校运会入场方阵计划模板(三篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——校运会入场方阵计划模板(三篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信大量人会觉得范文很难写？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校运会入场方阵计划模板篇1

在全校师生面前，浮现通信工程学院的特色与活力。

1、通信无限，问鼎杭电。青春无畏，逐梦扬威。

2、通信，让你我更亲近。

既表达了通信技术迅速传导信息、便利交流、拉近彼此距离的特点，也强调了通信工程学院的师生在杭电这一平台上团结奋进、争创第一的决心。

首先，由72人组成8×9的矩形方阵，其中20人（图中橘黄色圆圈）身着橘黄色或红色上衣，其余人员穿白色上衣，在方阵中突显“C〞字样。若效果不明显，这20人可再带上与上衣同颜色的帽子。

其次，在矩形方阵前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信标志及口号，须传达出“C〞的来源及意义）。

“C〞为通信英译“communication〞的首字母，是通信工程的标志。此队形具有显明的通信特色。

除20人穿橘黄或红色上衣（此20人须服装颜色娇艳），其余人员均穿白色上衣。所有人员均穿黑色长裤。若有需要，另准备20顶橘黄或红色帽子。

1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号1。

2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员向前靠拢，使“C〞标志更加明显。此时，再齐声喊口号2。

3、口号2喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。

若可利用运动场上的电子屏幕，在方阵过主席台时播放自制视频，使得“C〞标志的理解深入人心，效果会更好。

同时，可增加道具，做一个大型的纸质“遥控器〞，由另外两位人员（站在前6人与矩形方阵之间）抬入场内。在矩形方阵人员向前靠拢之时对着电子屏幕按动“按钮〞，使视频播放。这样也能更好地表达通信特色。

校运会入场方阵计划模板篇2

整个方阵由63人组成，其中3人领队，其余60人组成6*10的矩形方阵，领队3人由1名女生与2名男生组成，1名女生负责举牌，2名男生负责带队，60人方阵齐步通过主席台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿着红色帽子，28人拿着蓝色帽子，并且第1排第3，4人与第10排第3,4人持有氢气球，氢气球下边各挂有一副字，是用黑笔书写的“万里云山千秋书〞与“十年瀚墨科院人〞，书写在红纸上。在经过主席台之前，字是卷起来的。

方阵人员齐步通过主席台，经过主席台正中时，领队下令，全体向右转，之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球，气球上飞，字副展开，露出对联，此时，方阵人员进行队列变换，在队列变换的同时，方阵人员立刻戴上帽子，依照之前训练的要求，事先安排的中间32人蹲下并且手拉手，摆出心形，其他28人站立不动，使心形凹下去，这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的起因，便会比较明显，此时喊出第一句口号“齐心协力〞，之后摆心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此时喊出其次句口号“争创佳绩〞如此两次，喊出后两句口号“科院披靡，所向无敌〞。之后再齐步退场。

心形造型详见下图。

齐心协力争创佳绩

科院披靡所向无敌

1、科技学院的旗帜；

2、红纸一大张，打印“万里云山千秋书〞与“十年瀚墨科院人〞，贴在红纸上；

3、服装：3套领队服装为印有“科技学院〞字样的运动服装，60套运动衫，及60个帽子，其中32个红色帽子，28个蓝色帽子；

4、50个氢气球（其中30个实用，20个备用）；

5、寻大一新生中在军训时的标兵3人，担当领队，电气系大一新生负责出人，分派名额，每班11人，选出6人充当替补，此6人负责领队与方阵人员的替补，以防突发事故缺人。

1、每天训练时间为早6点30——7点20，中午12点30——1点20，届时会有学生会人员负责签到状况；

2、10月9日——10月11日共3天时间用来训练齐步走；

3、10月12日——10月14日共3天时间进行队列变换的训练；

4、10月15日——10月17日共3天时间训练中按彩排仪式的规格进行训练，参与气球与衣服帽子，根据训练效果，再对其中的不足之处进行小规模整改。

科技学院电气工程系学生会

校运会入场方阵计划模板篇3

本卷须知：六人的身高应大致一致。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）

本卷须知：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗读诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗读完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下讲解。

本卷须知：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。讴歌健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

本卷须知：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能表达学校双语教育的特色。

本卷须知：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，譬如：我运动、我健康、我开心！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要表达“运动、开心〞即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由开心，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

本卷须知：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参与。根据其他方阵的需要，剩余的孩