手语社社团文化节策划书

手语社社团文化节策划书活动背景：手语是翻开无声世界大门的钥匙，是走进许多聋哑人朋友的天使。手语社作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，正成为大学生丰盛校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式，并以其思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广阔大学生积极参与其中。

活动目标：为了增强同学们对手语的了解和关注无声世界的朋友们，让爱无声地在校园中传递，同时通过活动让更多的同学了解手语、学习手语并推广手语，并号召更多的同学参加，发明一个"平等、参与"的环境。

活动主题：谱写青春之音《迎接八残之歌

活动参与人员：全体愿意加入活动的人

主办单位：*******手语社

承办单位：*******手语社

活动时间：周三一整天

活动地点：**************摊位

活动内容：1、八残会知识的遍及

2、手语大告白

3、和残疾人运发动“沟通〞

活动流程：一、活动前期

1、手语社相关部门买好社团文化节时所需的物品，如：气球、飞镖、便利贴、粘气球的板、双面胶、KT板、彩笔、彩纸、自制漂流瓶、残疾人运发动的资料、卡纸、剪刀及各活动环节的礼品等；

2、画好宣传手语社社团文化节的海报〔宣传三个活动均一张〕，在活动那天放于活动之处，每张海报都含有活动的具体表明。另附一张纯宣传手语社社团文化节的海报，附有三个活动的名称等；

3、将宣传手语社社团文化节的海报置于活动中心门口以作宣传；

4、统计手语社干事当天有空的时间，并排好时间表〔即手语社干事的分配，哪些人在什么时段去文化广场，也可以在非规定时间点去帮助〕，然后再安顿好每个时间段每个人的工作安顿。

二、社团文化节

1、社团文化节开始前一个小时各相关工作人员到位摆好摊，布置好一切活动场地；

2、〔1〕活动一处布置：在便利贴上写下一个关于八残会的问题，附上一条关于八残会的小知识，放在气球里，然后把气球吹起来〔大小不一，增加难度〕，粘在板上；

〔2〕活动二处布置：用剪刀将卡纸裁剪成长条，每条卡纸写下一句告白语〔针对单个人〕，然后贴在KT板上；

〔3〕活动三处布置：准备好残疾人运发动的资料，并放有KT板、彩笔彩纸假设干、漂流瓶、海报；

3、一切准备就绪，手语社社团文化节开始，各位干事轮流工作；

4、吆喝经过的同学积极参与此次活动；

5、活动依次参与

〔1〕环节一：八残会知识的遍及

参与者用飞镖将气球击破〔每个人三次时机〕，击破后答复便利贴上的问题〔问题尽量简单，分为判断题，选择题，如果参与者答复不出，可适当提示〕，回答下列问题结束后即可获得小礼物并附送有八残会的小知识便利贴。假设三次都未击中气球，可送纪念奖。

这一环节结束后，有个自愿加入的环节，就是问问参与者有没有兴趣学习刚刚那个问题和答案的手语打法，或者是一些关于八残会的手语〔手语内容详见附件1〕〔写在便利贴上，贴在KT板上让参与者自己选择〕

〔2〕环节二：手语大告白

让参与者自己选择3句告白语〔告白语句详见附件2〕，学过后完整的打出来就算成功，礼物分为男生和女生两种礼物，参与者自己选择要男生的还是女生。另外准备一个KT板，写上经典告白的对白〔针对情侣〕，同样让他们学习一个，学过后完整的打出来就算成功，赠送情侣礼物。

〔3〕环节三：残疾人运发动“沟通〞

让参与者看下关于残疾人运发动的资料，选择一个残疾人运发动，用彩笔在彩纸上写下相对残疾人运发动说的话〔彩纸可以自己设计，示例画些简笔画……〕，然后放在对应的漂流瓶中，最后由我们送至残疾人运发动手中。写好后可以得到一份小礼物。

6、活动结束后大家在活动场地进行合影留念，纪念这次活动的发展；

7、相关工作人员对活动场地进行一定的清扫，并将局部物品偿还；

考前须知：1、相关工作人员提前到场，进行各种准备工作；

2、到时各干事工作分布明确〔不要出现现场混乱的现象〕；

3、对待参与人员要礼貌热情。

活动用具：气球、飞镖、便利贴、粘气球的板、双面胶、KT板、彩笔、彩纸、自制漂流瓶、残疾人运发动的资料、卡纸、剪刀、小礼品等

附件1环节一后的附加环节中的教学内容

〔1〕第八届全国残疾人运动会

〔2〕志愿者、残疾人、聋人、盲人、肢残人、弱智人这一系列的手语

〔3〕我希望是一名志愿者，为残疾人贡献我的力量

，

附件2环节二中告白的话

〔1〕我相信我可以给你最真的心

(一手捂于耳部，同时头部微微点一下，

表示“听信〞“信任〞之意。)

(一手拇指指尖抵于食指跟部，

向下一沉。)

(2)你是我全心全意想对待的人

〔1、双手食指直立，由两那么向中间移动。

2、双手拇、食指伸出成“└┘〞状，

置于脸前，然后向前微伸。〕

〔3〕能够遇见你,对我来说是最大的幸福〔其中“幸福〞没有图片，有办法〕

幸福

〔一手打手指字母X的指式，并贴于胸部绕一圈〕

〔4〕我想爱护你，不希望你悲伤

附件3礼品

环节一：“纪念奖〞可以设置为几颗小糖果或者是气球；

答复正确一个问题那么是几颗小糖果和气球，答复正确两个问题那么是一个冰糖葫芦或棉花糖什么的〔假设那时没有可以事先到某一个地点买好〕，全部答复正确那么是一本小本子加几颗小糖果或黑笔一支。

附加环节：根据情况而定，大体分为两等――较好与一般，也可以让他们自由选择奖品，设置为小糖果或一支黑笔。

环节二：〔1〕个人奖品：男生那么设置为手机座垫或是男式鼠标垫或是男式笔袋之类的，女生那么设置为女式可爱笔袋或是女式的鼠标垫或是可