2023“走进初三”作文

第页2023“走进初三〞作文“走进初三〞作文范文

在日常学习、工作或生活中，很多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的“走进初三〞作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“走进初三〞作文范文1

时间总在不知不觉间消逝，当我们还沉醉在初二的嬉闹时，初三接近的钟声已经响起了。响起的钟声，迎来了新的学期，见到了离别已久的同学挚友，迈入初中的“顶层〞——初三，更重要的是见到了久末见面的老师，还见到了新老师，并且又增加了一门新课程走进初三，我觉得身上的担子更重了，开学之季，发的书已经把我压得有点喘不上气来了。这还只是刚开学，想一想最终一年的学习，肯定会更重，更紧的，所以我应当加紧脚步，奋力向前。

初三应当是非常惊慌的，假设我们珍惜时间，一刻也不让她檫肩而过，那么，光明就是我们的将来，我们就可以顺顺当利地走完我们的学业之路。反之，假设我们虚光明，不务正业，那么初三一毕业，我们的学习生涯也就结束了。也就注定我们将一生无所作为。

初三的生活是苦的，但也是甜的，走进初三的教室，我们长大了，也长高了。我们身上的担子就更重了。上了初三的我们，加了晚自习，因为星期六不让补课，所以晚自习就上课。回家后也就晚上8点多了，写完作业都晚上11、12点了。早上还要老早的起床。可我觉得我们的初三生活很轻松，没有一点初三该有的惊慌感，我们一天还要玩的时间。老师成天说我们不像初三学生，觉得比在初一初二的学习生活还要轻松。惊慌的学习气氛呢?因为我们不管从哪看都不像初三的学生。但是我们已经是初三的了，就应当扔掉初一，初二的贪玩，应当要有身为初三学生的紧迫感。多一些惊慌的学习气氛，为了我们今后更好的生活，努力吧，信任自己，再苦也就是这一年，努力了这一年，我们将会看更光明的将来。为了更好的将来，我们一起努力吧﹗

“走进初三〞作文范文2

一年的初二又过去了，仿佛就在昨天，一进班门口，就听见一片嘈杂声，整个教学楼都是，可今日我们却走进了初三。没有平常的吵闹声，没有抄作业的同学，没有老师来了打小报告的同学，每位同学都在听从班干部和课代表的支配，静静的等待老师的到来。我想，是同学们知道惊慌的时候到了，明年就要中考了。

8月31日，早晨，我带着兴奋的心情来到了我们的新班，见到两个月未见到的同学，我们分奋斗探讨着初三的话题，可我依旧固执的觉着初三并没有什么，只不过是学习惊慌了，和初二应当差不多。可是等我们一切打算好，听班主任为我们讲解并描述新初三时，我傻了，老师说：“初三，我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年全部的书，而且没有了美术、音乐这些课，有些同学认为还有体育课可以放松一下，但体育课更辛苦，上课始终在不断的练着跑步、跳远、跳绳，是特别累的。课本学完以后，就是做题，做题，做题。〞听到着我惊了一下，原来初三并不是我想象中的那么美妙，他可怕的有点让我恐惊。老师又说了：“辛苦这一年，什么都好，考上一个自己志向的中学，自己也兴奋，家人亲戚也为你兴奋。〞细致想想，也是，我要把这些恐惊歼灭，转化为学习的动力。在我上初二的时候，就听姐姐告知我，初三很辛苦，也很惊慌，老师上课的语速加快了，作业更多了，学的东西越来越难了，考试的次数越来越多了，玩的时间也没有了，一切一切都变了，初三就是这样，假设努力这一年，考上一所好中学，心里也能有些劝慰。已经开学两天了，我也感觉到了惊慌的气氛，同学们都起先仔细学习了，连班里原来学习不是太好的同学也起先努力奋斗了，我想，都是为了明年的那一次考试——中考。

初三，并没有什么，只要努力幸苦一下换来的都是胜利后的喜悦，不是吗？

“走进初三〞作文范文3

光阴似箭，日月如梭。我们的初三考生想必都有这样的体验，一闭眼仿佛还是刚进入校内的初一学生，一转瞬却已经临济初三。三年的时间是匆忙的，有的人还来不及打算，但是，无论如何，我们都该自信的对自己说：我来了。

时间如流水般飞逝，一去不复返，即使你快马加鞭，也追随不了它的脚步，无论你如何努力，也止不住它前进的步伐!转瞬间，我已踏入初中三年级，起先了新的生活!

金色的`童年已静静溜走了，回想那时的生活，无忧无虑无苦恼，轻松有欢乐。可自从进入初中，学习科目增加了，作业也增多了，压力与苦恼走进了我的生活，使我感到很压抑。有时，我真的好想抛开一切，过一种没有任何压力，轻松欢乐的生活!那该有多华蜜啊!

但，随着年龄的增长，我的学问与阅历也不断加深，我深深体会到我长大了，我有自己的责任与义务，我不能总停留在过去，我领悟到：人生其实很短暂，就像沙漏中的沙粒般消逝，当沙粒漏完时，就只剩下回忆。到那时，一切都已成为往事。因此，我应当打起精神，为即将到来的中考奋力一搏!

以前的我很没自信，而且总是很害怕。但在初三的日子里，我肯定要慢慢学会自信与英勇，我要横扫以前的一切拖沓，迟滞，迟疑与懒散，我要获得更多的学问，学会超越自我，从学习中体验欢乐!

初三的我，将不会再畏惧困难，我将勇往直前。初三的生活，也许会很辛苦，但我依旧会以微笑面对生活，在每一个早晨，向天涯的第一缕阳光;在今年的春天，面对地上的第一株新草;在崭新的起点，遥望或许还看不见的地平线!……

初三的我，是一个崭新的我——他精神饱满，思维灵敏，挥洒自如;新的力气将会是我潜能释放

“走进初三〞作文范文4

“哦，桑娜，你早抱回来了，怎么不跟我早说呢？〞

“嘻嘻，我还觉得你和我想得不一样呢！〞

“西蒙是咱的好邻居，我肯定同意！〞古老的钟又安详地响了十二下，大家都静静地睡了，在咆哮的海涛声中睡得又香又甜，昏暗的早晨，渔夫又迎着彭湃的海浪出海了，桑娜也里外忙活着，缝补缀补，分着黑面包，还时常地望着七张安静可爱的小脸。正值她叫醒这些小懒虫时，大的惊异地说：“咦，阿姨家的小弟弟怎么在这儿？〞

“孩子，你西蒙阿姨去做工，孩子留在家里住几天。〞

“不，不行，我还每天吃不饱，饿着肚子。这样会饿着小弟弟的。〞一个小女孩焦急地说。

“哦，孩子们，西蒙阿姨死了，我们不挺一挺，两个小弟弟就会挨饿，要被冻死了，你们情愿吗？〞

懂事的大孩子立马说：“我们会挺过来的，有爸爸，妈妈，还有我和弟弟妹妹，我明天就和爸爸一起干活，让小弟弟吃饱！〞

桑娜兴奋极了，眼里充溢了欣慰的泪水。可兴奋过后，她又忧愁起来，鱼没有了，黑面包也剩下几块了，孩子们和大人或许能坚持过去，可小孩子没有奶，黑面包也啃不进去，怎么办呢？听着床上的啼哭声和乖哄声，她着急地一遍又一遍地翻着装鱼的袋子，可只有吃得干干净净的鱼刺和啃得一空二白的海蚌壳，唉！上帝戏弄人，有什么方法呢？桑娜只好一次又一次地画着十字，保佑全家能吃饱，人人健康哩！时间真是熬煎人，桑娜把用仅有的鱼骨做出的汤倒进杯子里，喂给宝宝，他们最终喝了下去，不哭了，咯咯地笑了起来。孩子们兴奋得直亲他俩的小脸，桑娜紧缩的眉头也放松了，慈祥地摩挲着一颗颗紧挨着的小脑袋。

黄昏，狂风奇迹般地停止了，粉红色的夕阳染红了半边天，孩子们迎着海风，开心地在沙滩上洗起了小脚丫。渔夫也喜上眉梢地乘着船满载而归，又能饱餐一顿了，他们欢乐着，漂浮在沙滩，飘向了海洋。

“走进初三〞作文范文5

初三，是一个让学生既憧憬又敬畏的词汇，因为初三的我们注定告辞那些悠然自由的日子，初三的我们必需背着那些装满希望与压力的行囊，迎着象征胜利的朝阳，通往正确的方向，拥抱明天，拥抱梦想。假设你失败了，通往的就是现实的地狱，胜利了，通往的就是梦想的天堂。

记得初一初二时的我们，每天上课把书堆得高高的，假装低头看书，然后悄然去与周公喝茶；初一初二的我们趁老师用粉笔在黑板上龙飞凤舞，拿出或小说，登会儿qq,更新更新挚友圈，玩一局嬉戏，或者看看上节课未看完的小说，更甚至看到精彩局部会随之开怀大笑或痛哭流涕。看着老师五彩缤纷的脸和那一千字的检讨毫不在意的接着玩……那时，我们是多么张扬与轻狂。

而现在，我们初三了，什么、嬉戏、小说都是梦，有的只有老师家长一轮又一轮的作业轰炸。每次考试更是让人心惊胆战，每次发试卷都似乎是在等诊断书，考差了就是病危通知书，假设是考好了便会少几许压力，然后共同等待新一轮轰炸。初三的我们恨不得多长几只手，这样面对满黑板的笔记就不会急得火烧眉毛了。初三的我们恨不得自己是超人，可以不吃不喝不睡觉，这样就不用看着密密麻麻的补习班支配表和写不完的作业而担忧一天二十四小时不够用了。

但是，初三的我们虽然苦，可我们不曾放弃。我们知道虽然现在