爱护小鸟看图写话一年级

本文格式为Word版，下载可任意编辑——爱护小鸟看图写话一年级大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的本卷须知有大量，你确定会写吗？以下是我为大家收集的爱护小鸟看图写话一年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱护小鸟看图写话一年级作文一

有一天，有两只小猴子要出去玩，它们走着走着，来到了河边。

远望河的对面，它们发现有一大片的桃树林，看着那一个个白里透红的桃子，小猴子们口水直流，它们十分想要吃到桃子，可偏偏这条河挡住了它们的去路。

有一只小猴正思考着说：“假若有一只小船该多好啊!〞另一只小猴突然欢呼大叫，并且用手指向远处的岸上，原来那里正停放着一只小船。两只小猴快速的跑去，把小船移到了水里。两只小猴高兴的坐上小船向桃树林出发了。

两只小猴就这样过河了。

爱护小鸟看图写话一年级作文二

今天，我一踏进家门，就听到“咕咕咕〞的声音。抬头一看，我家的一只白鸽落在了小屋上。我用网兜把白鸽从屋顶上兜了下来。把它抱在手上，摸摸它乳白的羽毛，以为它饿了，正想给它拿吃的，却发现我的手上有血了。这是怎么回事?我细心地在自己的身上找伤口，可找了半天也没找着，就拿起白鸽查看起来。发现白鸽的小脚上有一道口子，血正从那口子里流出来。看着白鸽半闭着眼睛那痛楚的神情，我决心当一位“医生〞，替白鸽包扎伤口。

我从药箱里拿出红药水、消毒药水、纱布、珍珠粉，还有棉花等，先用夹子夹起棉花蘸了一点消毒药水，再在白鸽的伤口上擦了一下，白鸽疼得飞了起来。我痛心地对它说：“你忍着点儿，我帮你包扎一下，就会好一点。〞白鸽好象听懂了我的话，就又飞了下来。我一手搂着它，一手拿起蘸着红药水的棉花，轻轻地在白鸽的受伤处涂几下，然后在伤口处倒一点珍珠粉，最终用纱布把伤口包扎好。

我又拿来了米和水喂白鸽，看到白鸽吃得津津有味，我欣慰极了。

爱护小鸟看图写话一年级作文三

六一儿童节学校举行了帮助雅安灾区的义卖活动。我们的义卖物品都是从各位同学的家里带来的。我是第三批做宣传员。

轮到我做的时候，我高举我做的海报一边喊：“SixAA精品店的东西又好又低廉。〞有位同学被我的喊声吸引住了问：“你们的店在哪里？〞我指了指我们的摊位，接着又给她一张优惠券，她就跑向我们的`店买了东西。听到曾老师说店里的东西全售出了，我高兴地想这里面也有我的功劳啊！这真是个很有意义的义卖活动啊！

爱护小鸟看图写话一年级作文四

星期天，小明做完作业在整理书包时，他发现自己的手帕已经很脏了。于是，他决定自己来洗手帕。

小明立刻跑到卫生间拿了脸盆，放了一盆水，把它端到阳台上。小明家的阳台很漂亮，上面放着几盆美丽的花：有粉的、红的、蓝的、黄的……小明蹲在地上开始洗手帕。他先把手帕放在脸盆里浸湿，浸好了后，又涂了点肥皂。接着，他就用力地搓，搓得两手通红，手上的泡沫在阳光的照射下闪闪发光。搓清白了手帕，小明就把脏水端到卫生间倒掉，又放了一盆清水，再次端到阳台上，最终他把手帕放进去漂洗、拧干。洗好了后，小明刚准备把手帕挂在衣架上晾干，可是手一伸，哎呀，够不着怎么办啊。他心想：对了，我拿个小板凳不就行了吗?于是，小明赶快跑到客厅里拿了个小板凳。他把板凳搬到阳台上，然后站到板凳上，手一伸，果真够得着了。小明就把手帕晾在衣架上。爸爸妈妈看见了，高兴地对小明说：“你真是一个勤劳的好孩子。〞一阵微风吹来，花儿不住地点着头，仿佛在夸奖小明：你真能干。手帕也在微风中自由地飘来飘去。手帕上的.一只“小白兔〞类似在说：“感谢