2023《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

第页2023?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感

当细细品完一本名著后，信任大家都有许多值得共享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我为大家整理的?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感1

读了美国作家巴德舒尔伯格写的?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?，我深有感受。

在作者七八岁的时候写了一首诗，母亲念完了这首诗，兴奋地对作者说这首诗精彩极了，使作者感到既害羞又得意扬扬，很想让自己的父亲也看看自己创作的第一首诗。

等到父亲回来了，目光被桌上的那首诗吸引了。作者认为父亲也肯定会认同自己的作品的，可是父亲却没有这样做，父亲认为这首诗糟糕透了。当时，作者难过极了。

一个作家，应当说生活中的每一个人，都须要来自母亲的力气，这种爱的力气是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入企图。所以还须要警告的力气来平衡，须要有人时常提示你：“留神，留意，总结，提高。〞

这也就是说，在生活中，鼓励会使人更加自信，也会有点不平衡，须要警告来平衡。我在生活中，也有和作者类似的事。有一次，我画了一幅“太空画〞，妈妈一看，起先说画的特别棒，后来又找出了一些缺点，使我自满的新又保持了平衡。

有一次考试，妈妈帮我找缺点，找出缺点，让我改正。果真，我下次考试考了97分。这就是慈祥的爱和严厉的爱，在这两股风的驱使下，使我人生的小船平平稳稳地向前努力地驶去

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感2

今日，我们学习了一篇课文题目是?精彩极了和糟糕透了?读了这篇课文我的心久久不能静。

一天我和妈妈去逛超市，我看到一些人起来放回货架上，妈妈看到了对我说：“儿子真能干！〞

我非常兴奋。妈妈边走边说，儿子真能干。

在车上也始终在说。我的心里兴奋不已。

回到家里妈妈把这件事告知爸爸，我以为爸爸也会夸奖我。可爸爸却说：“这点小事，是每个公民都应当做的，有什么值得夸奖的？〞

我听了，嘟了嘟小嘴，跑进房间，趴在床上哭了起来。

没想到，就为了这一点小事，使爸爸妈妈吵架了。妈妈坚持说儿子做了好事应当夸奖，表扬。

而爸爸也坚持这麽一点小事换做是谁也应当做。所以不应当夸奖。

也就是为了这点小事我几天也没有理睬爸爸。

几周后，我感觉确实是一件小事，也不应当表扬。可我不好意思去认错，也只好始终这样下去。爸爸妈妈也和我的感受一样。

后来爸爸始终保持严峻的看法来面对我的表现。妈妈也始终保持着宽容的看法来面对我的学习。

通过这件事我明白了：父爱总是藏在心里，不像母爱那样简单表现；而母爱简单表现，不像父爱那样收敛。

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感3

今日，语文老师给我们讲了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?这篇课文。我学了后，觉得很有启发。

这篇课文主要讲了作者童年时，写了一首诗，母亲说“精彩极了〞，父亲却说“糟糕透了〞。这两种评价对他产生的巨大影响和作者长大以后回忆此事而体会到父母对他深深的爱，还有生活中的一些启发。我觉得这篇课文写得真好。

“精彩极了〞，显现出慈祥的母亲期望儿子胜利的热忱鼓励，使他不断前进，不半途而废，有着对儿子鼓励的爱；“糟糕透了〞，显示出严厉的父亲为了防止儿子因取得了小小胜利而傲慢自满、不再进步而进行警告，虽然这句话是对儿子的指责，但这是父亲对儿子严格教化的爱。这两种爱缺一不行。鼓励的爱也好，严格的爱也好，都有一个共同的动身点——那就是对自己孩子的爱。

在现实生活中，假设因为什么事而受到父母的指责，不要生气。你可曾想到，“严是爱，松是害〞，父母的指责是严厉的教化，他们也只是爱你，要给你鼓励，严一点是好的，他们只是关切你，希望看到我们的进步。

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感4

我最近学了一篇课文，名叫?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?，我读完后回味无穷。

这篇课文讲的是一个八岁的小男孩巴迪写了一首诗，当他的妈妈看了以后便兴奋地说这首诗精彩极了，可是，当他的爸爸看了这首诗以后便指责他，说这首诗糟糕透了。当他长大后，才明白父母这样做都是出于对他的爱。

我印象最深刻的人物是巴迪的爸爸，因为，他虽然指责巴迪的诗写的糟糕透了，但是，这也是为了巴迪好，假设没有爸爸的严厉，巴迪也不会长大后成为作家。

我的感受是：“精彩极了〞是一种慈祥的爱，而“糟糕透了〞是一种严厉的爱，虽然这两种爱的表达方式不同，但这都是出于对孩子的爱。

所以，在生活中爸爸妈妈表扬你时，你很兴奋，可是，假设他们在指责你时，你很不明白也很不理解父母的时候，那你有没有想过父母是因为爱你才指责你呢？

那么，也希望大家在生活中能多体谅自己的父母吧！

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感5

读了“?精彩极了〞、“糟糕透了?〞这篇文章后，我感慨万分。

文中讲解并描述了作者小时候写的第一首诗，却得到两种迥然不同的评价：一种是“精彩极了〞——母亲慈祥的爱、鼓励的爱。另一种是“糟糕透了〞——父亲严厉的爱、严格要求的爱。作者就像一艘小船，在这两种爱的鼓舞下努力向前驶去。

我为作者有这样的父母而感到非常艳羡：有了母亲鼓励的爱，作者才有了灵感和创作的源泉，使他始终坚持写作。同时父亲严厉的爱在时时警告和提示他：“留神、留意、总结、提高。〞使他的写作水平不断提高，最终成了一名精彩的外的作家。

而我的父母对我的教化却有所不同，他们教化我的时候都是观点一样，看法显明。假设我取得了一点成果、一丝进步，他们都会异口同声的表扬我、鼓励我，尽管他们也不忘提示一句：“不要傲慢。〞可在我兴奋、得意的心海里这句小小的提示禁不起一丝水纹。最糟糕的是：假设我的成果下降了或考试出现了失误，他们便会一古脑儿地指责我、指责我，使我这艘小船在狂风暴雨中几乎迷失了方向。其实这时我是多么须要宽容和鼓励啊，不过我知道他们的动身点是一样的，那就是爱。我理解他们的心情，只希望我能不断进步，收获到更多鼓励的爱。

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感6

我学习了——?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?。这是一篇讲了深刻道理的文章，讲的是作者小时候写的一首诗，父母的评价却完全相反，但这两种极端的断言都是出于爱！让我体会到了两种不同的表达爱的方式。

学习了这篇课文后，让我感到了在别人的鼓励下和警告之下自己才会走上胜利的道路。而假设只有警告，你就会老是觉得没有骄傲感，很自悲，心情就会一天一天地失落下去，所以我们还是须要别人的鼓励，你才会上进，一天一天地进步。你还会感受到因为有别人的关切，才会有爱时常伴随在你身边。因为有警告，才会时常提示你，你就会知错就改。所以两种是缺一不行的。

我读了这篇文章以后，还收获到了：假设父母或别人经常爱鼓励我，我就会兴奋，但是我也不能这样始终傲慢下去，要时常提示自己还有缺乏的地方，须要接着努力。假设父母经常指责警告我，我也不能垂头丧气，不能指责或心理埋怨自己的父母，因为指责和警告是告知自己哪个地方做得不好还须要完善，要知道父母这样做是为了自己好。

指责警告与鼓励夸奖并肩行走在我们的人生道路上，它们会指引我们走向胜利！

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感7

夜已经深了，月光覆盖着大地，星星在天空眨着小眼睛，像宝石似的撒满了天空。

我顺手拿起一本书，看到了一篇文章?精彩极了和糟糕透了?。这篇文章讲了作者在他七八岁的时候，写了一首诗。他母亲的评语是“精彩极了〞，而父亲的评语却是“糟糕透了〞。而过了几年之后，作者才明白，这看似两个完全不同的评语，却有一个共同点，那就是：都包含着对他深深的爱！

这位小作者后来成了闻名的作家，而他从父母对他的评语里体会到一个道理：每一个人，都须要来自母亲的鼓励，这种爱是灵感与创作的源泉，但是仅有这些是不够的，还须要来自父亲的警告，来使自己保持醒悟的相识。

读了这个故事，我联想到了实际生活中，父母也是这样教化我的。在我学习游泳的时候，妈妈会鼓励我学得很好。而爸爸看到我不标准的动作，就会很肃穆地指出来，并且一遍遍地订正。当然，我也能深深地感受到他们对我同样的那份爱！

读了这篇文章，我受益匪浅，懂得了不管是表扬还是指责，那都是父母对我们的爱！

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感8

再次看完?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?这篇文章，我感慨万千。

作者在七八岁的时候写了第一首诗，却受到了父亲和母亲迥然不同的评价。几年后，作者写了一本短篇小说，通过父亲的批语学会了修改文章。等长大了，成名了，作者便拥有了很多作品。

文中的父母表达自己的爱表达在不同的地方。母亲的爱表达在点点滴滴的赞扬声中，而父亲那么是通过严格教化孩子来表现这一点。假设文中的作者没有觉察这一点，他就不会谈及当时的幸运。正是因为作者觉察并懂得享受这些爱，才会让我如此钦佩作者。

“为什么要钦佩他呢？〞有人表示疑问，“谁都可以做到，又不单单只有他一个人。〞是的，确实每一个人都能觉察并享受父母的.爱。但有些人疏忽了一点：父亲的严厉也是一种爱。在生活中，许多人都喜爱一些能劝慰自己、赞扬自己的评价，对一些反面评价却束之高阁，甚至为此感到不满和生气。他们不懂得品尝这些严厉的爱才会有这种感觉，而作者却把它当成珍贵的财宝。是啊，在生活中，谁不希望别人能够多多表扬自己？至少大局部人是这样的。但在这其中，还要接受别人对你的看法与指责，才能在生活的道路上获得胜利。

一想到这些，我对作者的钦佩之情更加深刻了。

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感9

读了?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?这篇课文，我感受到了巴迪的爸爸妈妈对巴迪那深深的爱！

巴迪七八岁时，写了一首诗。母亲夸巴迪写得精彩极了，赐予巴迪爱，这种爱的力气是灵感和创作的源泉。下午巴迪怀着迫不及待的心情等爸爸欣赏他写的诗。晚上，爸爸最终推门而入，爸爸走进餐厅拿起巴迪写的诗，巴迪惊慌极了。爸爸大骂：“这首诗糟糕透了！〞此时巴迪爸爸在用另一种方式赐予巴迪爱，这种爱是警告的力气。

这一篇课文让我感受到了巴迪的爸爸妈妈很爱巴迪！

在我的生活当中，我的爸爸妈妈也很爱我。在我一次熬炼中，从双杠上摔了下来，其次天，爸爸没吃早饭就送我去人民医院检查，还常常鼓励我要英勇。每天下了班，还要爸爸妈妈为我操劳。

巴迪的爸爸妈妈对巴迪的话，都是出自于他们的爱！

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感10

今日，老师教了一篇课文，题目叫做?精彩极了和糟糕透了?。读后我懂了很多。

这篇课文的大意是这样的：小学生巴迪写了一首诗，母亲鼓励他精彩极了，而父亲却说糟糕透了。

人们常说家有严父慈母，以前，我总疑心这一点，今日，我是真的见识到了，这篇文章是最好的见证。

恰恰相反，我家的双亲是严母慈父。母亲对我们的学习是丝毫不放松，每天追着喊着催促我们学习。曾经何时，当我一次又一次的跌倒，以为恒久也爬不起来时，是母亲，让我有了站起来的力气；每一次当我万念俱灰，觉得恒久没有希望时，又是母亲，把我从灰心悲观的深渊中拉了出来；每一次我遇到挫折，以为恒久也跨不过去时，还是母亲，在后面推我，鼓励我前进。

然而每当父亲下班，他的第一件事不是催促我们学习，也不是下橱做饭，爸爸最喜爱也最常常做的一件事就是逗我们玩，很明显，这也是一种深厚的爱，在我学习惊慌的时候，随时赐予放松空间。

从这种角度看来好似父母的教化有冲突，其实不然，正因为有着这两种爱妈妈严格的爱和爸爸慈祥的爱，才催促着我们前进。也正是这两种深厚的爱，才使我们的童年变得更加丰富多彩：既有学习上的进步，也有生活上的乐趣。

?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?读后感11

我学过一篇引人深思的课文——?“精彩极了〞和“糟糕透了〞?。

这篇文章主要讲的是：作者巴迪在小时候写了一首诗，母亲看了，鼓励巴迪这首诗“精彩极了〞，父亲看了，却指责巴迪写得“糟糕透了〞，这迥然不同的爱让巴迪受益匪浅，使巴迪在爱的鼓舞下成为了一名正直的作家。

这是一篇蕴含着大道理的文章，这篇文章告知我们：在生