中小学校财务管理制度范例

—中小学校财务管理制度范例中小学校财务管理制度范例（精选篇1）中小学校在财务管理方面也同样是学校的工作重心，各中小学为标准其财务行为，促进教育业的顺当发展，都会制定一些财务管理制度，以下的中小学校财务管理制度的范本，可供参考。第一条为标准中小学校的财务行为，强化财务管理，提高资金运用效益，促进教育事业发展，依据上级有关文件精神，结合我镇中小学校特点，特制定本制度。第二条中小学校财务管理的根本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供应的关系，社会效益和经济利益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。第三条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算；依法多渠道筹措教育经费；标准资金核算，提高资金运用效益；强化资产管理，防止国有资产流失；建立健全财务规章制度，标准学校经济秩序，维护学校名誉；照实的反映学校财务状况，为领导决策提供必要的数据资料；对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。第二章收入管理制度第四条收入是指学校开展教学活动依法取得的非归还性资金。收入主要包括：教育经费拨款、教育附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入（如：住宿费、其他事业收入）捐赠收入、其他收入（如：利息收入等）。第五条学校的各项收入要全部纳入单位预算，统一核算，统一管理。财政拨款和上级补助收入直接列单位预算；学校收取的各种代收费、农村学校收取的幼儿经费都要纳入学校经费帐户统一核算。全部经费都不得截留或隐瞒，事项发生后15天内不办理经费解缴手续的视为挪用教育经费，对单位和经办人进行通报并处以违规金额3X5%罚款。情节严峻的上级部门处理。第六条学校面对同学收取的各项费用，除出具收费票据外，一律要填写收费情况统计表，必需经班主任和学校领导核实签字后，随票据报财务人员记帐。第三章支出管理制度第七条支出是指中小学校为开展教学及其他活动发生的各项资金消耗和损失，主要包括：事业支出、专项支出。第八条各项支出应分清性质和类型，正确列支和归集。专项支出要与拨入专款配比。第九条单位支出按以下口径办理：（1）购入的办公用品可直接列报支出，购入其他各种批量物品在领用时凭出库单列报支出。（2）购入固定资产，经验收后列报支出，同时记入“固定资产”和“固定基金”科目。（3）其他各项费用，均以实际报销数列报支出。第十条人员经费支出，必需严格执行人员编制管理制度。严格掌握发放奖金、福利、补助。凡发放奖金的，首先要考虑有资金来源，不得举债发奖金；其次要制定考核奖惩罚法并严格按考核结果发放。并将考核结果随奖金发放表报财务部门备查。第十一条各单位的公用经费应在教育局核定的预算额度内，依据单位实际业务支出需要，按月有计划、合理地运用。凡因实际情况，超出全年预算指标的，需打报告，经县局同意，方可列支。支出时要严格坚持开支标准。对不该报销的工程，做到坚定不报。如发现不该报销的而报销，由经办人和审批人负责追回所报资金。追不回的资金，由校长和财务人员各担当50%。学校重大支出要经学校领导班子集体会办，会计人员依据财会制度把住报销关，不办无计划开支，不办理超标准开支，不办理手续不全的开支。大宗物品购置，应在充足论证的基础上制定购置方案；一次支出小学在20XX元以上，初级中学在3000元以上。第十二条基建工程工程必需先经县教育局审核同意后，按先立项后预算再招标，最终与承建单位签订合同的程序进行。工程实施过程中如需变更，应按程序办理报批手续，工程完工后应按时办理工程造价决算，报有关部门审计。未完成上述程序的基建工程工程，会计不予办理付款手续，付款时，承建单位必需持税务部门开具的建筑专用发票。第十三条校舍修理、装璜工程，应在充足论证的基础上制定修理和装璜方案，打报告送县局计财科，经教育局审核同意后，再办理有关手续。第十四条业务款待费管理。业务款待必需坚持勤俭节约，量力而行的原则，对各类活动或来客确需款待的，原则上布置在学校食堂就餐，全部业务款待费必需在事业支出—公用经费—业务款待费目节科目中核算。并每学期向教职工公布一次。第十五条差旅费用管理。县内不发出差补助费，县外按规定标准执行。外出开会办事原则上不得运用出租车，差旅费报销要一事一单注清晰事由，全部差旅费用必需在事业支出X公用经费X差旅费目节科目中核算。第十六条培训费用管理。但凡要报支培训费用的，在按有关经费开支标准执行的同时，都必需附有县教育局通知或相关的批准手续，否则不予报销。第四章资产管理制度第十七条流淌资产指现金、各种存款，应收及暂付款项、借出款、存贷等。第十八条学校收取的各项经费都必需在当日解缴银行，不得“坐支”，不得“白条”抵充库存现金。第十九条学校报帐员依据业务开支情况，按时结报，补足备用金。各学校应记好现金日记帐。第二十条各学校都要健全固定资产台帐，做到帐物相符，在支报固定资产购置价款时要同时进行固定资产核算。固定资产按性质进行分类，一般分为六类：房屋（分为教学用房、生活用房、办公用房、其他辅助用房）和建筑物（分为道路护栏、绿化景点、围墙、运动场、其他建筑物）；专用装备（分为试验装备、实习装备、文体装备、其他专用装备）；一般装备（分为办公装备、车船、医疗装备、炊事装备、服装、其他一般装备）；文物和陈设品；图书；其他。第二十二条固定资产的计价：（1）购入、调入的固定资产，根据实际支付的买价或调拨价、运杂费、安装费等记帐，购置车辆按支付的车辆购置费及附加费计入购价之内。（2）自行建筑的固定资产，按建筑过程中实际发生的工资、材料、费用全部本钱记帐。（3）在原有固定资产基础上进行改建、扩建的固定资产，按改建、扩建的支出减去改建、扩建中的材料变价收入后的净增加值，增记固定资产。（4）接受捐赠的固定资产，根据同类资产的市场价格或依据捐赠者所提供的价值凭据记帐。接受固定资产时发生的各项费用，应计入固定资产价值。（5）盘盈的固定资产，按重置完全价值记帐。（6）已投入运用但尚未办理移交手续的固定资产，可先按估量价值入帐，待确定实际价值后，再行调整。购置固定资产过程中发生的差旅费不计入固定资产价值。第二十八条固定资产的报废和转让。学校必需提出申请，经县教育局和县国资局等有关部门批准前方可实施。财会部门即时作资产核减的帐务处理，对因布局调整需要撤并的学校资产的处置。第二十九条固定资产的清查盘点，学校应对固定资产进行定期或不定期的清查。每年暑期要进行一次全面清查，依据清查结果编制“固定资产盘存盈亏毁损表”，并按规定报请有关部门审批处理，财会部门要依据处理看法按时进行帐务调整。第五章财务监督制度第三十四条各学校要成立5—7人的民主理财领导小组，财务单列的学校，每学期结束，进行一次民主理财，并把款待费用、差旅费用以及一学期末的收支结余情况，向教代会做一次报告。理财小组对一学期来的收支情况作出评价。农村中小学每月进行一次民主理财。合理的支动身票和收费统计表，加盖民主理财专用章后，再由报帐员按程序报帐。第三十七条本制度从20____年4月1日起执行。中小学校财务管理制度范例（精选篇2）中心校财务管理规章制度一、为标准财务行为，严密财务手续，强化会计基础工作，确保财会工作有序进行，依据《会计基础工作标准》和相关规定，结合学校实际情况，制定本规章。二、学校财务活动和有关会计基础工作，应当符合有关法律、法规及本规章的规定。三、单位或个人向财务办理借领、报销各种款项时，应当做到凭证合法、内容完好、填写标准、手续齐备，并有预算指标。四、办理借款1、借款人应按规定照实填写借款单，借款人员签名须是本人签名，不行代笔。借款单经学校领导审批，并经会计室审核后付款。2、全部借款一律施行“谁借谁还”的原则。属于差旅行费或零星购物的现金借款，应于出差回校或办妥验收手续后办理报销结账手续。五、购置物品的发票及报销1、购置物品前要落实经费来源，申购贵重仪器装备的，要经过校长室的可行性论证。2、购置时应认真了解商品质量是否牢靠，价格是否合理，能否取得套印有税务监制章的合法发票。从企业取得的购贷发票的内容必需具备：发票的名称；填制发票的日期；填制发票单位名称或填制人姓名；经办人员的签名或盖章；接受发票单位名称；经济业务内容；数量、单价和金额。3、从外单位取得的发票，必需盖有填制单位的公章（或发票专用章、财务专用章等）。凡填有大写和小写金额的发票，大写与小写金额必需相符。4、持有效发票向财务报销时，其发票反面必需有经办人和证明人签名或签章。属于固定资产的，必需填写财产登记手续。5、全校财产物资的申购、验收、调配、报废等均应由总务处统一办理。六、差旅费报销按规定照实填写“差旅费报销单”。详细写明出差事由、地点、日期、动身和到达时间、票价、预借差旅费数额等，车票粘贴前应除去非面额硬纸部分，住宿费及其他合法单据粘贴在报销单反面。经报销人签名，学校领导审批后向会计室办理报销手续。七、预算每学期开学后，财会人员应按时向校长报告各项经费收入情况，并协作校长做好经费预算计划，做到专款专用，杜绝开空头支票。八、结帐和审计1、学校帐目要做到日清月结，每学期结束，学校要成立结帐小组，清理全期帐目，做到民主理财。2、自觉接受上级审计部门的审计，发现问题按时订正。九、其他事项1、经上级有关部门批准的经济业务，应当将批准文件作为原始凭证附件。假如批准文件需要单独归档的，应当在凭证上注明文件的批准机关名称、日期和文号。2、会计凭证不得外借，其他单位如因特别原因需要运用会计凭证时，经财务处负责人批准，可以复制。向外单位提供的会计凭证复制件，应当在专设的登记蒲上登记，并由提供人员和收取人员共同签章。十、本规章自公布日起实施。凡与本规章不全都的，以本规章为准。中小学校财务管理制度范例（精选篇3）学校财务管理制度为强化学校工作管理，组织好学校的正常财务活动，发挥现有资金的作用，做到财尽其力，物尽其用，努力为教育教学服务。依据国家财政制度和财会人员的职责规定，结合本校的实际情况制定以下制度：1、财务人员必需强化政治理论学习和业务学习，严格执行国家财政政策和法规，自觉把好政策关。强化自身职业道德修养。2、为防止钱帐混乱不清，会计、出纳必需明确职责分工，严格执行钱帐分开，工作上互相监督。3、强化经费帐目的管理，严格根据财务制度办事，一切收支都要做到收有凭支有据。4、个人小额借款，必需经主管领导同意。因公借款必需严格根据财务制度办理手续，不利用白条顶帐。5、坚定根据财务收支两条线的财经管理制度，严禁支借挤占学校公款，杜绝公款私存或挪用现象。6、财务人员每月要编制资金预算报表，严格掌握计划外开支，对未经学校领导批准而私自购置的物品不予报帐。7、严格掌握非教学运用开支，坚定执行专款专用原则，把好经济关，在经费开支上执行一支笔的审批制度，全部开支均由校长审批报帐。8、在经费支付报销验收上，财会人员应当按自己的职责条例办理睬计出纳事务。对经费的交纳、支付、报销工作，都应按规定进行检查、复核。用款人办理领款报销手续要有正式的原始凭证，防止手续不全，胡乱用款的现象发生。9、在现金管理上，要按银行现金管理结算制度的规定，办理银行结算业务和现金支付业务。现金收付业务，要按时记帐，做到帐款相符。对于应由银行转帐的收支，必需通过银行结算，对于较大数额的现金，应于当日送存银行，杜绝各种意外事故的发生。10、财会人员要根据《会计法》的规定理财、记帐、算帐、报销，做到手续完备、内容真实、数字精确、帐目清晰、日清月结。每两月向全体教职工公布一次账务。11、强化对各种票证、单据的妥当管理，按时对当月各种票据进行分类归档，确保安全。中小学校财务管理制度范例（精选篇4）下面是应届毕业生制度职责大全提供的优秀制度文章供您参考：会计的主要职责是进行会计核算，施行会计监督，参与经济事业计划管理。为了顺应经济体制改革深化发展的需要，为了强化事业行政单位预算会计工作以及改革开放搞活的形势要求，依据《国会计法》、《行政事业单位会计制度》制定重庆艺术学校财务制度：一、依据国家发展事业的方针，按时合理的供应资金，正确地执行单位预算计划。贯彻艰苦创业，勤俭节约方针，坚持少花钱多办事，充足发挥资金运用的经济效益和社会效益，主动促进事业计划和任务的圆满完成。二、依据国家政策规定，主动培育财源，组织收入，努力提高事业经费的自给力量。三、依据会计制度和财务制度的规定，认真做好预算内资金、预算外资金和各种专项资金、专用基金的记帐、算帐、对帐、报帐等日常会计核算工作。做到凭证合法、真实完备、帐目健全、数字正确、常常分析，照实反映情况，并按时记帐，按时结帐，如期报帐。四、根据规定妥当保管会计凭证、会计帐簿、会计报表会计档案资料，遵守国家保密制度。五、熟识本单位的业务情况，参与拟定本单位的事业行政业务计划和单位预算计划，定期检查分析单位预算执行情况，促进增产节约、增收节支、当好领导的参谋助手。六、依据国家财政、财务会计制度，认真进行会计监督。坚持依法照章办事，维护国家财经纪律；爱护各项国家货币资金和财产物资的完好；监督本单位各职能部分的各种财物管理。七、依据有关规定，结合详细情况制定本单位的有关财务会计工作的详细规定方法，不断提高财务会计工作管理水平。八、依据有关规定，对全额预算收支的核算与管理，必需遵守国家规定的财务制度和费用开支标准，按财务制度和开支标准进行正确、按时的核算和管理，对于违反财经纪律的开支不得报销支付。九、单位行政对预算会计工作负总的责任。常常催促检查、指导、帮忙，保障会计人员依法正确履行国家给予的职责权限；会计主管人员依据政策、制度规定，负详细组织领导；会计人员在会计主管人员的直接领导下，依据会计工作的根本