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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若对任意的正数a,b满足,则的最小值为A.6 B.8 C.12 D.242.为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,,第五组,如图是根据试验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为()A.6 B.8 C.12 D.183.在三棱锥中,平面,,,,,则三棱锥外接球的体积为()A. B. C. D.4.已知直线yx+2,则其倾斜角为()A.60° B.120° C.60°或120° D.150°5.曲线与曲线的()A.长轴长相等 B.短轴长相等C.焦距相等 D.离心率相等6.在中,若为等边三角形(两点在两侧),则当四边形的面积最大时,()A. B. C. D.7.已知a,,若关于x的不等式的解集为,则()A. B. C. D.8.已知点、、在圆上运动,且,若点的坐标为,的最大值为()A. B. C. D.9.下列函数中,在上存在最小值的是()A. B. C. D.10.生活中有这样一个实际问题:如果一杯糖水不够甜,可以选择加糖的方式,使得糖水变得更甜.若,则下列数学模型中最能刻画“糖水变得更甜”的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.一组数据2,4,5,,7,9的众数是2,则这组数据的中位数是_________.12.若,则满足的的取值范围为______________;13.定义在上的函数,对任意的正整数,都有,且,若对任意的正整数,有,则___________.14.如图,某人在高出海平面方米的山上P处,测得海平面上航标A在正东方向,俯角为,航标B在南偏东,俯角,且两个航标间的距离为200米,则__________米.15.不等式的解集为________.16.正项等比数列中,,,则公比__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在等差数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.18.若,解关于的不等式.19.在中,已知,,且,求.20.已知函数满足.(1)若,对任意都有,求的取值范围;(2)是否存在实数,,使得不等式对一切实数恒成立?若存在,请求出,,使;若不存在,请说明理由.21.在相同条件下对自行车运动员甲、乙两人进行了6次测试,测得他们的最大速度(单位:)的数据如下:甲273830373531乙332938342836试判断选谁参加某项重大比赛更合适.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

利用“1”的代换结合基本不等式求最值即可【详解】∵两个正数a,b满足即a+3b=1则=当且仅当时取等号.故选C【点睛】本题考查了基本不等式求最值,巧用“1”的代换是关键,属于基础题.2、C【解析】试题分析:由直方图可得分布在区间第一组与第二组共有21人,分布在区间第一组与第二组的频率分别为1.24,1.16,所以第一组有12人,第二组8人,第三组的频率为1.36,所以第三组的人数:18人,第三组中没有疗效的有6人,第三组中有疗效的有12人.考点:频率分布直方图3、B【解析】

在三棱锥中,求得,又由底面,所以,在直角中,求得,进而得到三棱锥外接球的直径,得到,利用体积公式,即可求解.【详解】由题意知,在三棱锥中,,,,所以,又由底面,所以,在直角中,,所以,根据球的性质,可得三棱锥外接球的直径为,即,所以球的体积为,故选B.【点睛】本题主要考查了与球有关的组合体中球的体积的计算,其中解答中根据组合体的结构特征和球的性质,准确求解球的半径是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.4、B【解析】

根据直线方程求出斜率,根据斜率和倾斜角之间的关系即可求出倾斜角.【详解】由已知得直线的斜率,则倾斜角为120°,故选:B.【点睛】本题考查斜率和倾斜角的关系,是基础题.5、D【解析】

首先将后面的曲线化简为标准形式,分别求两个曲线的几何性质,比较后得出选项.【详解】首先化简为标准方程,,由方程形式可知,曲线的长轴长是8,短轴长是6,焦距是,离心率,,的长轴长是,短轴长是,焦距是,离心率,所以离心率相等.故选D.【点睛】本题考查了椭圆的几何性质,属于基础题型.6、A【解析】

求出三角形的面积,求出四边形的面积,运用三角函数的恒等变换和正弦函数的值域,求出满足条件的角的值即可.【详解】设,,,是正三角形,,由余弦定理得:,,时,四边形的面积最大,此时.故选A.【点睛】本题考查余弦定理和三角形的面积公式,考查两角的和差公式和正弦函数的值域,考查化简运算能力,属于中档题.7、D【解析】

由不等式的解集为R,得的图象要开口向上,且判别式,即可得到本题答案.【详解】由不等式的解集为R,得函数的图象要满足开口向上,且与x轴至多有一个交点,即判别式.故选:D【点睛】本题主要考查一元二次不等式恒成立问题.8、C【解析】

由题意可知为圆的一条直径,由平面向量加法的平行四边形法则可得(为坐标原点),然后利用平面向量模的三角不等式以及圆的几何性质可得出的最大值.【详解】如下图所示:,为圆的一条直径,由平面向量加法的平行四边形法则可得(为坐标原点),由平面向量模的三角不等式可得,当且仅当点的坐标为时,等号成立,因此,的最大值为.故选:C.【点睛】本题考查向量模的最值问题,涉及平面向量模的三角不等式以及圆的几何性质的应用,考查数形结合思想的应用,属于中等题.9、A【解析】

结合初等函数的单调性,逐项判定,即可求解,得到答案.【详解】由题意,函数,当时,取得最小值,满足题意;函数在为单调递增函数,所以函数在区间无最小值,所以B不正确;函数在为单调递增函数,所以函数在区间无最小值,所以C不正确;函数在为单调递增函数,所以函数在区间无最小值,所以D不正确.故选:A.【点睛】本题主要考查了函数的最值问题,其中解答中熟记基本初等函数的单调性,合理判定是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.10、B【解析】

由题意可得糖水甜可用浓度体现,设糖的量为,糖水的量设为,添加糖的量为,对照选项,即可得到结论.【详解】由题意,若,设糖的量为,糖水的量设为,添加糖的量为,选项A,C不能说明糖水变得更甜,糖水甜可用浓度体现,而,能体现糖水变甜;选项D等价于,不成立,故选:B.【点睛】本题主要考查了不等式在实际生活中的运用,考查不等式的等价变形,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据众数的定义求出的值,再根据中位数的定义进行求解即可.【详解】因为一组数据2,4,5,,7,9的众数是2,所以,这一组数据从小到大排列为:2,2,4,5,7,9,因此这一组数据的中位数为:.故答案为:【点睛】本题考查了众数和中位数的定义,属于基础题.12、【解析】

本题首先可确定在区间上所对应的的值,然后可结合正弦函数图像得出不等式的解集.【详解】当时,令,解得或,如图,绘出正弦函数图像,结合函数图像可知,当时,的解集为【点睛】本题考查三角函数不等式的解法,考查对正弦函数性质的理解,考查计算能力,体现了基础性,是简单题.13、【解析】

根据条件求出的表达式,利用等比数列的定义即可证明为等比数列,即可求出通项公式.【详解】令,得,则,,令,得,则,,令,得,即,则,即所以,数列是等比数列,公比,首项.所以,故答案为:【点睛】本题主要考查等比数列的判断和证明,综合性较强,考查学生的计算能力,属于难题.14、1【解析】

根据题意利用方向坐标,根据三角形边角关系,利用余弦定理列方程求出的值.【详解】航标在正东方向,俯角为,由题意得,.航标在南偏东,俯角为,则有,.所以,;由余弦定理知,即,可求得(米.故答案为:1.【点睛】本题考查方向坐标以及三角形边角关系的应用问题,考查余弦定理应用问题,是中档题.15、【解析】

将三阶矩阵化为普通运算,利用指数函数的性质即可求出不等式的解集.【详解】不等式化为,整理得,,,即,,即不等式的解集为故答案为:【点睛】此题考查了其他不等式的解法,指数函数的性质,以及三阶矩阵,是一道中档题.16、【解析】

根据题意,由等比数列的性质可得,进而分析可得答案.【详解】根据题意,等比数列中,,则,又由数列是正项的等比数列,所以.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式的应用,其中解答中熟记等比数列的通项公式,以及注意数列是正项等比数列是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)利用等差数列的性质可求出,进而可求出的通项公式;(2),由裂项相消求和法可求出.【详解】解:(1)设等差数列的公差为,则.因为所以,解得,,所以数列的通项公式为.(2)由题意知,所以.【点睛】本题考查了等差数列的通项公式的求法,考查了利用裂项相消求数列的前项和,属于基础题.18、当0<a<1时,原不等式的解集为,当a<0时,原不等式的解集为;当a=0时,原不等式的解集为⌀.【解析】

试题分析:(1),利用,可得,分三种情况对讨论的范围:0<a<1,a<0,a=0,分别求得相应情况下的解集即可.试题解析:不等式>1可化为>0.因为a<1,所以a-1<0,故原不等式可化为<0.故当0<a<1时,原不等式的解集为,当a<0时,原不等式的解集为,当a=0时,原不等式的解集为⌀.19、或【解析】

首先根据三角形面积公式求出角B的正弦值,然后利用平方关系,求出余弦值,再依据余弦定理即可求出.【详解】由得,,所以或,由余弦定理有,,故或,即或.【点睛】本题主要考三角形面积公式、同角三角函数基本关系的应用,以及利用余弦定理解三角形.20、(1)(2)存在,使不等式恒成立,详见解析.【解析】

(1)由知函数关于对称,求出后,通过构造函数求出;(2)利用不等式的两边夹定理,令,得,结合已知条件,解出;然后设存在实数,,命题成立,运用根的判别式建立关于实数的不等式组,解得.【详解】(1)由得此时,,构造函数,.即的取值范围是.(2)由对一切实数恒成立,得由得由得恒

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