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文档简介

PAGEPAGE4九年级语文检测试题卷(本试卷满分100分时间90分钟)一、语文知识积累与运用

(30分)

1.下列词语中加点字注音不完全正确的一项是(

)(3分)A.斑斓lán阴晦huì诘难jié恪尽职守kèB.睿智ruì田圃pǔ恣睢zì吹毛求疵cīC.陨落yǔn诓骗kuāng旁骛wù

根深蒂固dìD.汲取jī腆着diǎn栈桥jiàn

强聒不舍guā2.下列词语中书写不完全正确的一项是(

)(3分)A.商酌惘然涕泗横流放浪形骸B.步履逞辨融会贯通惨绝人寰C.杀戳谙哑怀古伤今言简意赅D.拮据萧索孜孜不倦味同嚼蜡3.阅读下面一段文字,做题:露珠赞我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便①(呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命却很短暂,但它是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以②(显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切残酷无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。(1)为文中①②处选择合适的词语,填写在下面的横线上。(2分)①②(2)根据上下文语境,把横线的空白处补写完整。(2分)(3)修改划线处句子的语病,把正确的句子写在下面。(2分)4.古诗文默写。(8分)(1)夜来南风起,

。(2)关关雎鸠,在河之洲。

(3)

,西北望,射天狼。(4)报君黄金台上意,

(5)羌管悠悠霜满地,人不寐,

。(6)《渔家傲》正面揭示自己和征人们心理矛盾的句子是:

,

5.刘邦曰:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷),不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”请你写出这三位人杰的成语或俗语(三个)(3分)6.名著阅读。(3分)我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字)7.阅读下面这首词,完成文后问题。(4分)破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。(1)“八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?(2分)(2)全词抒发了作者怎样的思想感情?(2分)二、文言文阅读(55分)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。8.解释下列句中加点的词语。(4分)①行拂乱其所为②征于色,发于声,而后喻③管夷吾举于士④入则无法家拂士9.翻译:(4分)①所以动心忍性,曾益其所不能②然后知生于忧患,而死于安乐也10.下列各组句中加点词意思完全相同的一项是()(2分)①衡于虑左手倚一衡木②舜发于畎亩之中征于色,发于声③国恒亡固国不以山溪之险④行拂乱其所为为宫室、器皿、人物11.《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”结合本文,谈谈颜回的故事能说明什么道理。(3分)得道多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。12.解释下列加点的词语。(4分)①委而去之②亲戚畔之③威天下不以兵革之利13.下面“以”字的意义不相同的一项是()(2分)A.固国不以山溪之险B.以天下之所顺C.寡人以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)D.属予作文以记之(《岳阳楼记》)14.翻译下列句子。(4分)①域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利

参考答案1.D2.C3.(2)多么像我们敬爱的老师,把全部心血洒在我们的心田。(3)“却”改为“也”5.韩信用兵,多多益善成也萧何,败也萧何生死一知己,存亡两妇人张良圮桥进履明修栈道,暗渡陈仓胯下之辱6.贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,"谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。7.(1)出战前将士们啖肉奏乐的悲壮场面。(2)抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。10.④11.围绕“痛苦和磨难可以造就人才”来答即可;答“生于忧患”亦可。12.①委:放弃去:离开②畔:通“叛”,背叛13.D(D项“以”连词,表目的,相当于“来”;其余各项“以”字均为介词)15.含义:人心所向、内部团结。相关事例如:①抗日战争时期,全国人民紧密团结,经过八年的艰苦奋战,终于取得抗战胜利。②1998年我国军民团结,取得抗洪救灾的胜利。③2003年,我们万众一心,战胜“非典”。④2008年全国人民众志成城,抗击冰冻灾害。⑤汶川大地震,13亿中国人手牵手,心连心,共克时艰。(能举类似一例即可)16.A19.鲁庄公:政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏22.道理举例答案示例:南宋末年,文天祥组织力量坚决抵抗外来入侵,失败被俘后,面对元朝的威逼利诱毫不动摇,视死如归,最终被杀,他这种高尚的民族气节和为正义献身的精神是永远值得后人学习的(共2分,举例典型1分,叙议结合1分,列举其他,如抗”非典”英雄等的典型事例,大意正确即可得分)。23.生长:破壳出土,春天繁华似锦成熟:夏天绿叶成荫,呈现累累果实-死亡:秋天庄严灿烂,宁静怡悦,冬天归落大地24.一棵小树则着重表现了生命的奋斗不息。“一江春水”侧重于阐明生命的力量(或生命的美好),“一棵小树”则侧重于揭示生命的价值;两个比喻的内涵相互补充,形象而又完整地阐明了生命的过程和意义。25.起点明、深化主题的作用,在感性化描写之后,作了理性化的归纳总结26.①生命的重要意义不在于最后的结果,而是过程,无论成功、失意、辉煌、落魄,都是生命历程的重要组成部分,活着就是生命的最大快乐,享受生命,把握每一分钟,不虚度不浪费,这就是生命的意义,也是人生的意义。②含笑面对人生的总总,生活也会回馈我们一张笑脸。相信这点,并努力去做到这一点。我觉得这是人生的态度,也是我们在有限的生命里获取积极人生的唯一生存方法。③享受生命,爱惜生命,体验生命。生命的意义在于体验,在于从生到死的每一个过程里。参考答案1.D2.C3.(2)多么像我们敬爱的老师,把全部心血洒在我们的心田。(3)“却”改为“也”5.韩信用兵,多多益善成也萧何,败也萧何生死一知己,存亡两妇人张良圮桥进履明修栈道,暗渡陈仓胯下之辱6.贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,"谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。"他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。7.(1)出战前将士们壮行的悲壮场面。(2)抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。10.④11.围绕“痛苦和磨难可以造就人才”来答即可;答“生于忧患”亦可。12.①委:放弃去:离开②畔:通“叛”,背叛13.D(D项“以”连词,表目的,相当于“来”;其余各项“以”字均为介词)15.含义:人心所向、内部团结。相关事例如:①抗日战争时期,全国人民紧密团结,经过八年的艰苦奋战,终于取得抗战胜利。②1998年我国军民团结,取得抗洪救灾的胜利。③2003年,我们万众一心,战胜“非典”。④2008年全国人民众志成城,抗击冰冻

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