之处1)、两种从句都可以译成定语Thenewsthatourteamhaswonthefinalmatchisencouraging.(同位语从句)我们队取得决赛胜利的消息令人鼓舞。Thenewsthatyoutoldusisreallyencouraging.(定语从句)你告诉我们的消息真的令人鼓舞。2)、两种从句都可以用that引导Thesuggestionthatstudentsshouldlearnsomethingpracticalisworthconsidering.(同位语从句)学生应该学些实用的东西的建议值得考虑。Thesuggestionthatisworthconsideringisthatthestudentsshouldlearnsomethingpractical.(定语从句)值得考虑的建议是学生应该学些实用的东西。b、同位语从句与定语从句的不同之处1)、从句的作用不同:同位语从句用来进一步说明前面名词的内容;定语从句用来修饰、限定前面的名词。.Thenewsthatourteamhaswonthefinalmatchisencouraging.(从句说明“消息”的内容:我们队取得了决赛胜利。)Thenewsthatyoutoldusisreallyencouraging.(从句对“消息”加以限定:是你告诉我们的,而非来自其他渠道。但消息是何内容却不得而知。)2)、引导从句的关联词that的功能不同:that引导同位语从句时是一个纯连词,不充当任何成分;而引导定语从句的that是关系代词,既指代先行词又须在从句中充当成分。DadmadeapromisethathewouldbuymeCDplayerifIpassedtheEnglishtest.(that不充当任何成分)2)Dadmadeapromisethatexcitedallhischildren.(that指代promise,又在从句中充当主语。)注:名词性从句中的whether与if的总结:①关联词只能用whether不能用if表示“是否”的情况如下:A)在表语从句和同位语从句中。如:Thequestioniswhetherthefilmisworthseeing.Thenewswhetherourteamhaswonthematchisunknown.B)在主语从句中,只有用it作形式主语时,whether和if都能引导主语从句,否则,也只能用whether。如:Whetherweshallattendthemeetinghasn’tbeendecidedyet.Ithasn’tbeendecidedwhether(if)weshallattendthemeeting.C)在介词之后。(介词往往可以省略)如:Italldepends(on)whethertheywillsupportu

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论