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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——当遇到困难的时候无论在学习、工作或是生活中,特别是其中的话题作文。作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是我为大家收集的当遇到困难的时候作文,希望能够帮助到大家。

当遇到困难的时候作文一

有时候得学会放弃500字作文

“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼〞的状况下,我们要学会做到“舍鱼而取熊掌者也〞;我“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼〞的状况下,我们要学会做到“舍生而取义者也〞。

一个人或是一棵苹果树,他不可能同时拥有所有美好的事物:金钱、荣誉、地位、美貌、健康、幸福或是纯洁的苹花、丰硕的果实。这时,我们就要学会取舍和放弃。虽然放弃看上去是怯懦、怯懦的人的一种表现,是不负责任和没有进取精神的一种表达,是一种消极心理。但任何事物都有两面性。当然放弃也不例外,它还有另一种目的,那就是为了得到更多更好的回报。这是一种积极态度,是一种明智的选择。:

在生活中,我们要懂得放弃、学着放弃、学会放弃。为了成就自己的大理想,就要学会放弃个人恩怨;为了得到属于自己的丰硕果实,就要学会放弃现今盛开着的美丽花朵;为了拥有苗条的身材,就要学会可口的'甜食和一些山珍海味;为了侦破某个重要案件,就要学会放弃当卧底时被人用蔑视的目光和肮脏的话语来攻击你的尊严;为了……

学会放弃是一种态度,是智者的成功途径。现在那些只拘泥于眼前的小利益而不放眼于将来大利益的人,就是愚者。

学会放弃只是为了得到自己想要达到的目的。这是一种忍气吞声式的、忍痛割爱式的寻求结果的方式。

当遇到困难的时候作文二

“丁零零……〞随着上课铃的响声,同学们都走进了教室,端端正正的坐着,等待着着老师的到来。过了一会儿,老师走进了教室。这时,响起了一段熟悉的音乐。“不好意思,我出去接个电话。〞说完,老师便走了出去。接完电话,老师走进教室说道:“今天,这堂课自习,我有点事要出去。〞老师说完就向门口走去,刚跨出时,又走回来说:“不许大声说话,班干部把说话同学的名字记录下来来。〞

老师走后刚不过30秒,教室便吵了起来。有的同学高兴的把书往天上扔,大声喊着:“耶……〞就连英语差的同学也说起“verygood〞来,同学们三个一群,五个一伙的聚在一起闲聊;教室里乱成一团。

这时,班干部站起来大喊道:“恬静,谁再说话,我就记谁的名字。〞这方法果真有效,教室里即刻恬静了下来,可是不过五分钟,教室里又吵了起来。班干部们都起身管了起来,可是怎么也管制不住,都无可奈何的回到了座位上坐了下来。

这时,喜欢模仿的赵虎走上讲台表演起来迈克尔,逗得大家哈哈大笑。这个表演完了,李鹏、李力又开起了“演唱会〞来了:俺们是强盗界的诸葛亮,就这样……,“观众〞们有的笑的前仰后合,有的笑的捂着肚子……,这时,李鹏又唱起了陈旭的那首《哥只是个传闻》,那鬼哭狼嚎的声音唱的我们头都大了;唱完后,李鹏自以为自己唱得很好,便用深情的眼光看着我们说道:不要依恋哥,哥只是个传闻。我们纷纷说道:“去,少自恋了……〞自以为唱歌很好的刘超又唱起了《爱情买卖》,那五音不全的声音唱的我们差点有命进教室,无命出教室。

这时,只听余清小声的说:“老师来了。〞同学们马上端端正正的坐着。老师见我们这样,渐渐地老师露出了甜甜的笑。正当同学们暗自欢喜的时候,班干部站起来说道:“方才教室里有好多人说话,都记在班务日志上。〞老师看了班务日志后,拿起粉笔在黑板上写道:用当老师不在的时候为题,写一篇作文。

同学们脸上的笑没有了,只有一个表情:目瞪口呆!

当遇到困难的时候作文三

“这道题怎么做啊?妈,您能教教我吗?〞

“自己好好想想,哪有你这样不想就问的?我还能跟你去考试啊?〞

“但我真的想不出来了。〞

“书读百遍,其义自现。你多读题几遍,再好好想想。〞

“……〞

,我尝试做了几步,就因畏难情绪而放弃了。于是,便出现了开头,我可怜巴巴向妈妈求助,却被残忍拒绝的一幕。我依照妈妈说的话,继续读题,每次读题都会让我有新的发现,可却怎么也无法将这些发现联系起来,这就像是过年登门访问亲戚,明知他是你亲戚,却不知道叫什么时的感觉一样。

一遍,两遍,三遍,四遍…

“哦,我知道了,原来是这样的。〞当读到快要20遍的时候,我脑中浮现出大量关系式,各种想法油然而生,我迅速提起笔,“沙、沙、沙〞不一会,这道题就做完了。成就感爆棚啊,我心里真是说不出的开心。“看我用另一种方法来验证一下。〞我得意地自言自语。我拿出草稿本,又用另一种方法做了一遍。“嗯,答案一样。〞我满意地点了点头。

“妈,你看我做出来了!〞

“看

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