《一只想飞的猫》阅读课教案(推荐课指导课欣赏课汇报课)_第1页
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文档简介

1 指导课欣赏课汇报课)案来说一说，你2 指导课欣赏课汇报课)猫等。图书，交流阅读方法2、谁来说一说，当你拿到一本新书时，你通常都做些什么？(根据学生的3、根据注音把句子读通顺，借助图画帮助理解句子的内容。、同学们读书的方法可真多呀，老师相信你们再用这些方法读书时一定都”(出示)得。(板书)3 指导课欣赏课汇报课)了在《一只想飞的猫》这吹先生曾说过：一个有成就的作家，愿意和儿童站在一起，善于从。方法认真阅4 指导课欣赏课汇报课)书指导课学生对《一只想飞的猫》的阅读兴趣，感悟陈伯吹及其作品中呈现操。2、是的，读书会使我们变得美丽更聪慧。今天让我们继续在书的海洋里畅游，一起走进有趣的陈伯吹先生的童话世界。的猫)三、看一看封面，获取相关信息大家请看，这本书的封面除了有书名，我们还看到了？5 指导课欣赏课汇报课)绘注音版！?“豁啦——一只猫从窗子里面猛地跳出来。”“可惜！”我三个耗子”！，6 指导课欣赏课汇报课)，懒惰“什么事？”(把你的收获记录在“采集本”上)(比如每天阅读多长时间？预计多久读完这本书？你想跟谁分享你的读书心得呢？)六、总结家课下自己去读一读，我们制定读书计划，每天有计划的读，读完与大家一起7 指导课欣赏课汇报课)《一只想飞的猫》读书欣赏课封面，大声地读出书的名字！板书课题。(一只想飞的猫)这只猫和8 指导课欣赏课汇报课)“豁啦——一只猫从窗子里面猛地跳出来。”会发生了什么事？只弓起了背，竖起了尾巴，慢腾腾地跨开大步，若无其事地向前走。9 指导课欣赏课汇报课)见我称声“猫大王！”4.懒惰“咱们村庄明天大扫除，你也要来参加。别迟到！”“什么事？” 指导课欣赏课汇报课)(把你的收获记录在“采集本”上)(比如每天阅读多长时间？预计多久读完这本书？你想跟谁分享你孩子们，你们喜欢这只猫吗？(不喜欢)其实动物王国的动物也读，读完与大家一起来分享。读书发让人发光，读书会让你们看到去感受。1 指导课欣赏课汇报课)2、通过评析故事中的人物，使学生敢于提出自己的看法，发表自己师:农民用辛勤的劳动获得了丰收成果，医生用手术刀铲除了病魔,的果实与什么分不开呢?师:对,劳动可以创造一切,可以使我们快乐.近段日子里,老师看到大家利用课余时间,捧着课外书,那么认真,那么专注.老师知道大家付出了劳动,也一定收到了快乐,把你的收获展示出来,把你的快乐与大 指导课欣赏课汇报课)的猫的主要人物有哪些，你们知道吗？(板书：有想飞的猫，还有鸭1、(课件出示故事中的主要人物。)四人小组交流：故事中的主要人 指导课欣赏课汇报课) 指导课欣赏课汇报课)

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