2021-2022学年云南省保山市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)

2021-2022学年云南省保山市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用真题二卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列4种设备中，属于计算机输入设备的是______。

A.UPSB.鼠标器C.绘图仪D.服务器

2.CPU中，除了内部总线和必要的寄存器外，主要的两大部件分别是运算器和()

A.控制器B.存储器C.CacheD.编辑器

3.计算机的内存储器与外存储器相比较()。

A.内存储器比外存储器容量小，但存取速度快，价格便宜

B.内存储器比外存储器容量大，但存取速度慢，价格昂贵

C.内存储器比外存储器容量小，价格昂贵，但存取速度快

D.内存储器存取速度慢，价格昂贵，而且没有外存储器的容量大

4.下列关于计算机的叙述中，不正确的一条是

A.高级语言编写的程序称为目标程序

B.指令的执行是由计算机硬件实现的

C.国际常用的ASCII码是7位ASCII码

D.超级计算机又称为巨型机

5.计算机网络的构成可分为()、网络软件、网络拓扑结构和传输控制协议。

A.体系结构B.传输介质C.通信设备D.网络硬件

6.下列哪种格式大量用于网页中的图像制作?()A.EPSB.DCS2.0C.TIFFD.JPEG

7.世界上最先实现的程序存储的计算机是()。A.ENIACB.EDSACC.EDVACD.UNIVAC

8.在计算机中，每个存储单元都有一个连续的编号，此编号称为（）

A.地址B.住址C.位置D.序号

9.计算机的硬件主要包括：中央处理器(CPU)、存储器、输出设备和()。

A.键盘B.鼠标C.输入设备D.显示器

10.BMP格式是一种常见的()文件格式。

A.音频B.图像C.视频D.动画

11.组成计算机硬件系统的基本部分是()。

A.CPU、键盘和显示器B.主机和输入/输出设备C.CPU和输入/输出设备D.CPU、硬盘、键盘和显示器

12.B类IP地址的第一段取值介于()之间。

A.128～191B.192～215C.216～256D.1～127

13.下列叙述中，错误的是______。A.硬盘在主机箱内，它是主机的组成部分

B.硬盘是外部存储器之一

C.硬盘的技术指标之一是每分钟的转速rpm

D.硬盘与CPU之间不能直接交换数据

14.下列关于USB移动硬盘优点的说法有误的一项是______。

A.存取速度快

B.容量大、体积小

C.盘片的使用寿命比软盘的长

D.在Windows2000下，需要驱动程序，不可以直接热插拔

15.目前，PC机中所采用的主要功能部件（如CPU）是（）。A.小规模集成电路B.大规模集成电路C.晶体管D.光器件

16.无符号二进制整数111110转换成十进制数是()

A.62B.60C.58D.56

17.WINDOWS直接删除文件而不进入回收站的操作,正确的是()

A.选定文件后,同时按下Ctrl与Del键

B.选定文件后,按Del键后,再按Shift键

C.选定文件后,按Del键

D.选定文件后,按Shift键后,再按Del键

18.目前局域网上的数据传输速率一般在______。

A.9600bps～56Kbps

B.64Kbps～128Kbps

C.10Mbps～100Mbps

D.100Mbps～10000Mbps

19.一台微机性能的好坏，主要取决于

A.内存储器的容量大小B.CPU的性能C.显示器的分辨率高低D.硬盘的容量

20.在WORD的编辑状态，为文档设置页码，可以使用()

A.“工具”菜单中的命令B.“编辑”菜单中的命令C.“格式”菜单中的命令D.“插入”菜单中的命令

二、选择题(20题)21.现代计算机中所采用的电子元器件是()A.电子管B.晶体管C.小规模集成电路D.大规模和超大规模集成电路

22.

第

41

题

设某个硬盘有1200个柱面，16个磁头，每个磁道有18个扇区，则该硬盘容量约为

23.已知3个字符为：a、X和5，按它们的ASCII码值升序排序，结果是()。A.5﹤a﹤XB.a﹤5﹤XC.X﹤a﹤5D.5﹤X﹤a

24.下列叙述中，正确的是()。

A.Word文档不会带计算机病毒

B.计算机病毒具有自我复制的能力，能迅速扩散到其他程序上

C.清除计算机病毒的最简单办法是删除所有感染了病毒的文件

D.计算机杀病毒软件可以查出和清除任何已知或未知的病毒

25.

第

34

题

十进制数511的二进制数是

26.

第

39

题

下列设备中，既能用作输入设备又能用作输出设备的是

27.

第

2

题

计算机网络的目标是实现

28.在计算机的硬件技术中，构成存储器的最小单位是()。A.字节(Byte)B.二进制位(bit)C.字(WorD)D.双字(DoubleWord)

29.

第

49

题

下列4种存储器中，存取速度最快的是

30.十进制数39转换成二进制整数是（）

A.100011B.100101C.100111D.100011

31.

第

21

题

目前的计算机与过去的计算工具相比，所具有的特点是

32.

第

6

题

一个非零无符号二进制整数后加两个零形成一个新的数，新数的值是原数值的

33.

第

25

题

16个二进制位可表示整数的范围是

34.

第

10

题

关于电子邮件，下列说法中错误的是

35.

第12题在因特网技术中，ISP的中文全名是

A.因特网服务提供商(InternetServiceProvider)

B.因特网服务产品(InternetServiceProduct)

C.因特网服务协议(InternetServiceProtoc01)

D.因特网服务程序(InternetServiceProgram)

36.以下关于机器语言的描述中，不正确的是()

A.每种型号的计算机都有自己的指令系统，就是机器语言

B.机器语言是惟一能被计算机识别的语言

C.计算机语言可读性强，容易记忆

D.机器语言和其他语言相比，执行效率高

37.

38.

第

24

题

存储一个国际码需要几个字节？

39.下列叙述中，错误的是（）。A.计算机硬件主要包括：主机、键盘、显示器、鼠标器和打印机五大部件

B.计算机软件分系统软件和应用软件两大类

C.CPU主要由运算器和控制器组成

D.内存储器中存储当前正在执行的程序和处理的数据

40.

第

43

题

计算机和计数器的最大区别为三、2.基本操作题(3题)41.将考生文件夹下ZHA文件夹设置成隐藏和只读属性。

42.注意：下面出现的“考生文件夹”均为K:\K01\15010006。

******本题型共有5小题******

1.在考生文件夹中新建一个SHU.TXT文件。

2.将考生文件夹下QUE\MAP文件夹中的文件夹MPG设置成隐藏属性。

3.将考生文件夹下MA01\MA02文件夹中的文件DOG.EXE移动到考生文件夹中并将该文件重命名为THREE.EXE。

4.将考生文件夹下HNTV文件夹中的文件WEN.TXT复制到考生文件夹下MOVE文件夹中。

5.为考生文件夹下BHEWL文件夹中的MNEWS.EXE文件建立名为RNEW的快捷方式，存放在考生文件夹下。

43.将文件夹下CAP文件夹中的文件PF.IP移动到文件夹下CEN文件夹中，并改名为QEPA.JPG。

四、操作题(2题)44.向部门经理发一个E-mail，并将考生文件夹下的一个Word文档Sell．DOC作为附件一起发送，同时抄送给总经理。具体如下：【收件人】zhangdeli@126．com【抄送】wenjiangzhou@126．com【主题】销售计划演示【内容】“发去全年季度销售计划文档，在附件中，请审阅。”

45.将第二行中重复的“的执行”删除一个，再将正文第三段（“又讯……从2001年7月1日起执行。”）分为等宽的两栏、栏间距为1字符、栏间加分隔线。

五、4.字处理题(1题)46.文档WORD1.DOC，其内容如下：

【文档开始】

认识AGP8X

要想深入认识AGP8X，让我们先来说说AGP总线这个话题吧。

我们知道，最初的显示设备是采用PCI总线接口的，工作频率为33MHz，数据模式为32bit，传输贷款为133MB/s。随着AGP1.0规范的推出，AGP1X和2X显示设备逐渐成为主流。

AGP1X的工作频率达到了PCI总线的两倍——66MHz，传输贷款理论上可达到266MB/s。

AGP2X工作频率同样为66MHz，但是它使用了正负沿(一个时钟周期的上升沿和下降沿)触发的工作方式，使一个工作周期先后被触发两次，从而达到了传输贷款加倍的目的。由于触发信号的工作频率为133MHz，这样AGP2X的传输贷款就达到了532MB/s。

AGP4X仍使用了这种信号触发方式，只是利用两个触发信号在每个时钟周期的下降沿分别引起两次触发，从而达到了在一个时钟周期中触发4次的目的，这样在理论上它就可以达到1064MB/s的传输贷款了。

在AGP8X规范中，这种触发模式仍将使用，只是触发信号的工作频率将变成266MHz，两个信号触发点也变成了每个时钟周期的上升沿，单信号触发次数为4次，这样它在一个时钟周期所能传输的数据就从AGP4X的4倍变成了8倍，理论传输贷款将可达到2128MB/s。

各类AGP总线技术参数对比表

性能参数AGP1.0AGP2.0AGP3.0PCI视频总线

AGPlXAGP2X(AGP4X)(AGP8X)

总线速度66MHz133MHz266MHz533MHz33MHz

数据传输位宽32bit32bit32bit32bit32bit

传输贷款266MB/s533MB/s1064MB/s2128MB/s133MB/s

工作电压3.3V3.3V1.6V0.8V1.5V

触发信号频率66MHz66MHz133MHz266MHz133MHz

【文档结束】

1．在考生文件夹下，打开文档WORD41.DOC，将文中所有的“贷款”替换为“带宽”。

2．将标题文字“认识AGP8X”设置为18磅蓝色仿宋GB2312(西文使用中文字体)、加粗、居中、加双下划线，字符间距加宽3磅。

3．设置正文各段“要想深入……可达到2128MB/s。”首行缩进2字符、左、右各缩进1.2字符、段前间距0.7行。

4．将文中最后7行文字转换成一个7行6列的表格；设置表格第1列和第6列列宽为3厘米、其余各列宽为1．7厘米、表格居中；将表格第1行、第2行的第1列单元格合并，将表格第1行和第2列和第3列的单元格合并，将表格第1行、第2行的第6列单元格合并。

5．设置表格所有文字中部居中；表格外框线设置为0.75磅红色双窄线，内框线设置为0.5磅红色单实线。

六、5.电子表格题(1题)47.请在“答题”菜单下选择“电子表格”菜单项，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容。具体要求如下：

考生文件夹中有名为EXl2.XLS工作表如下：

按要求对此工作表完成如下操作并原名保存：

(1)将工作表sheetl的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中；

(2)计算“人数”列的“合计”项：

(3)计算“所占比例”列(所占比例：人数/合计)；

(4)将工作表命名为“在校生人数情况表”；

(5)选取“在校生人数情况表”的“年级”列(不含“合计”列)和“所占比例”列，建立“分离型饼图”(系列产生在“列”)，标题为“在校生人数分年级比例图”，插入到表的A8：E18单元格区域内。

参考答案

1.B

2.A中央处理器CPU主要包括运算器和控制器两大部件。它是计算机的核心部件。CPU是一体积不大而元件的集成度非常高、功能强大的芯片。计算机的所有操作都受CPU控制所以它的品质直接影响着整个计算机系统的性能。

3.C存储器是计算机的记忆部件，用来存储程序和数据。存储器分为内存储器和外存储器两大类。外存储器用来存放“暂时不用”的程序和数据，容量要比内存大得多，它存取信息的速度比内存慢。但外存储器不怕停电，磁盘上的信息可以保存多年之久，存储容量不像内存那样受多种限制，价格也较为便宜。

4.A解析：高级语言编写的程序是高级语言源程序，目标程序是计算机可直接执行的程序。

5.D

6.D

7.C

8.A为了便于存放，每个存储单元必须有唯一的编号（称为地址），通过地址可以找到所需的存储单元，取出或存入信息。所以本题选A

9.C计算机硬件包括CPU、存储器、输入设备、输出设备。

10.B

11.B计算机的硬件由输入、存储、运算、控制和输出五个部分组成。

12.A

13.A硬盘(HardDiscDriveHDD，全名：温彻斯特式硬盘)是计算机主要的存储媒介之一，由一个或者多个铝制或者玻璃制的碟片组成。这些碟片外覆盖有铁磁性材料。绝大多数硬盘都是固定硬盘，被永久性地密封固定在硬盘驱动器中。硬盘虽然在主机箱内，但属于外存，不是主机的组成部分。

14.D解析：移动硬盘的优点：容量大、体积小、重量轻、存取速度快、可实现热插拔和即插即用，盘片的使用寿命比软盘的长。

15.B主机中的基础部件，在它上面密集地安装着CPU、内存储器、集成电路芯片、总线接口、配件的插槽等。

16.A数制也称计数制是指用同一组固定的字符和统一的规则来表示数值的方法。十进制自然语言中通常用0到9来表示二进制计算机中用0和1表示八进制用0到7表示十六进制用0到F表示。\n1十进制整数转换成二进制八进制、十六进制转换方法用十进制余数除以二八、十六进制数第一次得到的余数为最低有效位最后一次得到的余数为最高有效位。\n2二八、十六进制整数转换成十进制整数转换方法将二八、十六进制数按权展开求累加和便可得到相应的十进制数。\n3二进制与八进制或十六进制数之间的转换二进制与八进制之间的转换方法3位二进制可转换为1位八进制1位八进制数可以转换为3位二进制数。\n二进制数与十六进制之间的转换方法4位二进制可转换为1位十六进制数1位十六进制数中转换为4位二进制数。\n因此(111110)B=1*2^5+1*2^4+1*2^3+1*2^2+1*2^1+0*2^0=(62)D。

17.D

18.B

19.B解析：CPU是一台电脑的核心部件。一般而言，CPU的性能决定了整个计算机的级别。

20.D

21.D解析：当今计算机为第四代(1971年至今)计算机，主要采用大规模、超大规模集成电路作为元器件。

22.B硬盘容量的计算公式为：容量＝磁头数×柱面数×扇区数×512（字节）。根据计算公式，该硬盘的容量是16×1200×18×512＝176947200B≈169MB。

23.D解析：在ASCII码表中，根据码值由小到大的排列顺序是：控制符、数字符、大写英文字母、小写英文字母。

24.B计算机病毒有独特的复制能力，能把自身附着在各种类型的文件上。所以A选项是错误的。计算机病毒具有很强的隐蔽性，有的可以通过病毒软件检查出来，有的根本就查不出来，所以D选项是错误的。删除所有感染了病毒的文件并不能彻底清除计算机病毒，所以C选项是错误的。

25.B在八进制数中，能出现的数字符号为0～7，不允许出现数字符号8与9以及其他符号。

26.D这道题是考查输入/输出设备的。键盘和鼠标是计算机最常用、最基本的输入设备，打印机是一种常用的输出设备，利用它可以获得硬拷贝输出，而通过磁盘驱动器可进行读/写操作，因此磁盘驱动器既能用作输入设备又能用作输出设备。

27.C计算机网络系统具有丰富的功能，其中最重要的是资源共享和快速通信。

28.B一个二进制数称为位，8位二进制数编为一组，称为一个字节，字由若干字节组成，双字即两个字。因此答案选择B选项。

29.B计算机读取和写入数据都是在内存中完成的，它的存取时间是几个选项中最快的。

30.C解析：十进制整数转二进制的方法是除2取余法。“除2取余法”：将十进制数除以2得一商数和一余数。再用商除以2…．以此类推。最后将所有余数从后往前排列。\r\n

31.A目前的计算机与过去的计算工具相比，具有记忆功能，能够储存大量信息，可供用户随时检索和查询。因此，选项A中的说法是正确的。目前的计算机虽然是按照程序自动进行运算，但程序是由人编制的，计算机不能完全取代人的脑力劳动。因此，选项B中的说法是错误的。计算机具有逻辑判断能力，但不能说计算机具有人的全部智能。因此，选项C中的说法也是错误的。

32.A根据二进制数位运算规则：左移一位，数值增至21倍；右移一位，数值减至2-1倍。可尝试用几个数来演算一下，即可得出正确选项。

33.D16个二进制数转换成十进制数，最大的范围即0～65535和-32768～32767。

34.C用电子邮件时，收件人可以没有自己的邮政编码，但发件人必须有收件人的E-mail地址。

35.AISP(InternetServerProvider，Internet服务提供商)就是为用户提供Internet接入和(或)Internet信息服务的公司和机构。

36.C【解析】机器语言中每条指令都是一串二进制代码，因此可读性差，不容易记忆，编写程序复杂，容易出错。

37.A

38.B由于一个字节只能表示256种编码，显然一个字节不能表示汉字的国际码，所以一个国际码必须用两个字节表示。

39.A计算机的硬件主要包括：CPU、存储器、输出设备和输入设备。

40.D计算机和计数器的最大区别是计算机能存放并执行程序，其他项不是最重要的区别。

41.设置文件夹的属性①选定考生文件夹中的文件夹ZHA；②选择[文件→属性]命令或按单击鼠标右键弹出快捷菜单选择“属性”命令即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中分别勾选“隐藏”、“只读”属性单击“确定”按钮。设置文件夹的属性\r\n①选定考生文件夹中的文件夹ZHA；②选择[文件→属性]命令，或按单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中分别勾选“隐藏”、“只读”属性，单击“确定”按钮。

42.1.在考生文件夹的空白处单击鼠标右键选择新建选择文本文件输入SHU.TXT在空白处单击。2.分别双击考生文件夹下的QUE和MAP将其打开右键单击MPG文件夹选择属性在弹出的对话框中选择隐藏单击确定。3.分别双击文件夹MA01和MA02将其打开选中DOG.EXE单击右边导航区的“移动到这个文件夹”在弹出的对话框中选择目录到考生文件夹下单击确定凹到考生文件夹单击刚刚移动的文件央选择重命名输入THREE.EXE。4.双击HNTV将其打开单击WEN.TXT选择复制回到考生文件夹双击MOVE将其打开在空白处单击选择粘贴。5.双击BHEWL将其打开单击MNEWS.EXE选择创建快捷方式输入名为RNEW单击选择剪切回到考生文件夹在空白处单击选择粘贴。1.在考生文件夹的空白处单击鼠标右键，选择新建，选择文本文件，输入SHU.TXT，在空白处单击。\r\n2.分别双击考生文件夹下的QUE和MAP将其打开，右键单击MPG文件夹选择属性，在弹出的对话框中选择隐藏，单击确定。\r\n3.分别双击文件夹MA01和MA02将其打开，选中DOG.EXE，单击右边导航区的“移动到这个文件夹”，在弹出的对话框中选择目录到考生文件夹下，单击确定，凹到考生文件夹，单击刚刚移动的文件央，选择重命名，输入THREE.EXE。\r\n4.双击HNTV将其打开，单击WEN.TXT，选择复制回到考生文件夹，双击MOVE将其打开，在空白处单击，选择粘贴。\r\n5.双击BHEWL将其打开，单击MNEWS.EXE，选择创建快捷方式，输入名为RNEW，单击选择剪切，回到考生文件夹，在空白处单击，选择粘贴。

43.①剪切：进入文件夹下CAP文件夹中选择文件PF.IP按快捷键＜Ctrl+X＞；②粘贴：进入文件夹下CEN文件夹中按快捷键＜Ctrl+V＞完成剪切(移动)过程；③改名：选择文件PF.IP右击弹出快捷菜单执行“重命名”命令改名为QEPA.JPG。①剪切：进入文件夹下CAP文件夹中，选择文件PF.IP，按快捷键＜Ctrl+X＞；②粘贴：进入文件夹下CEN文件夹中，按快捷键＜Ctrl+V＞，完成剪切(移动)过程；③改名：选择文件PF.IP，右击弹出快捷菜单，执行“重命名”命令，改名为QEPA.JPG。

44.步骤1：单击“工具箱”按钮，在弹出的下拉列表中选择“启动OutlookExpress仿真”命令，弹出“Out-lookExpress仿真”窗口。单击“创建邮件”按钮，弹出“新邮件”窗口。单击“附件”按钮，在弹出的窗口中找到考生文件位置，找到并选中文件“Sell．doc”，单击“打开”按钮。步骤2：在“收件人”中输入“zhangdeli@126．com”，在“抄送”中输入welljiangzhou@126．com，在“主题”中输入“销售计划演示”，在“内容”中输入“发去全年季度销售计划文档，在附件中，请审阅。”，单击“发送”按钮，在弹出的提示对话框中单击“确定”按钮。最后关闭“OutlookExpress仿真”窗口

45.步骤1：按题目要求删除文字。选中第二行“新标准的执行的执行”中重复的“的执行”三个字，按Delete键删除，返回文档。步骤2：按题目要求为段落设置分栏。选中正文第三段文本，在【页面布局】功能区的【页面设置】组中，单击“分栏”按钮，在下拉列表中选择“更多分栏”选项，弹出“分栏”对话框，选择“预设”选项组中的“两栏”图标，在“间距”中输入“1字符”，勾选“栏宽相等”，勾选“分隔线”，单击“确定”按钮返回到编辑界面中。步骤3：保存文件

46.操作步骤如下：①文字查找与替换:选择菜单栏上“编辑”→“替换...”弹出对话框(如图3-18所示)在“替换”选项卡的“查找内容”框中输入“隐士”在“替换为”框中输入“饮食”单击【全部替换】按钮单击【确定】按钮。

③段落设置:选中标题单击菜单栏上的“格式”选择其中的“段落...”项弹出对话框(如图3-4所示)选择段后间距“0.5行”。

④文字转换成表格:选中文中后6行文字在菜单栏上选择“格式”→“转换”→“文字转换表格...”在弹出的对话框(如图3-21所示)中设置“列数”为5单击【确定】按钮；选中整个表格在格式工具栏上单击【居中】按钮在“字号”框中设置为“小五号”、“字体”框中设置为“宋体”。

⑤表格的创建与修饰:1在考生文件夹下双击文件名WDAl62.DOC打开文档。2在菜单栏上选“表格”→“插入”→“表格...”弹出对话框(如图3-9所示)设置“列数”为5“行数”为6“固定列宽”中2.5厘米单击【确定】按钮。

7选中第1行第2、3、4列单元格选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”；选中第6行第2、3、4列单元格选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”进行合并接着选择菜单栏上“表格”→“拆分单元格...”弹出对话框(如图3-11所示)设置“列数”为2、“行数”为1单击【确定】按钮。

⑥合并单元格：选中表格的第1行、第2行的第1列单元格、表格第1行和第2列和第3列的单元格合并表格第1行、第2行的第6列选择菜单栏上的“表格”→“合并单元格”即可。操作步骤如下：\r\n①文字查找与替换:\r\n选择菜单栏上“编辑”→“替换...”，弹出对话框(如图3-18所示)，在“替换”选项卡的“查找内容”框中输入“隐士”，在“替换为”框中输入“饮食”，单击【全部替换】按钮，单击【确定】按钮。\r\n

\r\n③段落设置:\r\n选中标题，单击菜单栏上的“格式”，选择其中的“段落...”项，弹出对话框(如图3-4所示)，选择段后间距“0.5行”。\r\n\r\n④文字转换成表格:\r\n选中文中后6行文字，在菜单栏上选择“格式”→“转换”→“文字转换表格...”，在弹出的对话框(如图3-21所示)中设置“列数”为5，单击【确定】按钮；选中整个表格，在格式工具栏上单击【居中】按钮，在“字号”框中设置为“小五号”、“字体”框中设置为“宋体”。\r\n\r\n⑤表格的创建与修饰:\r\n1在考生文件夹下双击文件名WDAl62.DOC，打开文档。\r\n2在菜单栏上选“表格”→“插入”→“表格...”，弹出对话框(如图3-9所示)，设置“列数”为5，“行数”为6，“固定列宽”中2.5厘米，单击【确定】按钮。\r\n

\r\n7选中第1行第2、3、4列单元格，选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”；选中第6行第2、3、4列单元格，选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”进行合并，接着选择菜单栏上“表格”→“拆分单元格...”，弹出对话框(如图3-11所示)，设置“列数”为2、“行数”为1，单击【确定】按钮。\r\n\r\n⑥合并单元格：选中表格的第1行、第2行的第1列单元格、表格第1行和第2列和第3列的单元格合并，表格第1行、第2行的第6列，选择菜单栏上的“表格”→“合并单元格”，即可。

47.测试点：合并单元格1．单击“格式”菜单中的“单元格”命令打开“单元格格式”对话框。2．在“对齐”选项卡的“文本控制”区内选中“合并单元格”复选框。测试点：格式设置1．选定要操作的单元格。2．单击“格式”→“单元格”命令打开“单元格格式”对话框。3．如果题面要求对格式进行操作可以在“对齐”选项卡中选择；如果要求设置字体可以在“字体”选项卡中进行设置。4．如果要设置行高或列宽可以单击“格式”→“行”→“行高”或“格式”→“列”→“列宽”命令在出现的对话框中进行相应的设置。5．用户还可以在“格式”工具栏中选择相应的按钮。测试点：公式计算1．选择要输入的单元格。2．如