五一劳动节个人活动方案

—五一劳动节个人活动方案有关五一劳动节个人活动方案篇1为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振作精神、坚定信念、坚强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广阔教职员工的主人翁精神和工作主动性，推动和谐社会构建，增加集体主义观念，增高校校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作气氛，经学校研讨，确定在“五一”来临之际，开展“庆五一”庆祝活动。详细方案如下：一、组织与领导为了确保活动圆满顺当，到达预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：组长：__副组长：__成员：全校老师二、活动时间20__年X月__日三、活动布置1、老师足球操竞赛：分8个组（以开学时的分组为主）竞赛地点；教学楼前的篮球场。2、体育游戏竞赛：（每组选派8名老师上场）要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。3、室内操竞赛4、学问必答题：答对计9分，答错不给分。（题目的内容是下发的宣传资料）5、播送体操竞赛6、场内指挥及体育游戏评委：__7、音响负责：__摄影：__分数统计员：__8、各项操的评委：__9、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：__八、评比和嘉奖全部工程以小组计总积分，每个工程按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最终依据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最终依据名次赐予恰当的嘉奖。有关五一劳动节个人活动方案篇2一、活动目的劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际，我校确定开展以“爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时期的劳模风采。将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每位同学的实际行动中。周日是母亲节，广泛开展“我的感恩故事XX感恩母亲”征文活动，通过在学校、家庭参与不同类型的劳动，培育同学主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。提倡亲子阅读，留意感恩与孝心、文明与礼仪的养成。二、活动主题迎五一劳动节做环保小卫士三、活动时间20__年5月1日——20__年5月15日四、活动内容低班级（1、2班级）活动要求：放假期间：1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2.明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；3.学会自己穿衣服；4.母亲节时感谢妈妈。中高班级（5、6班级）班级活动要求：星期五下午进行我爱劳动为主题的绘画竞赛。放假期间：1.明白1X2个全国劳模的名字和他们的事迹；2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；3.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；5.中高班级完成“我的感恩故事XX感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。有关五一劳动节个人活动方案篇3“五一”节接近，为切实做好“五一”期间的消防安全保卫工作，为广阔群众欢庆节日制造一个安全、稳定、和谐的社会环境，全力预防和遏制重特大火灾事故。确保我县五一期间消防安全，现结合我大队实际，特制定本方案：大队成立由梁静宇副大队长、张键教导员为组长，大队全体官兵为成员的“五一”期间专项监督小组。1、被检查单位的建筑物或者场所是否依法通过了公安消防机构消防设计审核（设计备案）消防验收（验收备案）消防安全检查。2、建筑物的运用性质是否符合规定。3、疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防车通道、防火防烟分区、防火间距是否符合规定。4、建筑消防设备运行是否正常，消防器材配置是否符合规定。5、消防掌握室的值班操作人员等从业人员是否经消防培训持证上岗。6、单位的消防组织、消防工作制度、应急预案及消防安全逐级岗位责任制落实情况。7、场所是否存在“三合一”、“多合一”现象。8、其他需要检查的内容。9、开展旅行景区（点）高速大路沿途服务站等检查：是否落实专人负责巡查检查，是否落实灭火和应急疏散措施；消防设备、器材是否符合消防技术标准并完好有效。消防安全检查主要实行各单位自查自改，消防大队专项监督检查的形式组织实施。（一）自查自改由各单位对本单位消防安全状况进行全面自查，分析查找消防安全隐患，针对消防安全隐患，认真组织进行整改。（二）专项检查县消防大队组成监督抽查检查组，对本行政区域内各单位实施监督检查。对重大火灾隐患和消防安全管理存在的的重大问题向县政府报告或通报，并作为消防安全隐患整改重点督办单位进行跟踪督办。一是要提高认识，周密部署，切实强化组织领导。全体监督人员要站在讲政治、保稳定、促发展的高度，充足认识开展监督抽查工作的重要性、必要性，克服“清剿火患”战争的畏难和厌战心情，切实增加工作责任心，把监督抽查工作摆上重要议事日程，切实强化组织领导。二是要突出重点，集中力量，狠抓火灾隐患的整改工作。在监督抽查工作中既要突出重点，又要兼顾全面，既要严格执法，又要热忱服务。要加大监督执法力度，保持消防安全严管严治的高压态势，对检查发现的火灾隐患，用足用好行政惩罚、查封、三停、拘留等刚性执法措施，依法催促整改；对违反消防安全管理规定的行为，要依法严肃查处，该罚款的罚款，该关停的关停，该拘留的拘留；对危及公共安全可能造成群死群伤的重大火灾隐患，要依法实行责令“三停”、查封等行政措施，坚定予以停业整改或报请政府予以关停。同时，要将情况通报相关主管部门，并做好解释工作。三是要突出重点，确保质量。各要结合20__年度防火监督工作看法的要求合理布置监督抽查量，确保年内重点单位监督抽查不少于3次，抽查消防安全重点单位和其他单位数量原则上可以根据2：1的比例确定。“五一”期间，各大队要强化对大型群众性活动举办场所、旅行风景区、交通枢纽、商场市场、宾馆饭店等人员密集场所、氨制冷企业单位和“三合一”、“多合一”场所为重点检查对象，确保五一期间消防安全。各大队对重点单位的检查务必要全面、细致，对检查发现存在违法消防安全行为的单位场所，必需严格履行监督执法程序，确保执法到位。四是要强化宣传，营造良好的整治工作气氛。要主动协调播送、电视、报刊、互联网等新闻媒体和各大通信运营企业，以字幕提示、公益广告、新闻采访、专题报道、案例警示及手机短信等形式，集中宣传“消防安全二十条”、烟花爆竹安全燃放学问、逃命自救常识等，提示节日期间的火灾风险，提示群众不进入担心全场所。要利用各类媒体集中宣传报道消防执法行动，营造强盛气势。有关五一劳动节个人活动方案篇4一、目的与意义：庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神消遣群众放松身心。口号：我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有。二、活动内容（一）后山拔草。分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务前方算拔草任务完成。（二）清扫校内。分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。（三）玩游戏：1.千里走单骑每队一名队员竞赛规章分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为成功者。2.鲁宾逊漂流记按照主持人的要求竞赛规章4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最终又快又稳到达目的地的为成功者。3.欢乐呼啦圈一边摇着呼啦圈竞赛规章由四人上场比拼。一边穿着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算成功。4.四人五足最先到达终点的一组为赢。竞赛规章分四组竞赛。5.澳洲袋鼠双脚放入麻袋中竞赛规章各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。6.为歌狂每组的人轮番竞赛成功者再进入下一轮竞赛。竞赛规章实行淘汰赛方式5人为一组。有关五一劳动节个人活动方案篇5一、活动目的认知目标：使同学认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮忙同学树立“劳动最荣耀”的观念。技能目标：培育同学独立生活的独立，并把握一些最根本的学问和技能。情感目标；使同学体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。活动准备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。二、活动过程出旗仪式1、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员看法、中队长宣布开头2、出旗、敬队礼3、齐唱队歌三、活动内容在《劳动最荣耀》乐曲声中，主持人走上讲台。主持人：《劳动最荣耀》主题队会如今开头!请听歌曲《好妈妈》。全班同学听录音。主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，的确很辛苦。作为子女，我们应当怎样帮忙妈妈呢同学甲：我们应帮妈妈整理房间。同学乙：我们应帮忙妈妈抹桌，扫地。同学丙：我们应帮忙妈妈洗衣服，做饭。主持人：大家说得都很好。假设今天我们的妈妈也来参与这次班会，肯定很快乐，大家说是吗全班同学（齐）是!主持人：那么我们就肯定不要让妈妈绝望，要说到做到。全班同学（齐）对，说到做到。主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。表演小品《帮妈妈做饭》。全班同学热情鼓掌。主持人：大家报以热情的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有味道》。同学表演舞蹈。主持人：谁上来为大家讲讲你所明白的劳动者的故事同学上台讲故事。主持人：劳动制造了世界，劳动制造了物质财宝，劳动制造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。（投影仪出示明星名言）（齐读）劳动是幸福之文。——富兰克林我们世界上最美妙的东西，都是由劳动，由人的聪慧的手制造出来的。——高尔基劳动制造世界。——马克思主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。如今请组织委员宣布竞赛规章。组织委员：（1）听从裁判，要求在规定时间内完成工程。以计时的秒数为序排出前三名。（2）遵守竞赛时间。（3）遵守赛场纪律。文体委员：（举起第一个竞赛工程牌）快速穿衣文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜卸下。准备。完成时间；2分钟计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”（参赛队员紧急地穿衣、裤、袜、鞋……）计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”裁判评定，宣布第一名名单。（接下来按同样的