高三班级工作计划

高三班级工作计划高三班级工作计划时间流逝得这样之快，又迎来了一个崭新的起点，让我们一起来学习写工作计划吧。可是究竟什么样的工作计划才是合适自己的呢？高三班级工作计划1依据英才学校的实质状况，今年学校领导毅然决定在高三年段理科班采纳平行班教课方式，这是一次英勇的试试，是为英才学校长远而稳固发展确定基石的一次英勇实践，是一次挑战，更是一次机遇。作为高三（5）班的班主任，肩负着领导的厚望和45个家庭、全段师生的殷切希望，我有责任、有义务将高三（5）班成立成一个充满活力、充满活力的班集体，并带动其余平行班共同进步。为此，特拟定本学期班级工作计划以下。一、工作目标班级现有45人，此中女生17人，男生28人。在将来的整个学期中，这45个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋斗向上的班集体。在将来的高考中，力争有3—5人有信心、有实力向清华、北大做有力的冲击！全班力争有10人左右考上要点院校，有20人以上考上本二以上院校，超30人考上本三线，力争100%的学生都能考上大专线，实现特优生上要点、资助生上本二、缴费生100%上大专的学校领导拟定的目标。二、指导思想以人为本、以多元智能理论指导自己的教课实践，关注每一位学生的成长，指引、帮助、帮助每位学生的每一步成长过程，成立一个踊跃向上的班集体，创建一种团结、奋进、友善、有为的班级氛围，指引形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度拘束学生的不良行为，以坦诚相待、脚踏实地、求精求细的工作方法做勤学生的思想工作，以优秀的班级文化指引学生长进。团结全体任课教师，协调学科矛盾，集中学校家庭的各种力量，形成合力，使每位学生在身心、思想、才识都能获取最大的发展。三、本学期班级管理要解决的问题要达到预约的目标，本学期在班级管理上要努力解决以下问题：、学生基础知识、基本能力悬殊很大，如何协调的问题；、部分学生学习目的不明确、学习动力不足的问题；、部分学生作风涣散、行为不轨的问题；、部分学生自卑、自信不强的问题；、部分学生的自我为中心、集体意识不强的问题；、大多数学生学习方法不妥、学习习惯不良的问题。四、主要工作措施与假想）在开学后三天内成立一套的确可行、操作简略的班级平时势务管理制度，增强检查落实，在一周内规范。）在开学后二天内成立班干集体，明确分工、职责到人，并增强检查督查落实。）增强每日的巡视，发现问题，及时解决。）在开学后二周内召开一次家长会，检查认识学生在家表现状况提出班级要求，与家长形成共识。）在开学一个月内与每位学生谈心一到二次，认识学生需求，增强师长沟通，做好个体思想工作。）强迫要修业生确定奋斗目标、拟定奋斗计划，并增强检查落实。）主动认识每日每个学科的学业完成状况，发现问题，及时解决。）在短期内分阶段指引学生掌握科学的学习方法。）每日及时表彰有阶段性进步的学生，鼓舞先进，指引后进。）充分利用多样化的主题班会，指引班级舆论。）用电访、走访、信访方式，增强与家长的联系。）增强与生管区的联系，常常检查学生在生活区的表现状况。）利用各种集体活动，纠正部分学生的涣散习惯。）抓住每日早、中、晚几个要点时间点，严格要求、规范学生的行为，以中学平生时行为规范的要求规范学生每日的行为。）关注每个学生每日的各种细微表现，将各种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。）关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现，发现问题，及时解决。）充分利用月考、期中考、模拟考的各种数据，指引学生及时总结阶段性学习状况，及时调整学生进步的步伐。）增强与任课老师的沟通联系，共同作战。）特别注意做好以下三类学生的思想工作：①有希望上清华、北大的学生；②在要点线边沿，二本线边沿的学生；③道德后进生。）充分利用学生相互鼓舞的巨大作用，利用勤学生做后进生的思想工作，以勤学生的行为思想指引后进生。整体而言，今年高三（5）班的班级工作，应从大处着眼，小处下手，全程监控，深入灵魂，指引帮助，用纪律作拘束，用制度为框架，用舆论为导向，以氛围为重心，以合力为要点。一个月初见见效，半年内大见见效，最后实现人人发展，人人成材的目标。高三班级工作计划2【指导思想】拼学习、树理想；指引学生找寻人生目标，实践自己的人生价值。【详尽工作】一、纪律教育班主任与高三年级部全体教师共同协作，成立优秀的班风、学风。详尽要求：、准时检查仪容仪表：学生的头发、服饰、佩戴应吻合学子形象。、年级成立特地的学生检查小组的确抓勤学校老例工作的检查，年级主任及班主任的确抓好早自修、午自修、住校生的学习的纪律，各班早自修要有序、午自修不喧华、晚自习要静。、教育学生认真填写班级日志。严格执行考勤制度，对迟到者进行教育，无故缺席者及时联系家长认识详情，旷课者及时上报年级部。、抓好课前铃声三分钟的准备工作，保证快速进入听课状态；严肃课堂纪律，要修业生水瓶不上桌，不做与上课没关的事（如玩手机、游戏机、看杂书等），不无故旷课（特别是体育课）。5、面对江苏省教育厅的禁令，严格执行早指导前准时收缴作业制度，对少量敷衍作业的学生增强教育和督促。年级部将准时组织检查。、增强考风教育，考前认真动员，发现作弊果断办理，截止不良考风。任课教师应踊跃配合班主任，发现问题及时向班主任反响，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特别学生的状况的认识和劝导、教育工作。只有成立优秀的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成绩的提升。二、理想教育充分调动学生学习的踊跃性，使学生拥有远大理想，并且有为远大理想的实现而奋斗图强的勇气和意志，争做自尊自强、努力拼搏的学生。对每个学生负责，精心培养打造每一位学生，大力推动以培养创新精神和实践能力为要点的素质教育。本学期末，将组织全体学生睁开“理想前程教育”活动。并以此为核心，各班组织好相关的主题活动。三、心理教育踊跃培养学生抗挫折的能力。认识现阶段高三年级学生的心理状况，研究高三学生计在的心理阻碍的成因，以帮助高三学生及时地除掉心理阻碍，使他们以一种健康的心态来备考迎考，依据学生心理素质差，考试前心理负担重，压力大，考试成绩差，心理受不了的实质状况，以班主任为核心，组织教师做学生的心理调试工作，增强学生心理指导及考试应试技巧的指导，缓解学生心理压力。四、抓好两支队伍的建设。一是班主任队伍建设，班主任队伍建设采纳新老结合，师徒结对的形式。（陈莹---高宝珠；赵清越—赵燕桐；刘正轩—李明）。二是抓好班级干部的建设，主若是班主任要选好苗子，我们年级组把他们组织起来让他们参加年级与班级的管理。同时也配合学校进行必需的学生干部工作的指导与培训。五、完美科学的考评制度。第一成立一支学生管理队伍参加年级的管理，从早指导开始，参加年级的卫生检查，参加课间文明休息的管理，参加午睡，以及晚自习的管理，总之是全方位的管理。其次成立年级组与班主任的管理队伍进行多层次的管理。核查班主任，以团委的核查为基础，结合年级学生和年级老师的检查，针对不一样层次的班级的特点，用日志录、周小结、月评比的方式进行综合的考评。六、充发散挥文化宣传的作用，对学生进行理想前程、人升观的教育。各班认真利用好本班级的黑板报对学生进行励志教育，感恩教育，把学生的高考目标早日在后黑板旁边宣告出来，把每次考试的`成绩及时的宣告出来，比较差距，找出解决问题的方法。提前的筹办高三年级的“百日冲刺大会”。详尽工作安排（见下页）周次活动内容备注2庆祝教师节、尊师爱生教育；召开新高三学习老例动员大会；年级学生检查小组工作会议3爱国主义教育（记念9。18）；学生高考目标详尽化，所有上墙。4老例管理专项检查（服饰、发型）5月考动员6月考分析7先进学生学习方法经验沟通8老例管理专项检查（手机，随身听）9召开学生管理队伍人员会议10期中考试动员11备考期中考试12先进学生学习方法经验沟通13励志教育2、3、5、6、10、1214检查班主任手册和班级工作日志15月考动员16月考分析；班主任例会班主任心得沟通：如何做好#内生的保苗工作17学生心理健康教育18学干培训19明礼诚信道德教育20市联考动员；班主任各项工作的总结，考语撰写、学生档案完美等工作21考前学法指导和心理指导22备考；学生寒假社会实践活动。高三班级工作计划3高三3班班级工作计划20xx～20xx学年度第二学期班级工作计划班级高三（3）班班主任许刚人数68男：41四月、增强学生的心态调整工作，用谈心、开会、班会等方式做勤学生的心理工作，帮助学生减少压力，调整心态。、准备南昌市的二模考试及分析工作。、与任科老师增强沟通针对有弱项的学生个体问题进行帮助。女：27师生关系优秀，绝大多数同学学风较好，同学心情愉快。同学能遵守校纪校规，上学期拿了七面流动红旗，下学期争取多拿。部分学生的学习方法有待增强，提升学习成绩。五月、部署五一长远的复习工作，利用电话家访，认识学生在家学习状况。、关怀成绩“差”学生心理状况。、召开学习经验沟通、纠错经验沟通会、最优解题解法经验沟通。发掘学生中的好方法。较好完成学校的任务。完成学校部署下达本班的任务，力争获得优秀成绩。陪养情商健康智商优秀的学生。六月做好高考的准备工作及考后的其余的工作，二月完成开学报到交费等工作。作好开学考试的分析查漏工作。对部分学生进专家访。三月做好南昌市一模的复习考试分析工作。认真做好一模考后查漏补缺及学生思想工作。完成政教处年级组工作。高三班级工作计划4高三是中学学习阶段最要点的一年，学生学习任务重，学习强度大，时间紧、考试屡次，学生学习上遇到的困难多，承受的心理压力大。如何依据学生的学习，心理变化规律来探究高三班级管理是高考研究的课题之一，也是高三班主任需要考虑的问题。一、抓紧老例管理，提升管理效率高三班级管理依旧突出“学生为主体”、“以人为本”的教育理念。从学生的发展出发，百折不挠抓老例管理。班干部是班级的中坚力量，在班干队伍的组建中充分发掘学生智力和非智力潜力，以“抓两头带中间”为原则，调动全部可以调动的力量，为班级管理服务。班主任应该做一个善于用人之长的人，要尽可能让每位学生都参加班级管理，依据他们的专长安排详尽事务。班干分工明确，各尽其责，各用其才。形成既是管理者，也是被管理者，相互促使，相互督查的参加式民主管理模式。依据民主制定的班规，依规管理，依规谈论与奖惩。老例管理下手，有序地展动工作，抓班风、学风，保证课堂纪律，两操、课外锻炼的到位；保持教师、宿舍、洁净区的环境卫生；保证座位的按期轮换，老例管理状况的每周总结、宣告，主持班会活动的睁开等等，形成操作性强的管理#络，提升班级管理效率。学生从班级管理中得以发展个性、培养能力、形成智慧，使班级快速进入高效学习的高三状态，形成学习型班级。二、侧重情商教育，培养学生智力质量播撒一份爱心。别林斯基说过“爱是教育的工具和媒价。”爱也是感情的核心。班主任不但是管理者，更是爱的传达者。为师者先为人者，以身作则。经过对班级工作的热爱，对教课的热爱，和激烈的责任心和敬业精神影响学生，用爱心、耐心、认真、恒心静静为学生服务，让学生享遇到班级大家庭的暖和。高三学生在学习、生活中，不免有诱惑，有愁闷，有纤弱和迷失方向的时候，平时注意多观察他们的情绪变化，我们就能成为他们指路的导游，倾慕沟通的朋友，关怀爱惜的慈母，谆谆教育的师长。如对于原理父亲母亲的寄宿生，平时按期到宿舍与他们讲话，认识他们的生活情况，帮助他们解决一些力所能及的问题。爱学生，学生就会主动亲密你，对你无话不谈，师生感情切近了，成立了信任与沟通的桥梁，学生在师爱中就会产生踊跃健康的感情，更易于实现教育的目的。教育学生关怀他人。高三学生之间的学习竞争激烈，有的学生担忧其余同学超出自己，学习守旧、封闭，有的像“独行侠”性格怪异。成立一个团结写作的团队特别重要，鼓舞学生相互关怀，相互帮助，在帮助他人的同时自己也会获取快乐，这是心灵的体操。让学生建立帮助他人也就帮助了自己的看法。充分发掘班级中“隐性的课程”资源，主动学习者影响被动学习的，懂得研究性学习的指导浅尝辄止的，拥有专长科目的对口帮扶单薄学科者，优秀生带动学困生。班级里的每一个学生都充满爱心、充满热忱，对集体有激烈的责任感，以恩赐他人帮助为荣，共同创办、共共享受一个温馨友善的大家庭。教育学生学会感恩。学会感恩要从爱父亲母亲做起，一个连父亲母亲都不爱的人怎能爱集体、爱国家。指引学生以感恩之心去认识父亲母亲工作的勤劳，谅解父亲母亲养家生活的不易，教育学生在节日、父亲母亲诞辰向他们表达爱心，平时多关怀父亲母亲，多与父亲母亲沟通沟通，从中学习他们的优秀才能和优秀质量。感谢父亲母亲恩赐生命，珍惜生命，感谢父亲母亲养育之恩，用实质性佛那个报答父母。指引学生尊师爱校，领悟学校教师及多年来为他们学习生活服务的职工为他们付出的勤劳的劳动，他们的成长与进步不不过是自己努力奋斗的结果，也包括了无数尊长和亲人朋友付出的汗水。增强小伤教育，使学生学会尊敬、学会关爱、学会感恩、学会正常的人际交往，让学生一世受用。创办一个有益于学生成长的友善环境，培养学生的智力质量，提升学生的学习效率，从而提升竞争力。三、研究学生“三管”齐下，备战高考心态决定成功。学生在成长过程中经历不一样的心路历程，他们在高三各阶段的复习中会表现出不一样的心态。班主任可以采纳多随从、多接触、多观察、多联系家长的方法，掌握学生的思想脉搏。刚高升三，学生固然心理焦虑，但广泛有“眼好手低”的现象，不知从何做起。一段时间的复习和多次测试后，多数学生学习都有详尽目标，学习勤劳，刻苦。部分中等水平学生的学习成绩有打破，但有的学生对所学不过纵横联系困难，出现学习阻碍，学习方法单一、古板，考试成绩不理想，两极分化随之出现。多次考试挫败，有的学生出现心理纤弱、低沉、情绪不稳固。也有抱着乐天委任的态度，自轻自贱。跟着高考的周边，学生对自己的学习成绩有一个比较客观的认识，这时多数学生心理成熟稳固，自我要求严格，踊跃备战高考。但心理素质差的学生，信心不足，心理压力过大，接踵出现考前忧愁，考试慌张的心理。还有的简单出现放松状态，眼看快毕业，急着结拜兄妹，或沉醉恋爱。针对学生在各阶段的心理状态，采纳以下措施：多方激励，促使学生主动学习激励是激发学僧的内在驱动力的有效门路。每个要点时期，都用不一样的激励方式把学生的学习踊跃性调动起来，激发潜能，促使全体学生有一个较高目标而刻苦追求长进，自觉加压，敢于争先，使班级更加拥有活力勃勃奋斗向上的力量。一是如何激励。模范的力量是无量的。以学校历届生中，勤劳、刻苦学友所成的学友，班级里表现突出的同学为模范，向模范看齐，使学生有比、学、赶、超的目标二是前程理想激励。花季中的青年学生对自己前程的想象是踊跃的，给学生介绍高校状况及专业发展及远景，专业人材需具备的学习能力与素质要求，将来发展远景等等。帮助学生建立远大理想，规划自己的人生将来，学生对前程充满希望，就会富裕生气，信心实足，热忱洋溢，经理充分。从而拥有优秀的心理素质和优秀的竞技状态。三是目标激励。给每一个学生以成功的机遇和条件，指导学生拟定合适个人的目标与复习计划，每位学生都要有一个明确的备考战略。与学生沟通一些成功学子的学习计划、时间安排、科目打破的方法，对学生讲高傲考科目复习的做法与进度要求。每位学生拟定出近期、中期、远期目标，写计划、议措施，督促学生按计划实行。四是自我谈论激励。培养学生善于自我谈论的能力，利用每个月月考让学生成立自己的月考成绩“管理册”。找出各次月考成绩的强科、弱科，进行阶段性总结，总结经验、教训、分析原由，采纳措施，改进学习方法等。学生在对成绩的管理、谈论，反思中提升自我认识水平，实现自我控制、自我激励，从而主动刻苦学习，实现自我的最大超越。增强学习方法指导，促使学法科学鼓舞学生主动探究学习方法，不过可以教授，学习方法规需要自己在知识的成立过程中进行内化与累积。合适自己的方法就是最正确方法。如在第一轮复习中，侧重指导学生如何“看”课本“用”资料，对知识进行整合重构，进行归纳与整理，理清知识的纵横联系，形成知识结构#络。对基础知识做到弄清、记牢、会用。认真做好基础训练题，做好类题研究，探究规律，感悟思想方法。指导学生如何做勤学科笔录、错题档案、典题档案。第二轮要点指导学生进行专题深入与打破，提升解决问题能力和思想能力，增强综合训练，规范书面表达，注意考试答题策略、答题速度训练。考前要点指导学生清考点、清错题、清思想方法，全面查漏补缺。鼓舞学生多与任课教师沟通学科学法，获取难得经验，获取个别指导。侧重劝导，均衡心理教育家苏霍姆林斯基说：“教育者应该深刻认识正在成长的人的心灵。”细心观察学生的言行状况、思想情绪。重视与学生进行心理对话，增强心理劝导。若有浮躁心理的学生常常过于自信，对他们采纳加压法，提出更高的目标，高标准的要求，给他们创建试试挫折的机遇，指出不足之处，给他们的“自信”降降温。让他们认识到“山外青山，楼外楼”的道理，多增强研究性学习的指导。而有自卑心理的学生，则鼓舞他们建立信心，运用期望性示意（皮格玛利翁效应）和自我示意法找回自信，指引他们重视学习过程，享受学习过程，淡化结果，以必定自己的学习过程为谈论。老师要珍爱他们的点滴进步，使这部分学生扬起希望的风帆。跟着高考周边，心理忧愁的学生许多，指导学生清理情绪，用列清单的方法清理忧愁的原由、判断其合理性，放弃不合理的担忧，找出清除的方法，难就退，退一步山南海北。也运用写日志的形式与老师做书面沟通，或指引学生用想象法调理心态。同时要修业生注意调理生理节律，控制心理均衡，考前对高考考场可能出现的各种状况有一个充分的思想准备。以优秀的心理素质迎战高考，沉着对付高考。高三班级管理的方法不一，形式不一样。班主任除了忘我的工作外，还须探究科学的管理方法，才能迎来丰收的果实。高三班级工作计划5在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序睁开，结合班级状况，特拟定以下工作计划。一、班情分析本班是美术一般班，现有学生54人（男生21人，女生33人），含本学期新转来的2名借读生。班上学生整体精神容颜踊跃向上，进入高三后，学习自觉性大大提升。但整体基础差，尖子生不突出，高二学测有32人次未经过，同时面对着美术省统考和文化课复习的两重压力。如何战胜不利要素，帮助学生做好备考工作，需要做大批的工作。二、指导思想在学校领导下，以突出表现学生主体为中心，增强对学生的思想道德教育、学习习惯教育、心理健康教育、理想教育，提升自主管理能力，培养拼搏进步精神，争取搞好备考，不留遗憾。三、主要工作做勤学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳固情绪，以优秀的精神状态去迎接挑战，去掌握住人生重要选择的机遇。在已对学生认识较深入的基础上，进一步对学生状况进行摸底检查，认识学生在家庭、生活、学习、性格、心理、思想、理想等方面的基本状况，掌握长处和弊端、优势和弱项、成绩和困难，在检查的基础上分类成立档案，研究拟定相应的教育指导措施。常常给他们鼓劲，让他们有信心。认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的踊跃性，培养学生优秀的品行等。其余有计划地安排一些主题班会，认真设计班会课，充发散挥班会课的作用。拟环绕备考工作精心设计班会课主题，本学期的班会课主要有以下主题：建立远大理想；发掘自我潜能；追求理想和扎实奋斗；等等。严格考勤，严查学生迟到问题，严格控制课堂纪律。配合睁开学校的各项活动，持之以恒地抓勤学生的平时行为规范教育。做好协调兼顾工作，和各任课老师团结协作，获得各科任老师的大力支持。常常与任课老师获得联系，协助任课老师抓好我班学生的各科基础。同时也常常与科任老师沟通他们的学习动向，作业完成状况等等。认识本班的动向，协助任课老师解决课堂上或课后存在的各种问题。多与家长沟通。要有严格的告假制度，建立安全意识，遇到特别状况及时与家长联系。在电话沟通的基础上，有针对性地和一些家长当面沟通，以激励学生，并帮助学生解决一些实质问题。合理规划学生专业课与文化课的时间分配。9月份坚持文化课与专业课并重；10月份到12月中旬坚持专业课为主，文化课为辅；12月下旬到寒假指导学生依据自己实质有选择地参加校考，将文化课备考作为要点。总之，我班面对的困难还特别多，幸勤学生的学习热忱逐渐增强。我相信在我和我们班的任课老师及全体学生的共同努力下，我们必定会有所收获。高三班级工作计划6“上知天文，下知地理”是祖先形容博学多才者的术语。我们繁荣昌盛的高三（二）班正在朝着高考这个方向努力拼搏着。我们依靠的准则是学校的规章制度；《中学生守则》，行进的方向是心目中理想的高校。我们严格管理，我们给自己加压，我们给自己拟定一个短期的目标，努力做好每一个步骤，每一个环节，我们的学期目标是班级管理年级争先，各项老例学校创优。每一门考试科目能获取优秀的成绩，高考科目争取在年级排在前几名；为自己创办一个整齐的学习环境；给自己创办一个优秀的学习氛围；从各方面来完自己的素质。一、抓好班干队伍伍，班级工作狠抓落实，班级工作上新台阶。的确发挥好班干部的作用。从班长到团支书，班级干部有明确的分工与协作，为班主任减少负担；从学习委员到各门课代表，他们每一个同学都是任课老师的得力助手，也是同学们学习的模范。课前课后与课任老师的沟通使得老师更能认识班里的学生。同学们形成了互帮互帮小组，使得各项工作可以顺利进行。班干部是班级的形象代表，是同学们的模范。班级黑板报在娱乐委员的精心策划，全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高三（四）的一道亮丽的风景线。从劳动委员到每一位同学，我们都形成了以点到面的负责制度，进行责任包干。二、班级卫生不但是班干部的责任范围，更是同学们生活的一部分。整齐优美的环境，是我们的追求。每日我们的值日生提前到校，来搞好教室、走廊、过道、保洁区的洁净问题。班主任的每日的第一件事即是检查班级的卫生状况。实行责任包干，每个同学每周打扫一次班级的负责区。每周五我们还进行全面的大打扫，教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设施是我们的保洁的对象。班级有特地的自行车管理员，每日进行两次自行车的整理。卫生的值日表由劳动班委和同学们共同商讨决定，实行公正劳动、劳动自主的原则。班级工作是繁琐的，但我作为新班主任、新教师有信心，有能力把班级工作搞好，把高三（2）建成优秀班集体高三班级工作计划7一、新学期，新气象新学期学生有了新的气象，固然已经才开学两天，可是足可以看出孩子们在高三中拼搏的勇气和力量。今日清早作为班主任的我5:30起床，抵达教课楼下发现六个班的教室的灯已经亮了这就说明已经有学生在5:30左右已经进入了学习状态。当自己逐一班巡逻时，发现每个教室已有六七个学生在班里学习，或寂静的做着练习或自己读着、背着语文或英语或文综内容，当自己在教室外慢慢走过，发现孩子们的学习状态明显的比过去强了很多。固然开学才两天，可是我感觉孩子们学习态度和状态我特其余满意。就连过去我以为比较拖沓懒散的贾昊同学也可以在5:45赶到教室开始学习了，6:00从前所有的孩子们都已经进入教室开始学习。我班的学生们在班长同学的组织下进行高三的起誓。当时我在高二下学期看到这个誓词，就想让孩子们用，此后一想干脆等到真切高三再来用比较好啊。由于此刻高三了，孩子们也有这个劲头平和势。每日清早起誓主若是考虑到经过这类形式激发孩子们的勇气，经过自我示意激发潜能。为此特地给学生们讲了如何来读誓词，我希望并且相信孩子们必定会达到我理想的成效。我诚心的希望我的学生们可以坚持到高考结束，我想假如他们真做到了，那么明年的高考成绩将又是四中历史上的一个绚烂！二、老例常抓不懈为了可以实现高三的丰收，我决定从以下几个老例方面下手，搞好我班高三管理工作。1、早起。暑期时期有同学去了金榜复读学校等指导学校上课，参加课外指导，经过他们在指导学校和高三复读生一块学习和生活的经历，他们对学习的用功程度有了一个很大的触动。用班长的话讲那帮家伙太能拼了。所以做了规定所有同学清早6:00从前一定到班里自主学习，值日组长负责统计5:45到班里学习的人员名单，进行量化加分。以此来促使学生们的学习踊跃性和对刻苦学习的同学做出一种必定。2、起誓。由班长在清早6:00组织，要修业生们要声音洪亮，有气概，喊出自己的信心。并且告诉大家可以做好这一点其实只有一个条件那就是别害羞，为何不敢大声的读就是自己的不自信和害羞造成的。希望以此解决同学的气概问题，让他们找到自信，唤醒他们的潜能。、卫生。连续依据级部要求，认真搞好班级卫生以及宿舍内务，由分管卫生的副班长详尽负责，我一直以为这个班级的教室卫生以及宿舍内务的水平反应了这个集体的精神容颜，以及这个集体的心态变化。4、纪律。自习课纪律由分管纪律的副班长颜波同学负责，要求自习课保持绝对寂静。自习课的寂静程度决定了这个班的学生自习课的学习效率；两休提行进入休息状态。优秀的纪律说了然这个集体的战斗力。、跑操。由体育班长蒋世成同学详尽负责，跑操的水平真切表现班级整体风范，要求跑出气概，喊出自信。、学习。连续从培养学生优秀的学习习惯方面下手，给学生指出高三学生应该如何养成并保持的优秀学习习惯。比方说整理错题集不要只整理题目，而要做出分析；学会去品尝一套试题，力争做过的试卷每套题可以最少看三遍，就想吃馒头那样嚼出馒头的甜味；看自己做过的习题时必定要拿一支笔，一个本，随时写写算算，并且可以站到老师的地址去思虑假如我是老师我应该如何给我的学生讲理解等。有的同学从高一就开始跟着我到此刻，可以说他们已经形成了当初我可以培养优秀的学习习惯，有的到高三了还不知道如何学习。再就是让学生养成坚持究竟的好习惯，无论何事，何种优秀的习惯要想获取成功一定坚持究竟，爱拼才会赢。从06级的学生们09年毕业，09级是我带的第二次高三，我希望在自己和学生们的共同努力下将班级工作做好，防范过去的不足和失误。我一直深信天道酬勤！爱拼才会赢！高三班级工作计划8高三下期是学生收获的季节，也是学生最紧张、最忙碌的时候，如何搞勤学生本期的教育工作，是相当要点的，为了完成学校交给我的工作任务特拟定以下计划：一、抓好班级老例管理利用班会课及课余时间教育学生建立纪律看法，从学生老例下手，从小事下手，培养学生自觉遵守学校纪律、班上纪律，养成遵守纪律做合格高中生，建立违纪可耻的看法，自觉遵守学校拟定的学生一平时规，发现问题及时娇正。创办寂静的学习环境，教育学生在教室自修时不讲话，有问题问教师，同学之间有问题有自修时争辩必定要小声，不影响他人学习，，使学生有一个寂静的学习环境，努力学习，达到自己的理想。教育学生爱惜洁净，保持环境卫生，不乱抛乱扔，做好教室公区洁净卫生及卧室洁净，使自己学习的场所、生活的场所干净整齐，自己心情抒畅。二、鼓舞学生努力学习，努力拼博，实现自己的理想共同任课教师鼓舞学生的学习，关注学生的学习，生活上的思想动向，掌握学习方法，战胜学习上的困难，实现自已的理想。依据学生的考试状况，指引同学之间相互帮助，共同进步。三、关注学生的生活，增强学生的安全、纲纪教育指引学生在高三复习中生活有节奏，有规律，要热爱生活，保持正常的心态，面对学习、生活中的挫折和困难，学习要有计划有安排，做到有张有弛。教育学生爱惜生命，做到不安全的事不做，不安全的地方不去，做任何事，第一想到结果，遵守校规、校纪，知法、守纪、懂法不违纪，做合格高中生。谢明玉XX年-2-25高三班级工作计划9本学期，我班将依据学校工作要求，结合高三毕业班复习备考的实质状况的需要，进一步增强本班教育、教课管理；努力创办紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围；增强全体同学的高考意识。以保障高三班复习有序、迎考踊跃、送考顺利、高考满意。一、班级建制、班训天道酬勤有恒乃成、目标强抓思想道德教育，增强成材为国的意识，全面提升学生的综合素质。增强“勤学、善问、务实、创新”的班风，为全体师生创办一个身心欢乐的学习、工作环境。增强学法指导，有针对性的、详尽的分析学生的学习状况，特别是临界学生的学习状况，完成各项教育教课任务。养成优秀学习生活习惯，保证身心健康。、值周班长制度由各班委循环担当值周班长的工作。每轮的值周班长一定为班级一周的表现作出整体谈论和总结，并记录于班级博客。值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生状况、午间与下午自修、班级安全等。每日早读，值周班长提示各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板，提示同学。、干部管辖我班班委实行责任制，每位干部有各自不一样的管辖范围。优秀地运用民众基础，调动起每同学的踊跃性，各尽其职，互辅互帮。班委基本要求：以身作则，学习工作两不误。的确完成本职工作，戒浮躁。有高度集体荣誉感与责任心。、详尽要求：自觉保护平时次序，每日着校服；不迟到，不旷课，不早走。团结同学、真挚礼貌待人，同学间热情帮助，不与同学发生矛盾、不使用不雅语言。敬爱师长，不随意顶撞老师并向老师主动问好。上课专心听讲，认真记录，提升课上效率。课间不得追赶、起哄、大声喧华，要踊跃创办优秀的休息环境。午睡时间寂静自修，不听音乐或使用任何娱乐设施。课后所有作业一定独立完成，不得剽窃，考试不得作弊。校内不得使用手机；平时不沾烟酒，不打架打架，不出入#吧、游戏机厅等场所。自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。爱惜公物，对教室设施使用要经心，不得扔掉。有事提前告假报告，不得隐瞒欺骗。认真遵守以上要求，若违反将按规办理。二、班级沟通平台、畅达的班级通信#班级通信#仍将起到至关重要的作用，一些重要事宜由通信#逐层传达，争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学，防范一些错