校园暴力应急预案

—校园暴力应急预案校内暴力应急预案最新篇1近年来，发生在同学之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的校内欺凌大事，损害了同学身心健康，引起了社会高度关注，中学开展校内欺凌专项治理应急预案。为强化此类大事的预防和处理，我校结合教育督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项治理的通知国教督办函[20XX]22号的要求，开展校内欺凌专项治理。要求通过专项治理，强化法制教育，严格校规校纪，标准同学行为，促进同学身心健康，建设平安校内、和谐校内。现将有关治理活动应急预案制定如下：一、应急领导小组组长：一把手副组长：副校长成员：中层干部班主任二、主要领导职责：一把手：负责对校内欺凌专项治理工作做总体布置。副校长：负责对校内欺凌专项治理工作的详细落实。德育处：负责学校欺凌专项治理防治及依据上级要求部署详细工作。班主任：负责同学日常管理工作及同学反应的情况的落实。中层、德育处职员：负责校内同学活动场所的早晨、中午、晚上安全及巡察工作，严禁闲杂人员进校内。各班主任：负责详细向同学讲解校内欺凌专项治理相关学问，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责每日班级安全情况，有问题按时向学校汇报。三、工作目标和任务通过强化同学晨检，中午、晚上三个时间段的巡察及德育处职员的课间巡察落实预防校内欺凌专项治理工作，实行个人预防，学校预防，科技预防（学校有多个电子摄像）相结合的方法，沉着、科学、有效地防范和应对校内欺凌专项治理工作，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，规划方案《中学开展校内欺凌专项治理应急预案》。四、落实防范措施1、班主任要了解班级实际情况，有问题按时进行有效干预。如需要帮助要求按时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。2、每天三位值班老师要按时按岗巡察校内，发现苗头，按时处理。3、借助电子装备，强化对校内多角度的监控，确保校内无欺凌大事的发生。4、通过升旗讲话，校会，班会，公安人员的相关教育等方法，消退个别同学侥幸心理，建立健康的生活方式。5、学校亲密关注校内欺凌专项治理情况，按时强化宣传力度，通过教工培训等多种形式，强化相关防治学问，引导师生育成良好的生活习惯，提高同学预防的意识和自我爱护的力量，消退恐慌心理。6、校门口公告校内报警电话联系人：电话：五、紧急情况应急处理当学校发现有校内欺凌大事发生时，班主任或班级组长立刻向德育处报告，第一时间了解情况，并由德育处或值班中层负责对整个大事的应急处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后按时通知家长，使其了解实际情况并帮助进行教育。重大大事上报上级领导或行政部门。校内暴力应急预案最新篇2㈠预防措施1、做好学校保安的管理工作，完善各项保安制度。教育保安人员必需增加责任意识，切实履行岗位职责。门卫处每轮不少于2名保安值班。值班期间不得擅离工作岗位。2、同学必需穿校服、佩戴同学签进入校内。3、学校门卫严格施行出入登记验证制度，严格掌握外来人员进入学校。外来人员进入学校必需接受必要的询问、登记并由领导批准方可进入教学楼。全部人员严禁携带管制刀具和其他危险物品进入校门。4、做好师生的心理疏导工作。教职工有精神病病症发生应按规定按时作出处理。禁止外来精神病患者和行为异样者进入校内。5、加大对管制刀具、危险物品的检查力度。6、利用校内视频监视系统监控校内情况，做好监控室的值班工作。确保监控装备对校内的全时段、全方位监控，发现可疑人员或可疑大事要立刻上报。7、组织师生进行防范暴力大事的演习，提高师生的防范和自救力量。㈡现场处置及救援措施1、第一目击者要立刻拨打110报警电话、黄龙派出所报警电话83282110或学校安全处电话8808，并立刻与学校易发安全事故领导小组联系。2、学校易发安全领导小组成员员、值班人员要快速赶赴现场，各司其职。3、要立刻选派应变力量强、身体强壮的职工与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，尽一切可能制止正在发生的暴力大事。视现场情况，必要时实行武力进行掌握。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。遇事肯定要冷静，果断实行措施。处理原则：快速平静、减轻伤亡、爱护同学、掌握事态。4、疏散在场的同学快速撤离到安全区域。5、犯罪嫌疑人被掌握后，要爱护好受到暴力大事侵害的师生，将他们送到安全处。假如已发生损害事故，要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知伤者的家长或亲属。㈢事故报告及现场爱护1、要帮助警方维持秩序，协作警方调查，记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，搜集不法分于施暴的凶器，爱护好现场。2、要做好对暴力大事相关情况的上报工作。按时向县教育局报告大事情况。㈣事故调查及处理1、妥当处理事故，帮助教育局、公安等部门调查事故原因。2、通知受损害者家属或家长，做好善后处理工作。3、依据事故调查结果，按照法律法规或学校规章制度对相关责任人做出处理。校内暴力应急预案最新篇3为了切实保障师生的身心健康，切实防范校内暴力侵害事故的发生，切实保证全校师生员工健康地学习、工作和生活，切实维护学校的稳定、和谐和发展，依据《教育法》、《老师法》、《未成年人爱护法》、《教育部同学损害事故处理方法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定防范校内暴力侵害应急处理预案：一、防范重点及日常管理1、现场管理。严格执行领导带班和教职员工（兼职安全员）值日制度，每天上、放学期间，值班领导、值日老师（兼职安全员）及保安在大门口，负责迎送同学、安全保卫、维持秩序和疏散工作。2、门卫管理。当班保安必需实时对学校大门进行监控，特别是同学进出校内时段，大门施行封闭管理，非开放时间一律从小门进出。无特别情况，家长一律不得进入校内，确因特别，须与班主任取得联系，征得同意后，保安方可登记放行。外来人员进校内严格执行先联系征得同意后，再登记放行制度。走读生一律凭出入证在规定时间内进出校内。住宿生在非进出时间内不得进出校门。同学中途离校严格履行请假手续制度。3、技防管理。学校将在学校大门口、教学区、宿舍区增加8个视频探头，确保对校内进行全方位、多角度、全时空监控，为犯罪的早期预防和案件事故调查取证提供有力保障。并添置木棒、辣椒水等防暴工具。4、联防管理。强化与辖区派出所的沟通联系，在同学上学、放学等重点时段，强化与公安干警的亲密协作与协同，有效预防和按时处置校内及周边违法犯罪行为的发生。二、建立应急组织机构建立校内防范暴力侵害应急工作处置领导小组，下设现场防暴、通讯联络、疏散引导、现场抢救4个组，负责预防和处理工作。组长：副组长：现场防暴组：通讯联系组：疏散引导组：及各班老师现场抢救组：三、应急处理一旦发生校内恶性损害事故，以师生生命安全高于一切、稳定压倒一切作为处置原则，一般应按以下程序处理：1、理性应对。一旦发生恶性损害事故，在场或发现情况的教职工首先要立刻向学校值班领导和公安部门发出求救信号，同时要英勇机智地与不法分子周旋，巧妙掩护同学快速撤离，尽一切可能减轻或削减同学伤亡，等候求援。2、果断处置。值班领导、保安、值班人员和防暴组人员、现场每一教职员工面对险情都要自告奋勇、临危不惧，实行一切手段，全力以赴阻挡犯罪，爱护同学生命安全。3、掌握现场。领导必需边处置、边报告公安部门和教育主管部门，并通过预设警报召集在校教职工赶往现场增援，掌握现场。4、紧急救援。现场学校领导要主动协作公安部门掩护同学有序撤离，制服肇事者。对突发大事造成师生损害的，要快速组织精干力量实施救援，抢救受伤人员，并快速联系医院，将受伤师生送往医院救治。5、维持稳定。学校应急领导小组帮助公安部门做好事故的调查取证等工作。保存第一手资料（原始记录），爱护现场或保存物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门；召开同学会议，通报大事经过，并进行安全再教育；召开家长会，通报大事经过，稳定家长心情，必要时做好与家长单位领导的勾通工作；冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访；学校全体老师必需坚守各自岗位，未经答应，不得擅自发布误导信息，共同做好校内稳定和秩序维护工作。四、保障措施1、强化防暴教育。通过举办专题讲座、召开专题班会、观看宣传板报和影像资料、发放致家长信等形式、途径，让师生知晓防暴力侵害的根本常识和应急措施，把握安全防范的相关常识和求救、逃命的根本方法。2、排查冲突纠纷。各班班主任要主动深化细致排查本班同学触及冲突纠纷的情况，对涉生涉师冲突要帮助做好疏导化解工作，且重点进行防控，同时要上报学校，以便学校实行进一步防控措施。按时排查老师之间、家长之间、老师与家长之间、师生与社会人之间可能显现的冲突纠纷，按时妥当化解。学校派员常常与驻地派出所和社区进行联系沟通，了解把握学校周边的治安状况和担心全因素，及早做好防范措施。3、排查安全隐患。全民发动，全员参与。各科室、各班级以及各职能范围内的人员守土有责，全时空督查，发现问题，按时消退，排解有困难的，立刻报学校，统一整改。总务部门常常对校内内的安全隐患进行逐一排查，重点是：技防、物防设备，校舍、围墙，校门内外秩序，安全通道等。不留死角，不留空隙。4、巡查到岗到位。行政值日要严格执行值班巡查制，值日老师要按时到岗、坚守岗位，特别是同学早晨、中午上学期间和课间活动；教导处要严格执行巡课制度；学校校内安全巡查小组要严格执行定时巡查制度，发现异样情况主动查询、妥当处理。5、组织疏散演练。每学期分班级组织一次同学防恶逃命疏散演练，切实提高师生的自防自疏意识和逃命技能。一旦发惹事故有利于将负面影响降低到最低限度。校内暴力应急预案最新篇4根据乳山市教育局《关于进一步做好防治中小同学欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部门关于防治中小同学欺凌和暴力的指导看法》为精神，依据《中小同学守则》的详细内容，为更好地开展我校校内欺凌专项治理活动，特制定以下活动方案。一、治理活动目的通过专项治理，强化法制教育，严格校规校纪，标准同学行为，促进同学身心健康，建设平安校内、和谐校内。二、治理活动领导小组组长：李振信副组长：段超、宋福、于荣梅成员：段会峰、于华美、于娜、于卫芳、宫平、鲍占侨、李建勇、各班主任三、布置及要求本次专项治理分为两个阶段。第一阶段：宣传学习教育20__.4.10—20__.4.28。（一）开展教育。学校集中组织对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题教育，同时开展品德、心理健康和安全教育，于4月14日前制定《海阳所镇中心学校校内欺凌专项治理实施方案》，依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作，到达强化法制教育，严格校规校纪，标准同学行为，促进同学身心健康，建设平安校内、和谐校内的目的。1.专题教育启动仪式。学校办公室负责在4月17日开展“校内欺凌治理”活动启动仪式。内容包括升旗仪式、政教主任主任宣读《方案》、同学国旗下发言《反对校内欺凌，争做和雅同学》和校长讲话四个内容。2.专题宣传学习活动。学校组织全体教职工集中学习《教育部等九部门关于防治中小同学欺凌和暴力的指导看法》和乳山市教育局《关于进一步做好防治中小同学欺凌和暴力工作的通知》精神，了解对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、法规和措施等。利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题XX“预防校内欺凌损害，强化自我爱护意识”。3.主题班会教育。学校组织各班在4月17日开展“预防校内欺凌损害，强化自我爱护意识”为主题的班会教育，严格校规校纪，标准同学行为，认识到校内欺凌行为的危害性。同时恰当开展品德和安全教育。4.法制教育。学校将由李校长协调（时间另定），邀请海阳所镇派出所、海阳所镇司法等部门专业人士到校，在全校开展法制教育。5.承诺签名活动。学校将组织全部同学于4月20日进行“反对校内欺凌，争做和雅同学”签名承诺活动。6.心理健康主管老师李庆锁，依据《心理工作计划》，协同班主任，组织相关的心理健康老师适时恰当地对全校同学进行一次心理团体辅导，并针对个别同学进行疏导教育（档案存档）。（二）完善制度。学校由办公室负责制定完善校内欺凌的预防和处理制度、措施，建立校内欺凌大事应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。（三）强化预防。由政教处负责，强化校内欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校内一键报警线路，确保畅通；让同学知晓遇到欺凌损害时，按时向学校汇报，必要时拨打110报警，按时制止校内欺凌损害大事发生或将损害降到最低。（四）按时处理。学校将强化责任意识，一旦发生校内欺凌损害，必需做到按时发现、调查处置校内欺凌大事，严肃教育并严格处理实施欺凌的同学，并通知双方家长。涉嫌违法犯罪的，要按时向公安部门报案并协作立案查处。第二阶段：自查整改总结20__.5.2—20__.5.8。1.自查。学校校内欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、强化预防工作情况、校内欺凌大事发生和处理情况等，进行全面自查、整改和总结，形成报告并上报。此项工作于20__年5月5日前完成。2.总结。我校将根据教育局的工作布置，按时做好预防欺凌和暴力活开工作总结，并形成书面材料上报教育局学校安保科。总之，我校依据市教育局要求，认真开展校内欺凌损害专项治理活动，确保不发生校内欺凌大事；如若一旦发生将按时处置，对造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并催促整改。校内暴力应急预案最新篇5近年来，发生在同学之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的校内欺凌大事在我县时有发生，损害了同学身心健康，引起了社会高度关注。为强化对此类大事的预防和处理，县教育和体育局、县人民政府教育督导委员会办公室确定在全县教体系统开展校内欺凌专项治理。依据文件要求，特制定本方案：一、治理目的通过专项治理，进一步强化校内及周边安全隐患排查，进一步强化安全、法制教育，严格校规校纪，标准同学行为，促进同学身心健康，建设平安校内、和谐校内。二、组织机构为确保全县中小学校内欺凌专项治理工作的有效开展，县教育和体育局成立校内欺凌专项整治工作领导小组，由教体局局长谭子好任组长，原教育局副局长向子权、县人民政府主任督学姚本桂任副组长，各股室站主要负责人为成员。领导小组办公室设在校安股，梅光发同志兼任办公室主任，章长林同志兼任副主任，负责组织指导、催促、检查校内欺凌专项治理工作开展情况。三、治理范围全县中小学校四、布置及要求全县校内欺凌专项治理从20__年6月上旬开头，12月底结束，分三个阶段进行：第一阶段：发动部署阶段（6月上旬）各学校要依据本方案要求和本地实际，快速制定校内欺凌专项治理的详细实施方案，抓紧发动部署。第二阶段：组织实施阶段（6月下旬—7月）1.开展教育。各校要集中对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法等