调查的报告锦集九篇

第第页调查的报告锦集九篇调查的报告作文篇1

星期天，妈妈带我去稻田，看看稻田长的怎么样，我们很快就到了。

我们到了，我们走了一段，一阵微风吹过来，我们到了一阵臭气，我闻着气味过去，走了不远，看到了小河里面的生命都死了，小河旁边有许多垃圾，以前小河还是清亮见底，小鱼过的很好，这是为什么呢？我问妈妈，妈妈说：“由于很多人不爱惜环境，乱扔垃圾，空气受到污染，旁边的树也是，叶子全掉光了。”我们把垃圾清理了，回到家，我做了一个告示牌，告示牌上面写着不要乱扔垃圾，乱扔垃圾会造成空气污染，树木枯萎。我们拿着告示牌，过去了，插在了那里。

回去的时候，我们就见一个人立刻要点火，我们就过去，对他说：“不要点火，点火会污染空气，空气被污染，空气就不新奇了。”

今日我很兴奋做了两个好事，以后我要每天做好事。

调查的报告作文篇2

调查报告写作的一般格式(根本型)介绍调查报告没有固定不变的格式,不同调查报告的写作要求,主要根据调查的目的、内容、结果以及调查报告的读者对象和主要用处来确定的。但一般来说,各种调查报告在构造上都可分成:标题――导言――主体――结尾――附录几个局部,下面作简要说明

一、标题标题是引起读者留意的关键因素.标题要求简明,醒目,针对性强,能打动和吸引人.用得较多的标题形式有

标题

公文式标题:如《独生子女高校生进展状况调查分析》新闻式标题:如《

社区

盛开科普花――上海市群众性精神文明创立

活动

调查》正标题点明文章的主旨副标题讲被调查的对象1)直接陈述调查的对象或调查的问题,使调查内容一目了然.比方:《对花旗

银行

上海分行出口结算工作的调查》.

2)以某种结论式的语言或推断

句

作为标题.比方

《家庭构造对儿童成长的影响》.

3)以提问的形式作标题.比方

《他们为什么选择离婚).对于提醒和分析某一现象的缘由的社会调查来说,调查报告往往采纳这种形式的标题.

4)采纳双标题的形式,即主标题和副标题形式.主标题以提问式,推断式,警句式表达,而副标题那么以一般陈述式表达.比方:《如何立足市场――对三枪制衣有限

公司

的调查》.

总之,标题的写法可以敏捷多样,但必需与报告的内容相符,不能使用超出报告内容的标题.

二、导言导言是调查报告的开头局部,导言在调查报告中有非常重要的地位.它确定文章的基调,清理材料,作为报告的起点.导言应开门见山,干净利落,简明扼要而又重点突出.导言局部的详细写法主要有这样几种方式

导言

开展社会调查的背景:调查的缘由,目的,意义和所要探讨解决的问题开展调查的根本状况:调查的时间,地点,对象,过程以及调查中运用的方式,方法.

1)用简明扼要的文字供给开展社会调查的背景材料.如开展调研的缘由,目的,意义,所要探讨,解决的问题等.

2)介绍开展调查的根本状况,包括调查的时间,地点,对象,过程以及调查中运用的方式,方法.

3.主体也就是调查报告的正文.主体局部要求具体而详细地绽开全文内容,要有状况,有分析,观点鲜亮,材料确凿,层次清楚.主体局部构造的支配要依据调查的内容来确定.要表现什么样的材料,要说明什么样的问题,报告主体局部就要努力为这两者效劳.主体局部的支配主要有这样几种方式

主体

概述调查对象的详细状况对材料进展分析,归纳,总结,提醒出问题或事物的规律.

1)依据所调查现象本身所具有的时间挨次,从纵的角度来描述分析.这种构造有利于说清某一现象或问题的来龙去脉,使人们既了解问题的起因,又了解它的进展,改变和状况.便于比拟,层层推理,具有较强的劝说力.

2)依据所调查现象本身所包含的各种不同特征或不同方面,从横的角度逐一描述,分析和比拟.这样可以使与某一现象或问题有关的各个方面的内容都得到集中的商量.使人们对报告的中心问题有更深刻,更全面的理解,运用这种构造时,要留意把握调查对象的重点特征,不行面面俱到,一一列举.

3)将上述两种构造相结合,以其中一种构造为主.一般来说比拟冗杂的重要的调查报告往往采纳这种方式.这种方式能更透彻提醒事物间的实质联系,以得到正确的结论.三、结尾结尾:提出解决问题的看法或建议(措施和方法).

调查报告的结尾没有固定的格式,有的通过主体局部的系统分析,顺水推舟地得出结论;有的总结全文,突出根本观点;有的强调提醒出问题的严峻性以引起重视;有的依据分析出的问题,提出针对性强的解决问题的建议,措施和方法.

结尾应留意的是:一要简练,二要留意不写与主体局部重复的内容,以免画蛇添足.

四、附录调查资料中篇幅长而又很重要的图表和文字说明资料可作为附录附在报告之后.

总之,调查报告的形式是多种多样的,对于一项详细的社会调查来说,撰写调查报告的最好方式就是依据调查的实际状况来进展构思.但要留意调查报告在内容上的整体性和构造支配上的规律性.

调查的`报告作文篇3

一、

教学

目的

1、欣赏好的调查报告，更加明确调查报告的几局部，并找出别人文章中值得学习的地方，改进自己的文章。

2、评价同学作文的时候，留意也要做到整体把握，不能只看一些字、词、句子。

二、教学重点在评改中更加明确地记住调查报告的根本格式。

三、学习难点如何看到别人作品中的特长，从而弥补自己的短处。

三、教学过程第一课时〔一〕教师总评导言

上星期我们写了一篇调查报告，应当说总体的状况还是不错的，先说说优点，同学们的立意形式多样，有调查校内环境的，也有调查学校周边环境的，有调查本班近视状况的，也有调查班级的桌椅损坏呀，窗帘损坏呀的状况，还有的同学调查学校草坪的小草的状况的，同学零花钱使用状况的，总之，大多数同学都是调查的和学校有关的一些状况，但是着眼点又不一样，特别好，说明大家平常的时候就很留意你所调查的状况，所以才能有不一样的立意。当然也有个别同学着眼比拟大的，比方曹文昱调查的是北京雾霾的状况，能抓住社会热点问题进展调查，这一点教师很佩服，而且写得也不错，为了让更多的同学的作文能成为范文，教师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文章。

这次作文的缺点，教师觉得最大的问题就是有的同学虽然也是按课文的五局部来写的，可是里面内容混淆的厉害，分析和结论分不清，甚至调查的结论也分不清，再一个就是有些同学的调查，分析都写得太简单，没有多少详细的内容，交待不够明确，还有的同学在最终建议的局部，给也的建议不够合理。

〔二〕榜上知名1、在这次作文习作中，有一批同学的作文是完成比拟好的。教师选择了其中的两篇，和大家一起来共赏。

2、读优秀范文，并说说你觉得哪些地方你值得学习。其次课时〔一〕温故知新复习作文要求，请同学回忆作文要求，并强调评价重点。

〔二〕请你修改1、小练笔。

评改作文分组进展，以优带差。

2、比一比，哪一组修改的更好？留意不能对文章的改动太多。选几个小组读他们改正的作文，评一评。

〔四〕同学互评依标准同学互评并写上评语。

教师依次指导，尤其对于调查报告的格式方面，要留意是否完好。

〔五〕教师总结

总之呢，我们这次作文还是比拟胜利的，比起大家初写的调查报告来说有很大进步，教师信任，许多同学再上完十一课后又有了新的体会和感受，再加上自己的仔细的修改，作文才能有更有的面貌！教师希望大家以后发扬这种修改的精神，让自己的写作水平再上一个新的台阶。

调查的报告作文篇4

前几天，妈妈在网上买了两双夜光拖鞋，晚上假设要上厕所就不用开灯，也不用满地找拖鞋。这真是节省用电的好帮手。如今节能环保的意识越来越强了，生活中许多的地方都改进了，家里都用节能灯，冰箱、空调上都有能效标识。走在公路上，看到一辆辆宽阔光明的公交车接连不断，为低碳环保的出行方式供给了便利。我们家的四周还能看到好多个公共自行车的出租点，自行车颜色特别艳丽，是金黄色和天蓝色相间的，仿佛在提示我们，只有保护好环境，才能够看到金灿灿的太阳和蔚蓝的天空。可是，还是有许多不够好的地方需要改正。那么大家的节能环保意识终究怎么样呢?

我想利用周末晚上，在四周的大超市里做一次关于节能环保的问卷调查。首先，我设计了几个日常生活中关于节能的问题，然后我在网上查找节能环保的资料，看看还有什么问题可以提出来的，最终我设计了15个问题和几个答案，制作了一张节能环保调查表。我去复印店里复印了50份表格，等调查好了，我就把这些纸再重复利用一次，当做草稿本，白白扔掉太惋惜了。

上周末，我在妈妈的伴随下，到欧尚超市的北门，开头了我的实践活动。我特意戴上红领巾，手里拿了厚厚的一叠表格，口袋里放了三支笔。看到两位老奶奶坐在休息椅上，我礼貌地问好，当他们听说我要问节省能源的问题，她们笑着说：“如今的孩子真懂事啊，从小懂得节省了。”向她们调查了以后，我知道她们平常很节省，把废纸和饮料瓶收集好卖掉，淘米水浇花，洗脸水和洗菜的水冲厕所，去菜场买菜拿一个环保袋。接着，我走到五芳斋里面，有一位大哥哥刚好吃完粽子，我递上表格，他仔细地拿起笔，一项一项的打钩，还问我为什么没有看到“太阳能”这几个字。原来这位大哥哥就是在太阳能热水器的公司上班，环保意识也很好。他购物的时候优先考虑绿色低碳的商品，家里的家用电器上的能效标识级别是2级的，说明能源利用好。平常有意识地购置简洁包装或大包装的商品，看到包装特殊精致的就很厌烦。他也常常有意识地削减使用一次性塑料袋。还有，他和我一样特殊反感放鞭炮，制造噪音，铺张资源，污染空气，还留下满地的废纸屑。经过妈妈的提示，我还向七位小伴侣进展了调查。他们都知道世界环境日是六月五日。除了一位小伴侣以外，他们都能做到不乱扔垃圾，假设看到有分类垃圾桶，他们也都根据可回收和不行回收分开丢放。有几位小伴侣在家没有做到顺手关灯，电视机用遥控器关，没有彻底关掉，看到水龙头滴水也没有主动上前关闭。我想，他们通过这次问卷调查，肯定会改掉这些坏习惯了吧。大约一个半小时，手上的表格都填好了，我带回家好好统计一下。

通过这次调查，我觉察大家都很注意节能环保。全部家庭都用了节能灯，而且知道节能灯比白炽灯节电70—80%。有30个人知道电脑在休眠模式下能耗降低到50%以下。有34个人在购物时优先考虑节能环保的产品。50个人都选择在近距离出行时尽量乘坐公交车、骑自行车或步行。有一个问题是冰箱里面放食物的量占用冰箱多少比例比拟省电，根本都答复错了，应当是60%左右。还有一个问题是“您认为您最反感的影响环境的事情是什么?”答案有许多，有人反感放鞭炮;有人反感商店门口的大音响制造噪音;有人反感公路上的汽车尾气;还有人选择反感的事情是在野外燃烧垃圾，散发出刺鼻的气味，黑烟滚滚，污染环境。所以，在保护环境和节省能源方面，还有许多地方做得不够。经过这次问卷调查，我也增加了许多学问，我还知道在冰箱里放食物时要离开内壁10厘米，这样有利于冰箱内空气流通，温度稳定，节省用电。我是一名学校生，除了自己要努力做好以外，还要仔细学习，把握好本领长大了才能保护地球妈妈!

调查的报告作文篇5

星期六，我和表姐一起去凤凰广场调查环境状况。

来到凤凰广场，我走到草坪边上，看到了一些垃圾在草坪上躺着，有香蕉皮、牙签、一次性纸杯、可乐瓶子等。于是我把这些垃圾捡了起来，放进了垃圾筒里。我开头查找丢垃圾的人，走着走着，我观察了一位大姐姐把垃圾扔到了地上，我走过去，告知大姐姐：姐姐，不能随地乱扔垃圾，这样会破坏环境的。大姐姐听了，就把垃圾捡起来，放进垃圾筒里了。

只要我们人人都保护环境，世界就会变成美妙的家园。

调查的报告作文篇6

华清池南依骊山，在西安东约30公里临潼骊山脚下北麓，北临渭水，西距古都西安30公里，优越地理位置，旖旎山水风光使其倍受历代帝王垂青。古时已是长安四周旅游胜地，自周幽王修建骊宫至唐代几经营建，先后有“骊山汤”、“离宫”、“温泉宫”。唐玄宗李隆基诏令环山列宫殿，宫周筑罗城，赐名“华清宫”，亦名“华清池”。后安史之乱，建筑残存无几，宋、元、明、清至民国渐渐衰败。

解放前震动中外“西安事变”发生在这里，这次大事直接引起了其次次国共合作，是中国抗战史上重要转折点。西安事变旧址五间厅被列为全国其次批重点文物保护单位。

解放后，按照唐代形制几经扩建，始具现今规模。唐华清宫遗址是我国现存惟一一处皇家御用汤池群与我国最早一所皇家艺术院校，在其遗址上建起了唐御汤遗址博物馆、唐梨园艺术陈设馆，以翔实文物资料展现出华清池6000年沐浴史与3000年皇家园林史。

如今华清池只是唐华清宫一局部，是在清代重建根底上不断整修扩建而成，占地面积85560平方米。景区分为东部沐浴场所、西部园林巡游区、南部文物保护区三局部，东部沐浴场所设有尚食汤、少阳汤、长汤、冲浪浴等高档保健沐浴场所，西部园林巡游区主体建筑飞霜殿殿宇轩昂、宜春殿左右相称，南部文物保护区呈现开掘出土文物。

华清池不仅见证了封建统治者奢华生活，见证了中华民族同心协力抵挡入侵者团结精神，还见证了祖国飞速进展今日，当然她还能看到祖国绚烂明天。

调查的报告作文篇7

近来，有不少同学常常在学校四周的小卖部买零食，导致同学们放学后常常在校外逗留。我对零食产生了极大的爱好，就调查一下。

为了调查清晰，我特意到校门口的小卖部走了一遭，结果觉察，小卖部的零食主要分成几类：1、油辣棒类；2、煎炸类；3、薯片类等。其中有五毛的和一元的，其中五毛的最多，但非常不卫生，特殊是油辣棒，抓一包在手上都有很多油渗透出来，再认真一看，每根油辣棒上都有很多细盐。就算这样，也有很多同学围在校门口买这买那。据统计，我班有1/5的同学买零食，买的这些零食还有两类：糖类和饼干类。糖类是最干净的了，可同学不太喜爱糖，自己知道这些零食有害身体安康，还“偏向虎山行”。有的同学几乎每天都能在小卖部看到他的身影。

最终，我盼望同学们不要再外面的小卖部买那些来路不明的零食，爱惜自己吧，别以自己的生命做赌，去赌一场不行能赢的嬉戏吧！

调查的报告作文篇8

开封是我国八大古都之一，七朝建都之地，是一座历史悠久的古城，所以留下了众多的文物古迹，人文景观。开封府就是有名的景观之一。

开封府位于开封包公湖东湖北岸，占地60余亩，面积1。36万平方米。开封府历史悠久，名扬中外，为北宋时期“天下首府，”规模浩大，气概宏伟。很多